据图分析回答：（1）图1表示某类酶作用的模型，该模型能解释酶的___________特性，...

据图分析回答：

（1）图1表示某类酶作用的模型，该模型能解释酶的___________特性，若图中B表示一种二糖，则B可能是___________。

（2）图2曲线表示在无催化条件和有酶催化条件下，物质A生成物质P的化学反应的能量变化过程。酶所降低的活化能可用图中___________线段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将___________（上移/下移），原因是___________。

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下图1表示某类酶作用的模型，图2表示酶催化作用中能量变化过程。请据图回答：

（1）图1模型中A代表_________，C、D代表_________。

（2）图1模型能解释酶的_________特性，若图中B表示一种二糖，则B可能是_________或_________。

（3）酶催化作用的实质就是它能_________。

（4）图2曲线表示物质A生成物质P的化学反应，在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。酶所降低的活化能可用图中_________线段来表示；如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将_________（填“上移”或“下移”），这体现了酶的_________性。

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下图表示某种酶作用的模型，这个模型所能解释酶的特性是（　　　 ）

A. 高效性　　　　 B. 专一性　 　　 C. 作用条件温和 　　　　 D. 多样性

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如图1是对的某种特性的解释模型，如图2、3、4、5、6、7是在不同条件下某种促反应的变化情况，如图分析下列说法不正确的是（）

A. 如图1可以解释酶具有专一性，由如图5和如图7可判断该酶很可能是麦芽糖酶

B. 如图2不能说明酶具有高效性作用，如图3可判断该酸最适pH不受温度影响，由如图4可判断该醇的最适温度不受pH的影响

C. 如图6能推测Cl是该酶的激活剂，而Cu2+是该酶的抑制剂

D. 如图3和如图4中可推测温度和pH对酶的影响机理是完全一样的

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如图1是对酶的某种特性的解释模型，如图2、3、4、5、6、7是在不同条件下某种酶促反应的变化情况，如图分析下列说法不正确的是（　　）

A. 如图1可以解释酶具有专一性，由如图5和如图7可判断该酶很可能是麦芽糖酶

B. 如图2不能说明酶具有高效性作用，如图3可判断该酶最适pH不受温度影响，由如图4可判断该酶的最适温度不受pH的影响

C. 如图6能推测Cl﹣是该酶的激活剂，而Cu2+是该酶的抑制剂

D. 如图3和如图4中可推测温度和pH对酶的影响机理是完全一样的

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下图是酶催化特性的“酶-底复合反应”模型，图中数字表示反应过程，字母表示相关物质。则下列各选项对此图的解释正确的是

A.X是酶，过程①表示缩合反应 B.Y可表示酶，过程②体现酶的多样性

C.复合物Z是酶发挥高效性的关键 D.①、②可以表示葡萄糖水解过程

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下图表示的是某类酶作用的模型。有关叙述正确的是

A. 酶只能在活细胞中发挥催化作用

B. 图中模型可用来解释酶的催化具有高效性

C. 图中A表示酶，反应前后化学性质不发生变化

D. 如果C、D表示两个单糖分子，则B表示麦芽糖分子

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下图为某同学所制作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是（　　 ）

A. 该模型是物理模型，能很好地解释酶的专一性

B. 图中的A一定是蛋白质，因为A是酶

C. 若图中的B表示氨基酸，A表示酶，则该生理过程表示脱水缩合

D. 人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程

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下图为某同学所制作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是（　　 ）

A. 该模型是物理模型，能很好地解释酶的专一性

B. 图中的A一定是蛋白质，因为A是酶

C. 若图中的B表示氨基酸，A表示酶，则该生理过程表示脱水缩合

D. 人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程

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下图为某同学所制作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是（　　 ）

A. 该模型是物理模型，能很好地解释酶的专一性

B. 图中的A一定是蛋白质，因为A是酶

C. 若图中的B表示氨基酸，A表示酶，则该生理过程表示脱水缩合

D. 人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程

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