“谁是最伟大的人物——是凯撒、亚历山大、成吉思汗、还是克伦威尔？有人回答：毫无疑问是艾萨克...

“谁是最伟大的人物——是凯撒、亚历山大、成吉思汗、还是克伦威尔？有人回答：毫无疑问是艾萨克·牛顿。非常正确，因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅我们头脑的人，而不是依靠暴力来奴役人的人，是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”对这段话的理解正确的是：

①否定凯撒等人的历史作用②渗透着人文主义精神③体现了启蒙思想④肯定了科学的力量

A.① ③ ④    B.① ② ④   C.② ③ ④   D.① ② ③

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“谁是最伟大的人物——是恺撒、亚历山大、成吉思汗、还是克伦威尔？有人回答：毫无疑问是艾萨克·牛顿。非常正确，因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅我们头脑的人，而不是依靠暴力来奴役人的人，是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”对这段话的理解正确的是（　　 ）

①否定恺撒等人的历史作用　 ②渗透着人文主义精神　 ③体现了启蒙思想 　 ④肯定了科学的力量

A．①③④　　　　　　　　 B．①②④　　　　　 C．②③④　　　　　　 D．①②③

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法国思想家伏尔泰写道：“谁是最伟大的人物——是恺撒，亚历山大，成吉思汗，还是克伦威尔？有人回答：毫无疑问是艾萨克·牛顿。非常正确，因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅我们头脑的人，而不是依靠暴力来奴役人的人，是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”由此可知，伏尔泰认为

A. 近代科学的理性精神促进了思想启蒙

B. 理性主义促进了近代科学革命的到来

C. 近代科学比军事征服更能够改变世界

D. 牛顿在科学发展史上的地位无与伦比

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【人物】阅读材料，回答问题：（10分）

材料一　 世界历史上，开创庞大帝国的帝王之中，排名没有比得上秦始皇的，因为无论是波斯阿契美尼德帝国的居鲁士、古马其顿帝国的亚历山大大帝、还是古罗马帝国的凯撒，他们的帝国早已不存在了，对世界的影响远无法与秦始皇相比。其实，即使他们在位时，其对帝国统一性的重组也远远小于秦始皇。

——《影响世界的100帝王排行榜》

材料二　 我是一位新普罗米修斯，我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上，一只秃鹫啄食我身上的肉。是的，我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西；火种已经上升到原来的地方，我却一直被钉在这里！……我无物遗留给我的儿子，我只有把我的威名留给他。　　

——拿破仑　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

材料三　 拿破仑生活的时代，是先进的、富有生气的、革命的资产阶级和腐朽的没落的封建地主阶级之间的激烈斗争，是资本主义取代封建专制制度，并逐步确立资产阶级统治的时代。

——《试论马克思主义经典作家对拿破仑的评价》

材料四　 秦始皇所推行的“暴政”，有很多是不得不借助暴力来完成激烈巨大的社会变革，这种“暴”，实质上是在大转型、大变革背景下产生的时代的、社会的、制度的“暴”。

——《世界伟人传记-秦始皇》

请回答：

（1）根据材料一和所学知识，概括指出秦始皇“对帝国统一性的重组”的措施。（3分）

（2）根据材料二和所学知识，你认为拿破仑奉献给法兰西的“火种”是什么？（2分）他“被钉在悬崖绝壁上”的原因是什么？ （3分）

（3）根据材料三、四，在评价历史人物时需要注意什么因素？（2分）

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（加试题）“这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物，长于指挥军队……还有立法家们具有的才能。几年后，这位伟人疯狂了……使得一百万人的生命毁在战场上……”这位历史名人最有可能是

A. 克伦威尔

B. 华盛顿

C. 拿破仑

D. 康熙

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“这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物，长于指挥军队，……而他竟还有立法家所具有才能……”。“几年之后，这位伟大、聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上，激起整个欧洲反对法国，二十年的胜利果实被剥夺一空”。文中人物是

A．克伦威尔                   B．俾斯麦                           C．华盛顿                       D．拿破仑

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阅读下列材料,回答问题。

材料一　 这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物,长于指挥军队,善于治理被征服的地区……是位行政家……　 而他竟还有立法家所具有的才能。他在那个时代中的非凡表现,是法兰西民族的骄傲。

———梯也尔《执政府和帝国的历史》

材料二　 长时期以来,军队和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……要说是皇帝篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多。因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。 ———康斯坦《回忆拿破仑》

(1)据材料一并结合相关史实,指出拿破仑为什么是“法兰西民族的骄傲”? (6分)

(2)材料二中“阴谋”是指什么? 为何当时“四分之三的法国人都参与了他的阴谋”? (10分)

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启蒙哲士伏尔泰谈到“谁是最伟大的人”时说：真正伟大的人不是凯撒、亚历山大，这个人必须获得上天赋予的天分，并以此照亮人们的心智。政治和军事家奴役生灵，这个人则以真理的力量引领我们的心；他了解宇宙，而不是摧毁宇宙（注：文中的他指的是牛顿）。对此段话认识启示最佳的选项是（　　 ）

A．伟人才是创造历史根本动因    B．什么是判断伟人的依据标准

C．伟人伟在文化先进引领进步    D．科学家胜于政治家与军事家

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恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色会由另外一个人扮演的，这点由下面的事实可以证明，即每当需要这样一个人的时候，他就会出现，如凯撒、克伦威尔等。”这段话的含义是（　　 ）

A．英雄人物在历史发展过程中并不重要

B．英雄人物适应时代需要而产生

C．英雄人物的活动是受历史规律支配的

D．英雄人物的出现是历史的偶然

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【中外历史人物评说】拿破仑是法国历史上的杰出人物，然而对其评价却一直争议不断。阅读下列材料：

材料一这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物，长于指挥军队，善于治理被征服的地区……是位行政家……而他竟还有立法家所具有的才能。他在那个时代中的非凡表现，是法兰西民族的骄傲。

——梯也尔《执政府和帝国的历史》

材料二长时期以来，军队和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……要说是皇帝篡夺了金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多。因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。

——康斯坦《回忆拿破仑》

材料三我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感谢，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。

——1814年一位意大利爱国者的评论

请回答：

（1）据材料一并结合相关史实，指出拿破仑为什么是“法兰西民族的骄傲”？

（2）材料二中“阴谋”是指什么？为何当时“四分之三的法国人都参与了他的阴谋”？

（3）据材料三并结合所学知识，谈谈如何理解“法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐”这句话。综合上述材料，你认为评价历史人物应遵循怎样的原则？

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