阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 清朝是一个与辫发纠缠在一起的朝代。单是男人头上...

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一 　 清朝是一个与辫发纠缠在一起的朝代。单是男人头上盘旋的一条辫子，其存废留制就与清王朝的政治命运紧密相连。……明末清初易代之际，由满、汉战争而引发的“剃发”“留发”的发式之争，虽然最后以清王朝的军事胜利而告终。……然而为挑战清王朝剃发令，很多民众起义也都发布了留全发令。“起义”与“蓄发”结合的历次反抗，发展到近代时期以太平天国为顶峰。太平天国农民起义曾颁布“蓄发令”，辫发被太平天国赋予阶级性、民族性等多重含义，成为农民起义军反抗统治者的口号和目标。

——摘自侯杰《剃发·蓄发·剪发——清代辫发的身体政治史研究》

材料二　 　 戊戌维新期间，康有为进呈《请断发易服改元折》以“辫发长重，行动则摇，误缠机器，可以立死。……辫发与机器不相容也。且兵争之世，执戈跨马，辩尤不便，其势不能不去之。……且垂辫既污衣，而篱发增多垢，衣污则观瞻不美。若在外国，为外人指笑，儿童牵弄，既缘国弱，尤遭戏侮，斥为豚尾，去之无损。”为言，力主“断发”。……辫子是一束头发，然而他又维系着家家户户同王朝和传统的一种历史联系，因此剪辫子与否不啻是一种严肃的政治抉择。……剪辫与否本身不会给社会生活带来多大影响，但在近代中国它显然又带有观念变革的意义。孙中山割辫子于广州起义失败之后，显示了一个革命先行者同王朝的决裂。黎元洪割辫于武昌起义的枪口逼迫之下，显示了一个旧官僚在推拽之下的政治转折。袁世凯割辫于就任民国大总统前夕，显示了一个“名义上是共和主义者，但内心却是专制君主”的人舍鱼而取熊掌的权衡。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料三　　 辛亥革命最大的结果是创立民国，但是民国并没有名副其实，因为中国缺乏一个能支撑民国的社会基础。所以我说辛亥革命达到了三个实质性成果，第一是剪辫，我虽然说他在1914年还有很多人没有剪，但毕竟大部分人剪了，留辫子已经是少数，剪掉辫子是多数的，所以剪辫子应该说是实现了．第二是易帜，旗换了，黄龙旗换成了别的旗。第三就是改历，以前是农历，现在是阳历了，农历虽然还在用，双历并存。

——摘自傅国涌《大变局中的小辫子》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析清朝出现的“剃发”“蓄发”之争所代表的政治含义。（4分）

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析近代不同的历史人物有关“断发（剪辫）”主张和行动的出发点有何不同？说明清朝以来发辫的变化体现了怎样的时代变迁？（9分）

（3）根据材料二、三和所学知识，从社会发展史观的角度分析“辛亥革命三个实质性成果”的历史意义。（6分）

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阅读下列材料，回答问题

材料一   一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立的新秩序满怀信心，离开

时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”

（1）这位代表说的“新秩序”指什么？结合所学知识，你是如何理解材料一中“新秩序不

过是比旧秩序更加纠缠不清”的？（6分）

材料二   一战后的国际秩序体系在1929年的经济危机打击下逐步走向瓦解。当经济危机在

30年代初终于艰难的渡过之后，我们再来看看世界和欧洲的局势，它已经完全是另外一幅

面孔了。                  ——史仲文、胡晓琳《世界全史》

（2）依据材料二并结合所学知识，指出面对危机，德美两国所选择的政治道路有何不同，

造成这种不同的原因是什么？（8分）

材料三   2010年是世界反法西斯战争胜利65周年。 丘吉尔在《第二次世界大战回忆录》

中写道：第二次世界大战的悲剧本来是很容易避免的，善良的软弱强化了邪恶的刻毒；民主

国家若不能联系成更大的机构，那么他们的结构和习惯便缺乏能够保证人类安全的毅力和信

心。

（3）材料中“善良的软弱强化了邪恶的刻毒”指的是什么？试举一例。（4分）

材料四  在世界近代史上，西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上，国际法

的奠基人格劳秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束，提出交战规则以及关于战俘

待遇、武器使用、除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍

接受。

（4）根据材料四概括格劳秀斯对战争的主张，结合所学知识分析促成其思想变化产生的原

因。（4分）

（5）一位网友在评价二战时这样说：“战争纪念……更是一种对战争的理性的反思和警醒。”

对此你是怎样认识的？（4分）

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宋代是一个对后世有深远影响的朝代。阅读材料，回答问题。

材料一绘画艺术往往带有鲜明的时代特征。下图是南宋夏圭的《山水十二景》（局部）

（1） 结合所学知识指出材料中绘画作品艺术风格的特点并分析其成因。

材料二 (北宋)中央政府继续刻印图书，除国子监承刻之外，其它政府部门和地方官署都刻书、印书，全面开展了政府刻书事业，刻书内容范围更加扩大，不仅刻印儒家经典著作，又遍刻正史、医书、诸子、算书、字书、类书和名家诗文，政府还编印了四部大型类书以及佛、道藏经典。私人刻书以文集最多，坊间刻书则以售卖营利为主，除了刻印经文以外，又另刻有字书、小学等民间所需用及士子应举所需要的读物，品类丰富繁多。

——张树栋《中华印刷通史》

（2）据材料二并结合所学知识分析推动宋代印刷业发展的因素。

材料三 对中国历史和世界历史而言，最重要的事实是，宋朝时的名副其实的商业革命，丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响，而西方与此相应的商业革命（新航路开辟以后）却对西方社会产生了爆炸性的影响。

——斯塔夫里阿诺斯（美国）《全球通史》

材料四 :若说近代史应从什么时候开始？这应当是宋以后，……宋代发生了商业革命……北宋以后堪称近代史。‘二程’之‘洛学’出，复兴古学，方使‘千载不传之学’重放光明……与西洋文艺复兴时代知识人的自觉不无相似之处。

——内藤湖南，1909

（3）与材料三相比，材料四对宋代历史地位的认识有何不同？分别概括其理由。

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宋代是一个对后世有深远影响的朝代。阅读材料，回答问题。

材料一　 绘画艺术往往带有鲜明的时代特征。下图是南宋夏圭的《山水十二景》（局部）

（1）结合所学知识指出材料中绘画作品艺术风格的特点并分析其成因。

材料二　 （北宋）中央政府继续刻印图书，除国子监承刻之外，其它政府部门和地方官署都刻书、印书，全面开展了政府刻书事业，刻书内容范围更加扩大，不仅刻印儒家经典著作，又遍刻正史、医书、诸子、算书、字书、类书和名家诗文，政府还编印了四部大型类书以及佛、道藏经典。私人刻书以文集最多，坊间刻书则以售卖营利为主，除了刻印经文以外，又另刻有字书、小学等民间所需用及士子应举所需要的读物，品类丰富繁多。

——张树栋《中华印刷通史》

（2）据材料二并结合所学知识分析推动宋代印刷业发展的因素。

材料三　 对中国历史和世界历史而言，最重要的事实是，宋朝时的名副其实的商业革命，丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响，而西方与此相应的商业革命（新航路开辟以后）却对西方社会产生了爆炸性的影响。

——斯塔夫里阿诺斯（美国）《全球通史》

材料四：若说近代史应从什么时候开始？这应当是宋以后，……宋代发生了商业革命……北宋以后堪称近代史。‘二程’之‘洛学’出，复兴古学，方使‘千载不传之学’重放光明……与西洋文艺复兴时代知识人的自觉不无相似之处。

——内藤湖南，1909

（3）与材料三相比，材料四对宋代历史地位的认识有何不同？分别概括其理由。

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阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一中国历史上的主要朝代，都在皇权和文官制度的统治下，再配合市场性农业经济的网络。如果没有其他因素，这两套网络的结构，可以长期保持中国的统一，提供相对有效的管理。到了唐代，虽然颇多内乱外患，但基本上，文官制度的体系还是相当有工作效率。宋代的制度，地方有相当的自主权，虽然宋代中央的工作效率并不高，各个地方人治为政，但也能保持经济网络的自动调节。明、清两代，中央权力强大，而在意识形态固定以后，文官体系已不再能作必要的调节，以适应突然发生的变化。

——摘编自许倬云《中西文明的对照》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出古代中国政治制度的特点，并分析其对中国社会的影响。

材料二中国“贱讼”的传统由来已久，在当今中国仍不乏其例。法律只不过是“必要的邪恶”，因而息讼、重调解便成了中国法律文化的一大特色。古代法律“出于礼则入于刑”“德主而形辅”，浸染了浓厚的儒家文化色彩。儒家的“视法为器”的法律工具主义及“贤人政治”思想，几千年来的人治主义传统。《唐律》十二篇，虽有职制、户婚、厩库等篇。但要找到违者不刑相待的条款是很难的，这里亲属、婚姻、继承、物权之类的民事关系统统被纳入到刑法体系中去了。中国古代法律所及之处，没有纯粹的私人事务，一切都与国家有关。

——据梁治平《法辨》、张锐智《罗马法学家关于公法私法划分的意义与启示》等整理

材料三随着清末西方列强的入侵，儒家法律文化的价值体系已经崩塌，接受西方法制便是不可避免的。在中国近百年的“法律西化”过程中，对待中国传统儒家文化无疑存在过多的矫枉过正的现象，然而对本民族文化的抛弃，并没有给我们带来相应的辉煌，相反却是法律与文化的脱节，给国人带来巨大精神苦闷和导致信仰的虚无。随着中国经济现代化，中国的法律建设也将走向现代化，在这巨大的社会变革时期，如何看待儒家法律文化，则是我们无法逃避的课题。在中国多元法律文化客观存在的情况下，法律的现代化，不能无视本土的儒家法律文化，无视它在民众心理间强大的存在，否则就可能会产生“国家法”和“民间法”之间的文化阻碍。

——摘编自张天舒《儒家法律价值观及其文化背景分析》

（2）根据材料二三并结合所学知识，分别指出古代中国法律及近现代中国法律的特点各是什么

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（14分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一  自秦朝以后，皇帝为了集中权力，不断削弱相权。唐朝曾以中书令、侍中、尚书令共议国政，行使宰相职权；清朝又以满汉大学士等出任军机大臣，主持全国军政要务。

材料二  中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱，此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖，从大禹治水到清代多次治理黄河，无不集中了大量的人力物力，这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构，做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。

——摘自《凤凰网》

(1)从上述材料中归纳出皇帝集权的两种方式及其作用。(8分)

(2)依据材料二概括中央集权制度对推动中华民族发展的作用。(6分)

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（20分）阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：下表所列为两位历史学家对清朝与列强签订条约的看法。

材料二：历史的发展主线和分期是两个密切关联的重要问题……以不同的历史现象作为历史的发展主线会形成不同的史观，不同的史观往往会伴随产生不同类型的历史分期法。例如，有些学者从革命史观（又称阶级斗争史观）的角度研究中国近代史，认为中国近代史从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕，整个中国近代史是中国沦为半殖民地和半封建社会的历史。有些学者注重从现代化角度研究近代史，认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变，涉及到政治、经济、文化等方面。

（1）材料一中徐中约和费正清分别是从什么角度认识清朝与列强签订的条约？你赞同谁的观点？请根据材料简要分析。（7分）

（2）根据材料二，请选择一个自己熟悉的史观给世界近代史分期（即指出世界近代史的上限和下限），并简要说明理由。（13分）

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阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：下表所列为两位历史学家对清朝与列强签订条约的看法。

徐中约 费正清

英法联军之役后西方国家通过建立条约口岸和扩展商务，争夺贸易利益和经济特权，俄国人则既强调贸易收益也强调取得领土。从南、北而来的这两股推进势力，构成了一种钳形活动，掐住满清王朝。在随后的一个世纪里，西方和俄国是影响中国的两个主要根源。

——《中国近代史》

到了1860年代初期，外国商人与外国势力因各种有利条件使中国的贸易与世界市场的关系更密切，也随世界市场的荣枯兴衰而起伏。外国人因为有治外法权的保护，得以跻身这个帝国的统治阶层。若说这样的结果是把中国当殖民地来剥削，不如说外国人有幸参加了中国企图西化的过程。

——《剑桥晚清史》

材料二：历史的发展主线和分期是两个密切关联的重要问题……以不同的历史现象作为历史的发展主线会形成不同的史观，不同的史观往往会伴随产生不同类型的历史分期法。例如，有些学者从革命史观（又称阶级斗争史观）的角度研究中国近代史，认为中国近代史从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕，整个中国近代史是中国沦为半殖民地和半封建社会的历史。有些学者注重从现代化角度研究近代史，认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变，涉及到政治、经济、文化等方面。

（1）材料一中徐中约和费正清分别是从什么角度认识清朝与列强签订的条约？你赞同谁的观点？请根据材料简要分析。

（2）根据材料二，请选择一个自己熟悉的史观给世界近代史分期（即指出世界近代史的上限和下限），并简要说明理由。

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表格能将各种信息很好地综合在一起，是我们学习历史的很好的一种方法。阅读材料，回答问题。

材料中国近代以后西学东渐概况

注：西学东渐是指近代西方学术思想向中国传播的历史过程。

结合上述材料与所学知识，提取中国近代西学东渐的一项信息，并予以说明。

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阅读下列关于中华文明的三组材料，回答问题

综合材料先提练出一个主题，再获取材料信息并结合所学知识逐条说明。

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