如图甲表示某果实成熟时乙烯(C2H4)引起纤维素酶的形成，图乙为该果实成熟后硬度、纤维素含...

如图甲表示某果实成熟时乙烯(C2H4)引起纤维素酶的形成，图乙为该果实成熟后硬度、纤维素含量、纤维素酶活性等的变化曲线，请回答下列问题：

（1）由图甲分析乙烯诱导纤维素酶的形成是通过调节基因表达的　　　　　　　　　 过程而实现。①和②在化学组成上的差异是：组成①的五碳糖为脱氧核糖，②中特有的碱基是　　　　　　　　　　　　 。该图表明基因控制果实成熟是通过控制　　　　　　　　　　　　　　　　 而实现的。

（2）活性纤维素酶从细胞排出的方式，体现了细胞膜　　　　　　　　　　　　 。若纤维素酶由a个氨基酸构成，控制该酶合成的基因含有b个胸腺嘧啶，则该基因至少含有　　　　　　　 个鸟嘌呤。

（3）图乙显示果实成熟后硬度降低，其硬度降低与细胞壁中的　　　　　　　　　　 降解有关, 依据该实验结果推测，果实采摘后减缓变软的保存办法可以是　　　　　　　　　　 　　　　 　　　 。

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（9分）如图表示鳄梨果实成熟时乙烯引起纤维素酶的形成。请据图回答下列问题。

（1）乙烯诱导纤维素酶形成是通过直接调节基因表达的________过程而实现的。

（2）①的基本组成单位是________。②进入细胞质需要通过________（细胞结构）。

（3）纤维素酶在[ ]________中合成，随后在[ ]________加工，最后又经[ ]________再加工和包装。

（4）在①～⑤中，哪些构成了细胞的生物膜系统？____________（填序号）

（5）该图表明基因控制果实成熟是通过控制______________________　　 过程而实现的。另外，基因对性状的控制也可以通过控制_____　　　　　　　　　　 ___直接影响性状。

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下图表示某果实成熟时乙烯引起纤维素酶的形成。请在“[　　]”内填入图中数字，在“________”上填入恰当文字。

(1)乙烯诱导纤维素酶形成是通过直接调节基因表达的________过程而实现的。

(2)①的基本组成单位是________。②进入细胞质需要通过________(填“结构”)。

(3)纤维素酶在[　　]________中合成，随后在________加工， 最后又经[　　]________加工和包装。

(4)在①～⑤中，哪些参与了生物膜系统的构成？ ______。

(5)该图表明基因控制果实成熟是通过控制________过程而实现的。

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下图表示鳄梨果实成熟时乙烯引起纤维素酶的形成。请据图回答下列问题:

（1）乙烯诱导纤维素酶形成是通过直接调节基因表达的____________过程而实现的。②进入细胞质需要通过________________(填结构)。

（2）纤维素酶在[　　 ]_____________中合成，随后在________加工，最后经[　　 ]_______的包装和分拣，向细胞外分泌。

（3）研究表明，细胞中由生物膜组成的分泌囊泡在运输时具有明确的方向性，这一特点体现了生物膜具有________________的功能。

（4）据统计发现②中的碱基数远低于①中碱基数的1/2，原因之一是________________。

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下图表示鳄梨果实成熟时乙烯引起纤维素酶的形成。请据图回答下列问题:

（1）乙烯诱导纤维素酶形成是通过直接调节基因表达的____________过程而实现的。②进入细胞质需要通过________________(填结构)。

（2）纤维素酶在[　　 ]_____________中合成，随后在________加工，最后经[　　 ]_______的包装和分拣，向细胞外分泌。

（3）研究表明，细胞中由生物膜组成的分泌囊泡在运输时具有明确的方向性，这一特点体现了生物膜具有________________的功能。

（4）据统计发现②中的碱基数远低于①中碱基数的1/2，原因之一是________________。

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下图表示猕猴桃果实采摘后乙烯释放速率和硬度的变化规律。下列相关说法，正确的是

A．猕猴桃果实在成熟过程中，参与调节的植物激素只有乙烯

B．猕猴桃采摘前，果实细胞不能合成乙烯，有利于果实发育

C．猕猴桃采摘后，乙烯释放增加，果实硬度减小

D．采摘后猕猴桃在密闭环境中保存，有利于延长贮藏时间

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果实在成熟之后发生的细胞呼吸突然升高的现象称为呼吸跃变，是果实成熟达到可食程度的标志．下图为香蕉成熟后细胞中CO2释放量和乙烯含量变化曲线，有关分析正确的是

A. 呼吸跃变导致乙烯含量剧增　　 B. 乙烯含量增加可能诱导呼吸酶的合成量增加

C. 呼吸跃变是果实成熟的标志　　 D. 乙烯的增加促进了果实的发育

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果实在成熟之后发生的细胞呼吸突然升高的现象称为呼吸跃变，是果实成熟达到可食程度的标志。下图为香蕉成熟后细胞CO2释放量和乙烯含量变化曲线，有关分析正确的是（　 ）

A．呼吸跃变导致乙烯含量剧增

B．呼吸跃变是果实成熟的标志

C．乙烯含量增加可能诱导呼吸酶的合成

D．乙烯的增加促进了果实的发育

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果实在成熟之后发生的细胞呼吸突然升高的现象称为呼吸跃变，是果实成熟达到可食程度的标志。下图为香蕉成熟后细胞CO2释放量和乙烯含量变化曲线，有关分析正确的是（　 ）

A．呼吸跃变导致乙烯含量剧增

B．呼吸跃变是果实成熟的标志

C．乙烯含量增加可能诱导呼吸酶的合成增加

D．乙烯的增加促进了果实的发育

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果实在成熟之后发生的细胞呼吸突然升高的现象称为呼吸跃变。下图为香蕉成熟后细胞CO2释放量和乙烯含量变化曲线。据图分析下列相关叙述正确的是（　　 ）

A.乙烯含量增加可能诱导呼吸酶的合成

B.呼吸跃变导致乙烯含暈剧增

C.果实成熟阶段只有乙烯在起作用

D.乙烯的增加促进了果实的发育

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