下图表示鳄梨果实成熟时乙烯引起纤维素酶的形成。请据图回答下列问题:
(1)乙烯诱导纤维素酶形成是通过直接调节基因表达的____________过程而实现的。②进入细胞质需要通过________________(填结构)。
(2)纤维素酶在[ ]_____________中合成,随后在________加工,最后经[ ]_______的包装和分拣,向细胞外分泌。
(3)研究表明,细胞中由生物膜组成的分泌囊泡在运输时具有明确的方向性,这一特点体现了生物膜具有________________的功能。
(4)据统计发现②中的碱基数远低于①中碱基数的1/2,原因之一是________________。
高二生物非选择题困难题
下图表示鳄梨果实成熟时乙烯引起纤维素酶的形成。请据图回答下列问题:
(1)乙烯诱导纤维素酶形成是通过直接调节基因表达的____________过程而实现的。②进入细胞质需要通过________________(填结构)。
(2)纤维素酶在[ ]_____________中合成,随后在________加工,最后经[ ]_______的包装和分拣,向细胞外分泌。
(3)研究表明,细胞中由生物膜组成的分泌囊泡在运输时具有明确的方向性,这一特点体现了生物膜具有________________的功能。
(4)据统计发现②中的碱基数远低于①中碱基数的1/2,原因之一是________________。
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下图表示鳄梨果实成熟时乙烯引起纤维素酶的形成。请据图回答下列问题:
(1)乙烯诱导纤维素酶形成是通过直接调节基因表达的____________过程而实现的。②进入细胞质需要通过________________(填结构)。
(2)纤维素酶在[ ]_____________中合成,随后在________加工,最后经[ ]_______的包装和分拣,向细胞外分泌。
(3)研究表明,细胞中由生物膜组成的分泌囊泡在运输时具有明确的方向性,这一特点体现了生物膜具有________________的功能。
(4)据统计发现②中的碱基数远低于①中碱基数的1/2,原因之一是________________。
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(9分)如图表示鳄梨果实成熟时乙烯引起纤维素酶的形成。请据图回答下列问题。
(1)乙烯诱导纤维素酶形成是通过直接调节基因表达的________过程而实现的。
(2)①的基本组成单位是________。②进入细胞质需要通过________(细胞结构)。
(3)纤维素酶在[ ]________中合成,随后在[ ]________加工,最后又经[ ]________再加工和包装。
(4)在①~⑤中,哪些构成了细胞的生物膜系统?____________(填序号)
(5)该图表明基因控制果实成熟是通过控制______________________ 过程而实现的。另外,基因对性状的控制也可以通过控制_____ ___直接影响性状。
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下图表示某果实成熟时乙烯引起纤维素酶的形成。请在“[ ]”内填入图中数字,在“________”上填入恰当文字。
(1)乙烯诱导纤维素酶形成是通过直接调节基因表达的________过程而实现的。
(2)①的基本组成单位是________。②进入细胞质需要通过________(填“结构”)。
(3)纤维素酶在[ ]________中合成,随后在________加工, 最后又经[ ]________加工和包装。
(4)在①~⑤中,哪些参与了生物膜系统的构成? ______。
(5)该图表明基因控制果实成熟是通过控制________过程而实现的。
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如图甲表示某果实成熟时乙烯(C2H4)引起纤维素酶的形成,图乙为该果实成熟后硬度、纤维素含量、纤维素酶活性等的变化曲线,请回答下列问题:
(1)由图甲分析乙烯诱导纤维素酶的形成是通过调节基因表达的 过程而实现。①和②在化学组成上的差异是:组成①的五碳糖为脱氧核糖,②中特有的碱基是 。该图表明基因控制果实成熟是通过控制 而实现的。
(2)活性纤维素酶从细胞排出的方式,体现了细胞膜 。若纤维素酶由a个氨基酸构成,控制该酶合成的基因含有b个胸腺嘧啶,则该基因至少含有 个鸟嘌呤。
(3)图乙显示果实成熟后硬度降低,其硬度降低与细胞壁中的 降解有关, 依据该实验结果推测,果实采摘后减缓变软的保存办法可以是 。
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下列有关植物生命活动调节的说法,正确的是
A.植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果
B.脱落酸可以促进果实的成熟和种子的萌发
C.乙烯的主要作用是促进果实的发育和成熟
D.赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂
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下图表示猕猴桃果实采摘后乙烯释放速率和硬度的变化规律。下列相关说法,正确的是
A.猕猴桃果实在成熟过程中,参与调节的植物激素只有乙烯
B.猕猴桃采摘前,果实细胞不能合成乙烯,有利于果实发育
C.猕猴桃采摘后,乙烯释放增加,果实硬度减小
D.采摘后猕猴桃在密闭环境中保存,有利于延长贮藏时间
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下图揭示了乙烯(C2H4促进果实成熟的机制,①~⑧表示有关过程。据图分析回答:
(1)乙烯是一种植物激素,可以看出,它不是通过细胞膜的_____________识别的,但可以通过细胞膜进入细胞促进果实成熟。
(2)纤维素酶基因、纤维素酶、纤维素的基本组成单位分别是___________。
(3)③过程需要细胞质提供__________等物质。
(4)研究RNA转移最好选用同位素标记的________________为合成RNA的原料。
(5)外界提供的、自身合成的乙烯均能促进果实成熟,乙烯在适当的时间、适当部位的细胞中合成,体现了细胞生理状态发生改变的最根本原因是__________________。
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下列有关植物激素的叙述,错误的是( )
A. 植物不同发育阶段,激素含量的不同是基因选择性表达的结果
B. 植物激素通过影响细胞内的代谢活动对生命活动调节
C. 生长素与乙烯通过拮抗作用,共同促进果实发育
D. 生长素在植物体内的产生部位不唯一
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(5分)下图揭示了乙烯(C2H4)促进果实成熟的机制,①~⑧表示有关过程。据图分析回答:
(1)乙烯是一种植物激素,可以看出,它不是通过细胞膜的________________识别的,但可以通过细胞膜进入细胞促进果实成熟。
(2)纤维素酶基因、纤维素酶、纤维素的基本组成单位分别是________________。
(3)③过程需要细胞质提供______________等物质。
(4)研究RNA转移最好选用同位素标记的________________为合成RNA的原料。
(5)外界提供的、自身合成的乙烯均能促进果实成熟,乙烯在适当的时间、适当部位的细胞中合成,体现了细胞生理状态发生改变的最根本原因是____________。
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