同学们,你们尝试过在家里制作酸奶吗?请回答:
(1)请根据培养细菌真菌的一般过程,对图中四个步骤进行正确排序_____。
(2)步骤乙中“合适的温度”指的是大约_____(选填:0﹣10℃/30﹣40℃/60﹣70℃)。
(3)相当于“接种”的步骤是_____。
(4)“煮沸”的目的是_____。
(5)根据步骤乙推测,乳酸菌须生活在有营养和水分、适温、_____等条件下。
八年级生物综合题中等难度题
同学们,你们尝试过在家里制作酸奶吗?请回答:
(1)请根据培养细菌真菌的一般过程,对图中四个步骤进行正确排序_____。
(2)步骤乙中“合适的温度”指的是大约_____(选填:0﹣10℃/30﹣40℃/60﹣70℃)。
(3)相当于“接种”的步骤是_____。
(4)“煮沸”的目的是_____。
(5)根据步骤乙推测,乳酸菌须生活在有营养和水分、适温、_____等条件下。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
网上热卖的酸奶机能够将其内容物加热至42℃并保持恒温,其功能相当于一个恒温培养箱,八年级学生王某学习了细菌、真菌的培养方法后,兴致勃勃地网购了酸奶机,并按下列步骤尝试制作酸奶:
(1)将约1L鲜奶倒进锅里加热至沸腾,还把酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟。该步骤的目的是_________________________________________
(2)将煮沸后的鲜奶倒入酸奶机,等牛奶变凉了再加入酸奶约100毫升。该步骤相当于培养细菌、真菌的一般方法中的__________________过程,加入的牛奶是提供______________加入酸奶的目的是利用其中的____________________。
(3)盖上酸奶机的盖子,让内部处于密封状态,打开开关。王某认为,自己的上述操作满足了该发酵过程所需要的基本外界条件:_________________、无氧的环境(用于制作酸奶的是厌氧菌),还有水和充足的有机物。最后王某成功地做出了美味的酸奶,品尝着劳动成果。
(4)与制酸奶用到的微生物相比,噬菌体没有_____________结构。
八年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
网上热卖的酸奶机能够将其内容物加热至42℃并保持恒温,其功能相当于一个恒温培养箱,八1班的王敏学习了细菌、真菌的培养方法后,兴致勃勃地网购了酸奶机,并按下列步骤尝试制作酸奶:
(1)将约lL鲜奶倒进锅里加热至沸腾,还把酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟。该步骤的目的是_____。
(2)将煮沸后的鲜奶倒入酸奶机,等牛奶变凉了再加入酸奶约100毫升。该步骤相当于培养细菌、真菌的一般方法中的_____过程,加入的牛奶相当于_____,加入酸奶的目的是利用其中的______。
(3)盖上酸奶机的盖子,让内部处于密封状态,打开开关。王敏认为,自己的上述操作满足了该发酵过程所需要的基本外界条件:_____、无氧的环境(用于制作酸奶的是厌氧菌),还有水和充足的有机物。最后王敏成功地做出了美味的酸奶,品尝着劳动成果,王敏对自制发酵食品更着迷了。
(4)与制酸奶用到的生物相比,腺病毒没有_____结构。
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某同学在家指导妈妈“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄酸制葡萄酒”,下列指导措施中,正确的是( )
A.制作酸奶的菌种属于细菌,酿制葡萄酒的菌种属于真菌
B.制作酸奶和葡萄酒都需要先通气
C.制作酸奶需要密封,而制作葡萄酒不需要密封
D.制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种都属于真菌
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下面是某同学做“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究试验时,培养细菌和真菌的一般步骤。请分析回答。
①把甲、乙培养皿放到恒温的培养箱中进行培养。
②将牛肉汁与琼脂混合在一起制成培养基。③把培养基装入甲、乙两培养皿中进行高温灭菌。
④用无菌棉棒蘸取池水、土壤或手心等处,在甲培养基上轻轻涂抹。
(1)上述“培养细菌、真菌的步骤”的顺序不正确,请排出正确的顺序____________(用序号表示即可)
(2)用无菌棉棒蘸取池水、土壤、手心等处,在甲培养基上轻轻涂抹,这个过程叫_____。
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为了检测不同环境中的细菌和真菌,同学们做过如下的实验。
I检测池塘水中有没有细菌和真菌。实验步骤如图所示,请回答:
(1)B过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的_____过程。
(2)D过程中如果观察到的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有时还出现各种颜色,可判断这是_____菌落,细菌和真菌的主要生殖方式分别是_____、_____。
Ⅱ、检测教室中有没有细菌和真菌。实验步骤如下:
①用_____与_____混合配制培养基;
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中(编号A、B),并进行高温处理,冷却后使用;③A组在教室中将培养皿打开,暴露几分钟;B组_____;
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中的_____生长情况,请回答:
(3)实验用高温处理培养皿的目的是________,设计A、B两组的目的是为了设置_实验。
(4)通过实验可得出结论:细菌和真菌的生存需要水分、适宜的_、_,试举一例予以说明:_____。
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为了检测不同环境中的细菌和真菌,同学们们做过如下的实验:
(一)检测池塘水中有没有组菌和真菌。实验步骤如下图,请回答:
(1)B过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的_____过程。
(2)D过程中如果观察到的菌落呈线毛状,絮状或蛛网状,有时还出现各种颜色,可判断这是_____菌落,细菌和真菌的主要生殖方式分别是:_____。
(二)检测教室中有没有细菌和真菌。实验步骤如下:
①用牛肉汁与琼脂混合配制培养基;
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中(编号A.B),并进行高温处理,冷却后使用;
③设置对照实验;
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况,请回答:
(3)请完成上述步骤③中对照实验的设计:_____。
(4)通过实验可知,细菌和真菌的生存需要水分,适宜的温度,有机物等条件,试举个实例予以说明:_____。
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培养细菌和真菌的一般方法和步骤包括:①配制含有营养物质的培养基;②接种;③高压灭菌冷却;④恒温箱中培养.请按照正确程序将它们排序_____.
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
随着生活水平的提高,不少同学都尝试自己在家制作酸奶,其步骤如下:①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合→②热处理(煮沸)→③冷却(42℃-43℃)→④加入一些购买的新鲜酸奶→⑤发酵(放在室内温暖的地方数小时,容器要事先消毒灭菌煮沸,发酵时要将盖密封)→⑥冷藏或食用。
(1)制作酸奶时,利用的细菌是____,它能使牛奶变为酸奶,产生酸味的原因是发酵过程中产生了_____。
(2)制酸奶前,容器煮沸的目的是_____,加酸奶前容器要进行冷却,原因是为了______;加入一些购买的新鲜酸奶的目的是_____。
(3)发酵时要将盖密封,证明制作酸奶的过程中是不需要_____的。
(4)制作酸奶和酒都用了发酵技术,在制酒过程中酒精发酵利用的微生物是_____。
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制作酸奶前需将牛奶煮沸,这属于培养真菌细菌的一般方法中的
A. 配置培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 恒温培养
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