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家国情怀是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求。维护国家主权和领土完整,实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同愿望,中国人民和中华民族有一个共同信念,这就是:我们伟大祖国的每一寸领土都绝对不能也绝对不可能从中国分割出去!阅读下列材料,回答问题。

材料一:新疆、西藏、台湾是中国不可分割的一部分。

地区

史实

新疆

西汉:公元前60年,设立西域都护,总管西域事务。

唐朝:设立安西都护府和北庭都护府管辖西域。

清朝:平定大小和卓叛乱,设置A,管辖新疆地区。

西藏

唐朝:文成公主、金城公主入吐蕃,唐蕃关系日益密切。

元朝:设B,加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区。

清朝:册封达赖和班禅;1727年,设C。

台湾

三国时期:吴国船队曾到达夷洲,加强了内地和台湾地区的联系。

元朝:设澎湖巡检司,加强对琉球的管辖。

清朝:1684年,设置D,隶属福建省,巩固了祖国的东南海防。

(1)请写出材料一表格中A、B、C、D处应填入的合适内容。

材料二:2017年1月,教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,明确要求在教材中落实“十四年抗战概念”的精神,将“八年抗战”改为“十四年抗战”。从九一八事变至七七事变期间,抗战处于东北义勇军、东北抗日联军、部分华北和华东地区的中国军队的局部抗战阶段;从七七事变至日本递交无条件投降书期间,抗战处于全国抗战阶段即“八年抗战”把局部抗战与全国抗战联结起来,就是“十四年抗战”。“十四年抗战”的说法,更加全面概括了中国的抗战历史,进一步肯定了中国共产党国民党爱国官兵的抗战行为。

(2)请根据材料,并结合所学,指出14年抗战的起止时间,并列举该时期中国的抗战史实。

材料三:

(3)材料三中的两幅图是20世纪末回归祖国的两个地区的区旗。这两个地区的顺利回归得益于哪一伟大构想的成功实施?

材料四:九二共识的缘起是为两岸协商寻求与奠定政治基础。两岸授权民间团体事务性协商开启后,需要双方为协商奠定明确的政治基础,1992年10月底至12月初,海协会与台湾海基会在香港举行会谈。会谈后又通过数次函电往来,最终形成了各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国的原则”的共识,后被称为九二共识。

——摘自中华人民共和国中央人民政府网站新华社评论员文章《维护一中框架深化和平展——写在“九二共识”二十周年之际》,新华社北京11月26日电

(4)材料四中的“九二共识”的内容是什么?

九年级历史综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
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