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探究酵母菌种群数量变化的实验中，可通过抽样检测利用显微镜计数法对培养液中酵母菌的活菌数量进行计数，下列操作一定会导致计数结果偏大的是
A. 从静置的酵母菌培养液中直接取样
B. 清洗血球计数板后未进行干燥处理
C. 计数前没有用台盼蓝对酵母菌染色
D. 未统计压方格边界线上的酵母菌
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采用抽样检测的方法调查培养液中酵母菌种群数量的变化，下列叙述错误的是
A.血球计数板是对细胞进行计数的重要工具
B.在利用血球计数板对培养液中酵母菌的种群数量进行计数时，计算结果比实际值小
C.从试管中吸出培养液进行计数之前，应将试管轻轻震荡几次
D.为了获得准确的实验数据，应进行重复实验，求得平均值作为估计值
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某学生进行探究10ml培养液中酵母菌种群数量变化的实验，利用血细胞计数板进行计数．甲图是某天显微镜镜检结果，乙图是7天内酵母菌种群数量变化曲线．下列叙述不正确的是（ ）
A．甲图所示血细胞计数板内酵母菌数目清晰，无需加水稀释
B．乙图中第4﹣7天酵母菌的出生率小于死亡率
C．相同条件下再次实验，酵母菌种群数量的K值基本不变
D．酵母菌自身代谢产物如CO2也会影响实验数据的统计
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某学生进行探究10ml培养液中酵母菌种群数量变化的实验，利用血细胞计数板进行计数。甲图是某天显微镜镜检结果，乙图是7天内酵母菌种群数量变化曲线。下列叙述不正确的是
A．甲图所示血细胞计数板内酵母菌数目清晰，需加水稀释
B．乙图中第4-7天酵母菌的出生率小于死亡率
C．相同条件下再次实验，酵母菌种群数量的K值基本不变
D．酵母菌自身代谢产物如CO2也会影响实验数据的统计
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某学生进行探究10 mL培养液中酵母菌种群数量变化的实验，利用血细胞计数板(规格为0.1 mm，1/400 mm2)进行计数。甲图是某天显微镜镜检结果，乙图是7天内酵母菌种群数量变化曲线。下列叙述不正确的是( )
A.甲图中酵母菌数量过多，需加水稀释后再统计
B.甲图中的酵母菌数量对应于乙图中的第3天
C.相同条件下再次实验，酵母菌种群数量的K值基本不变
D.酵母菌自身代谢状况也会影响实验数据的统计
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（2015秋•镇江期末）下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的说法，正确的是（ ）
A．为解决逐个计数的困难，可采用抽样检测的方法
B．为保证计数准确，每次取样都必须稀释
C．为保证酵母菌繁殖所需的氧气，培养容器必须敞开
D．为保证酵母菌正常生长，每隔一段时间需换一次培养液
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下列对相关实验的操作或方法所导致结果的描述，不正确的是
A. 制作植物细胞有丝分裂装片时，若不漂洗会导致染色体不易着色
B. 探究酵母菌种群数量的变化时，直接吸取培养液进行计数会使结果偏差较大
C. 用标志重捕法调查种群密度时，若两次捕捉间隔时间过短会导致结果偏大
D. 探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度时，不做预实验会导致资源浪费
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下列有关实验叙述，正确的是（ ）
A．探究培养液中酵母菌种群数量的变化，可采用抽样检测的方法对酵母菌计数
B．模拟探究细胞大小与物质运输关系，正方体琼脂块的体积是无关变量
C．探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用，插条生根数是因变量
D．探究光照强弱对光合作用强度影响，小圆形叶片表面的气泡数是因变量
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为研究酵母菌种群数量的变化规律，在一定体积培养液中接种酵母菌进行培养。下列说法不正确的是
A. 需定期对培养液进行抽样检测计数
B. 对酵母菌数目的统计采用目测估计法
C. 体积一定时改变培养液的浓度也会影响K值
D. 达到K值后继续培养种群增长速率可能会小于0
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下列有关生物实验的叙述中，错误的是
A. 在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂和脂肪检测两个实验中使用酒精的浓度及目的均不同
B. 对培养液中酵母菌种群数量进行计数通常采用抽样检测的方法
C. 在探究温度对酶活性影响的实验中pH是无关变量
D. 绿叶中色素的提取和分离实验中采用纸层析法提取色素
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