根据材料回答问题材料法国文学家罗曼•罗兰是著名的反战活动家。第一次世界大战爆发后，他即发出...

根据材料回答问题

材料

法国文学家罗曼•罗兰是著名的反战活动家。第一次世界大战爆发后，他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的公开信，呼吁反战，遭到拒绝。从1914年到1918年，他连续发表文章，谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首，呼吁立即结束这场自相残杀的战争，但不为人们理解，甚至在自己的祖国也被指责为卖国贼。第一次世界大战结束后，他发表《精神独立宣言》，总结大战的教训，呼吁知识界保持精神独立，以防战争再次爆发。

在二三十年代，他发起组织了国际反战反法西斯委员会，不久当选为名誉主席。在世界反战大会上，他被选为大会主席，并在大会发言中指出反对指向苏联的一切威胁，保卫苏联。后被提名为国际反法西斯委员会名誉主席。

——据杨晓明《欣悦的灵魂：罗曼•罗兰》

回答下列问题：

（1）根据材料，概括与一战时相比，罗曼•罗兰二三十年代反战活动的变化。

（2）根据材料并结合所学知识，说明罗曼•罗兰反战活动变化的原因。

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法国著名作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》

①曾获得诺贝尔文学奖         ②属于现代主义文学作品

③以再现社会现实作为主旋律   ④表达强烈的浪漫色彩

A． ①②        B． ②③        C． ①③        D． ③④

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(14分) 材料一  在20世纪30年代，法国著名作家罗曼•••罗兰和安德烈•••纪德曾怀着对当时蒸蒸日上的国家的极大兴趣，到莫斯斯科旅行。

罗曼•••罗兰一方面表示“我从这次旅行中得出的主要印象和感觉”是“无比高涨的生命力和青春活力的强大浪潮”，“他们正在为全人类更美好的、最好的、灿烂的未来而工作”；一方面又认为那里“正在不人道地形成贱民阶级，必须承认这一切……”。

纪德则写道：“对绝大多数劳动者来说，每日工资为5卢布或更少；而对某些享有特权的人来说则享受更多的优惠。”

——《外交十记》  钱其琛

材料二  罗曼•••罗兰则对苏联人的精神状况表示了担忧：“我确信，他们有时甚至过分低估了其他民族的生命力。即使资本主义的政府和制度是他们的敌人，也不能低估其生存力……青年不可能自由地将自己的智力成就和思想与他们的西方朋友的成就相比较。真担心有朝一日突然发生这样的事，就会产生动荡。”

纪德则写道“苏联人对于国外的局势和状况处于惊人的无知之中。他们被弄得深信：外国的一切都远不及苏联好。”

——《外交十记》  钱其琛

回答：

（1）当法国两位作家到达苏联时，苏联的政治经济体制呈现怎样的特征？根据材料，概括两位作家对当时苏联的印象和感觉（4分）

（2）材料中罗曼•••罗兰和纪德担忧什么？（2分）

材料三  从19世纪晚期到20世纪晚期，位于太平洋两岸的美国和中国相继成为世界上具有巨大影响的国家，其影响力的提高，是以经济的大发展为基础。中美两国经济的发展都是由于在较好地利用外部条件的同时，对内部进行了成功的调整。

回答：

（3）从19世纪晚期以来，美国的资本主义生产关系经历过哪几次重大调整？各有何作用？（4分）

（4）20世纪中晚期，中国在社会主义建设中对生产关系进行过哪几次成功的调整？各起什么作用？（4分）

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西方文学

（1）现实主义

a英国：萧伯纳的《苹果车》。

b法国：罗曼·罗兰的⑪___________________。

（2）现代主义

a原因：世界大战、经济危机、社会问题影响了文学。

b特点：强调⑫__________，手法怪诞，语言风格悖离传统。

c代表：美国海明威的⑬___________和爱尔兰剧作家⑭________的《等待戈多》。

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20世纪30年代法国著名作家罗曼·罗兰和纪德受邀到莫斯科旅行后，罗曼·罗兰认为：“我确信，他们有时甚至过分低估了其他民族的生命力”，纪德则写道：“苏联人对于国外的局势和状况处于惊人的无知之中。他们被弄得深信：外国的一切都远不及苏联好”。可见两人共同担忧的斯大林模式存在的问题是

A. 出现特权阶层

B. 国民经济结构不合理

C. 民众思维僵化

D. 工人生产积极性不高

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【加试题】泰纳评价法国某位文学大师：“金钱问题是他最得意的题目„„他的系统化的能力和对人类的明目张胆的偏爱创作了金钱和买卖的史诗。”这位大师是

A. 司汤达

B. 雨果

C. 罗曼·罗兰

D. 巴尔扎克

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阅读下列材料，回答问题

材料一20世纪初，爱因斯坦从相对论出发提出著名的质能关系式E＝mc2，这为核开发提供了理论基础。

材料二德国十分重视这一理论的军事价值，在相关研究中处于领先地位。第二次世界大战爆发之后，爱因斯坦向美国总统罗斯福建议，应抢在德国之前研制出原子弹。

材料三政府于1945年8月投放原子弹到日本广岛、长崎，造成平民伤亡严重，爱因斯坦得知后，非常痛心，他说，致信罗斯福提议研制核武器，是自己一生中最大的错误和遗憾。他甚至懊悔当初从事科研。

请回答：

（1）结合上述材料，分析爱因斯坦的做法究竟是对还是错？

（2）从中我们得到什么启发？

（3）我们应怎样对待科学的发展？

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1916年11月，罗曼·罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远……”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于

A. 帝国主义矛盾加深

B. 第一次世界大战爆发

C. 欧洲两大军事集团形成

D. 萨拉热窝事件爆发

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20世纪80年代兴起的反战和平运动的特点是

A. 由著名科学家，社会活动家发起

B. 社会各阶层广泛参加

C. 反战流潮波及整个世界

D. 出现了与生态运动、环保运动相结合的趋势

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 在欧洲各国，战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎它的到来。这是人所共知的。对他们来说，战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为国家而战被认为是崇高的理想……无论对英国人、法国人还是对德国人来说，战争就是保卫和强化国家，在当时没有比这更好的思想观念了。

材料二　 1915—1916年的欧洲战争在军事上没有明显的进展，陷入了所谓的“堑壕战”。两个阵营的士兵挖堑壕，时常发动进攻，仅能前进数米，或继续后退……人们甚至怀疑这与国家的生存有什么关联。战争已不像当初人们相信的那样，是为了正义的高尚的战争，为国家流血是壮美的行为；其看法变为，战争是丑陋的、无意义的行为，无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利益。

——《20世纪的战争与和平》

请回答：

（1）根据材料一、材料二，概括指出第一次世界大战爆发两年后欧洲各国一般市民对战争看法的变化及其原因。

（2）你认为还应该从哪一角度分析战争的性质？

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