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外婆在给小强剪荷包蛋时，发现放入厨柜内的鸡蛋有部分变臭了．小强根据所学化学知识建议外婆：“可将鸡蛋浸于石灰水后捞出保存．”这样就不易变坏，你能解释为什么吗？请写出此过程的化学方程式．
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掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：
（1）液体药品通常保存在_____里（填仪器名称）；
（2）倾倒液体时，试剂瓶上的标签应该_______；
（3）吸取少量液体药品一般使用______（填仪器名称）；
（4）用酒精灯给烧杯内的物质加热时，应在烧杯底部垫上______（填仪器名称）；
（5）连接仪器时；A.玻璃导管与橡胶管连接，B.橡皮塞与试管连接，其中哪项操作需要蘸水________；
（6）在用量筒量取一定体积液体时，如果俯视读数，会造成读数值比所量取液体的真实数值________（填“偏大“或“偏小"）。
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化学物质的多样性。世界是物质的，物质都是由化学元素组成的。到目前为止，已经发现自然界中存在的和实验室合成的物质超过三千万种，并且化学家还在以每年近百万种的速度继续发现更多的新物质。请你运用所学的知识回答下列问题。
（1）在如表空白处填上适当的内容
物质名称
物质组成
（用化学式表示）
构成物质的微粒
（用符号表示）
物质类别
氧气
O2
____
____
食盐水
……
____
____
氧化镁
____
____
____
氖气
____
____
____
铁
Fe
____
____
（2）保持臭氧化学性质的最小微粒是______（填名称）它和氧气化学性质不同的原因是______，金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是______。
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小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（ ）
A、提出问题 B、反思与评价 C、设计实验 D、获得结论
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小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（ ）
A、提出问题 B、反思与评价 C、设计实验 D、获得结论
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某中学甲、乙、丙三个同学在实验室中发现盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上有白色粉末．三个同学想共同探究这种白色粉末的成分．他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分分别作了如下猜想：
①可能是NaOH； ②可能是Na2CO3； ③可能是NaOH和Na2CO3的混合物．
（1）甲同学取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成．由此甲认为白色粉末是Na2CO3．请判断甲所得结论的正确性，并简述理由．
（2）乙同学取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液呈红色．由此乙认为白色粉末为NaOH．请判断乙同学所得结论的正确性，并简述理由．
（3）丙同学取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀产生．由此判断白色粉末中有______．为了验证猜想③，丙同学继续向溶液中滴加BaCl2．溶液至不再产生沉淀．你认为他接下来应进行的实验是______．在丙同学所做的实验中，若把BaCl2溶液换成Ba（OH）2溶液是否可行？并简述理由．八年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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根据所学知识，完成下列问题：
（1）化学可以指导我们更好地认识、改造和 物质。
（2）化学变化是改造物质世界的重要途径。我们利用石油炼制的汽油燃烧来开动汽车，也可以利用石油合成塑料、化学纤维等物质，前者是利用化学反应得到____ __；后者是利用化学反应得到___ ___。由此可见，通过化学变化可以实现__________与__________的相互转化。
（3）化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。例如：利用化学科学达到综合利用自然资源和保护环境目的，以使人类生活更美好。”除此之外，请利用已有化学知识再举一个例子：___ ___。
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用微粒的相关知识解释下列现象，正确的是（ ）
A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动
B．変瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大
C．铝制品中的铝原子是静止不动的
D．将石块研磨成粉状，说明分子变小了
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2008年春节期间，我国南方大部分地区都受到罕见冰雪的袭击，请你用所学的化学知识回答下列事例中的有关问题：
（1）在这次冰雪灾害中，属于化学变化的是______（填序号）．
①树木折断，②房屋倒塌，③冰雪融化，④铁轨生锈
（2）迎战暴风雪，百万军民上路铲冰除雪，大型铲雪车日夜轰鸣，铲雪车的铲斗是用锰钢制造的，这种锰钢材料属于______（填序号）．
①天然材料，②人造材料，③化学合成材料
（3）为了尽快使公路上积雪融化，可向路面上撒一些盐，这是利用了溶液的______性质．八年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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氧气是一种非常重要的化学物质，请根据所学知识填写下列内容。（1）氧气的测定：实验室常用图1装置测定空气中氧气的含量。某化学兴趣小组在实验室测定空气中氧气的含量，由注射器和硬质玻璃管组成的密闭系统，其中注射器中存有15mL空气，玻璃管的容积是40mL。
①连接好装置后，需要_______，再加入铜粉。为了保证氧气全部反应，加入的铜粉应该______。
②保证氧气跟铜粉充分反应的操作是________。
③实验中你所看到的硬质玻璃管内的现象是_______。发生反应的文字表达式为______。
④充分反应后，停止加热，冷却至室温，挤出气球内的气体，发现注射器中的气体体积约为4mL，通过计算，你认为该同学测定得到的空气中氧气的体积分数是_______。
⑤瑞典化学家舍勒曾用图2装置对空气中的氧气含量进行测定：将磷放在密闭钟罩内的水面上方燃烧（如图2所示），产生_______现象（成分为五氧化二磷），一段时间后观察到钟罩内水面大约上升____，被消耗的气体是氧气，该反应的文字表达式为_______。
（2）氧气的制取：下图是实验室制气体时经常用到的仪器，请完成下列问题。
①指出仪器名称：m______n______.
②如果用A装置来制取氧气，则对应的文字表达式为_____，请说出装置的优点____（一条即可）。
③如果用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_____（填字母序号），还须补充的一种用品是_________，反应的文字表达式是_______；
④收集较纯净的氧气应选择的装置是 ______（填字母序号），利用此方法收集氧气，收集满的判断方法是_______；若选择F装置收集氧气，则进气口为______端（选填“a”或“b”）
（拓展与延伸）查阅资料得知：通常状况下，甲烷是一种无色无味难溶于水的气体，密度比空气小；实验室中常用醋酸钠（CH3COONa）和碱石灰（发生反应的是其中的氢氧化钠）两种固体药品，研磨均匀混合，通过加热制取甲烷，同时还生成碳酸钠。
根据以上所述，可用于制取甲烷的发生装置为____（填字母），可用于收集甲烷的装置为____（填字母），制取甲烷的文字表达式为：________。
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