近代西方思想家鼓励各种社会团体结党营私、互相制衡，以此减少权力的滥用。晚清学者在介绍西方政...

近代西方思想家鼓励各种社会团体结党营私、互相制衡，以此减少权力的滥用。晚清学者在介绍西方政治理论时却强调广开言路、通上下之情、臣民一体、全国团结与整合。这种差别说明近代中国

A. 皇权思想没有任何改变

B. 解决民族危机成为迫切任务

C. 各种政治力量更为团结

D. 保留君主制度符合时代需要

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近代西方思想家鼓励各种社会团体结党营私、互相制衡，以此减少权力的滥用。晚清学者在介绍西方政治理论时却强调广开言路、通上下之情、臣民一体、全国团结与整合。这种差别说明近代中国

A. 皇权至上思想根深蒂固

B. 解决民族危机成为迫切任务

C. 各种政治力量更为团结

D. 保留君主制度符合时代需要

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近代社会的民主思想与实践

新文化运动中的启蒙思想对西方文化的了解，已经超越了晚清学习西人“船坚炮利”和“政法制度”的主张，提升到学习“思想文化”的层面。……他们对于新文化的介绍，特别是强调民主与科学的重要，致使以西学为主的新文化俨然有取旧文化而代之的趋势，引起一些传统学者的极度关切。他们以其深厚的旧学造诣，讲学著述，阐释传统文化的要义，展现出足以适应时代需要的新精神，重新换回对旧文化的信心，也在新文化运动中产生重要的制衡作用。

——中国香港版高中历史教科书

（1）根据材料并结合所学知识，概括中国人学习西方的历程。

（2）根据材料并结合所学知识，评述“传统学者”在新文化运动中的表现。

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（近代社会的民主思想与实践）

材料从理论上而言，建国之初的是美国并不宜推行强调权力制衡的宪政体制，美国宪法在实施过程中似乎面临较民国初中国的更多不确定因素。……1911年辛亥革命后的中国也同样采取了通过根本性法律文件（1912年《中华民国临时约法》）的形式对新成果、新兴资产阶级政权进行维护和保障，并大量采纳和借鉴美国宪法的内在精髓尝试建国。相似的宪法文件在中美两国相似的背景和国情条件下，产生了截然相反的结果。

——王熙莹《〈中华民国临时约法〉实施受挫原因分析》

（1）根据材料并结合所学知识，指出美国宪法在实施过程中面临的不确定因素。

（2）根据材料并结合所学知识，分析中美两国在推行宪政方面“产生了截然相反的结果”的原因。

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“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用”。该材料的核心思想是

A. 人民主权　　 B. 分权制衡　　 C. 社会契约　　 D. 天赋人权

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“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是

A. 人民主权

B. 社会契约

C. 分权制衡

D. 天赋人权

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“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是（　　 ）

A．人民主权　　 B．社会契约

C．分权制衡　　 D．天赋人权

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“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是

A. 人民主权

B. 社会契约

C. 分权制衡

D. 天赋人权

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“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是

A. 人民主权

B. 社会契约

C. 分权制衡

D. 天赋人权

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近代杜会的民主思想与实践

材料 从理论上而言，建国之初的是美国并不宜推行强调权力制衡的宪政体制，美国宪法在实施过程中似乎面临较民国初中国的更多不确定因素。……1911年辛亥革命后的中国也同样采取了通过根本性法律文件（1912 年《 中华民国临时约法》）的形式对新成果、新兴资产阶级政权进行雄护和保障，并大量采纳和借鉴美国宪法的内在精髓尝试建国。相似的宪法文件在中美两国相似的背录和国情条件下，产生了截然相反的结果。

——王熙莹《（中华民目临时约法）》 实施受挫原因分析》

（1）根据材料并结合所学知识，指出美国宪法在实施过程中面临的不确定因素。

（2）根据材料并结合所学知识，分析中美两国在推行宪政方面“产生了截然相反的结果”的原因。

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