如图是艾弗里等人做的肺炎双球菌的转化实验。
（1）过程a和b表明，将S型菌的 和 与R型活细菌混合培养，其后代为 型细菌。
⑵过程c表明，将S型菌的 与R型活细菌混合培养， 型菌转化为 型菌。
（3）实验最终的结论是 。实验成功的关键的设计思路是 ，然后单独观察它们在细菌转化过程中的作用。
（4）艾弗里等人发现以上的实验步骤并不严密，仍不足以完全说明DNA是转化因子，于是又做了一组实验，即在R型菌的培养基上加入 和 以及R型菌，培养一段时间以后，观察菌落的形态。
高二生物综合题中等难度题
如图是艾弗里等人做的肺炎双球菌的转化实验。
（1）过程a和b表明，将S型菌的 和 与R型活细菌混合培养，其后代为 型细菌。
⑵过程c表明，将S型菌的 与R型活细菌混合培养， 型菌转化为 型菌。
（3）实验最终的结论是 。实验成功的关键的设计思路是 ，然后单独观察它们在细菌转化过程中的作用。
（4）艾弗里等人发现以上的实验步骤并不严密，仍不足以完全说明DNA是转化因子，于是又做了一组实验，即在R型菌的培养基上加入 和 以及R型菌，培养一段时间以后，观察菌落的形态。
高二生物综合题中等难度题
如图是艾弗里等人做的肺炎双球菌的转化实验。
（1）过程a和b表明，将S型菌的 和 与R型活细菌混合培养，其后代为 型细菌。
⑵过程c表明，将S型菌的 与R型活细菌混合培养， 型菌转化为 型菌。
（3）实验最终的结论是 。实验成功的关键的设计思路是 ，然后单独观察它们在细菌转化过程中的作用。
（4）艾弗里等人发现以上的实验步骤并不严密，仍不足以完全说明DNA是转化因子，于是又做了一组实验，即在R型菌的培养基上加入 和 以及R型菌，培养一段时间以后，观察菌落的形态。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
遗传物质的发现经历了曲折的过程，下列相关叙述正确的是
A．格里菲思做的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质
B．艾弗里做的肺炎双球菌转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术
C．艾弗里做的肺炎双球菌转化实验比噬菌体侵染细菌实验更具说服力
D．可在分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基中培养噬菌体
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
艾弗里及其同事为了探究S型肺炎双球菌中何种物质是“转化因子”，进行了肺炎双球菌体外转化实验。下列有关叙述错误的是
A. 添加S型细菌DNA的培养基中只长S型菌落
B. 实验过程中应使用固体培养基培养R型细菌
C. 实验结论是S型细菌的DNA使R型细菌发生了转化
D. 实验设计思路是将S型细菌的各种组分分离，单独地、直接地现察各自的作用
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
艾弗里及其同事为了探究S型肺炎双球菌中何种物质是“转化因子”，进行了肺炎双球菌体外转化实验。下列有关叙述错误的是
A. 添加S型细菌DNA的培养基中只长S型菌落
B. 实验过程中应使用固体培养基培养R型细菌
C. 实验结论是S型细菌的DNA使R型细菌发生了转化
D. 实验设计思路是将S型细菌的各种组分分离，单独地、直接地现察各自的作用
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列对遗传物质的探索历程叙述正确的是
A．最初认为遗传物质是蛋白质，推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
B．格里菲思肺炎双球菌转化实验表明了Ｓ型细菌中的转化因子是ＤNA
C．艾弗里在含有R型菌的培养基中加入S型菌的DNA，R型菌全部转化成S型菌
D．赫尔希、蔡斯用32P标记的T2噬菌体来侵染细菌，离心后的上清液中测不到放射性
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
结合遗传物质的相关实验，回答下列问题：
艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验的一部分图解，该实验成功的最关键的实验设计思路是分离并提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质，分别与R菌混合培养。
（1）上述实验证明了肺炎双球菌的“转化因子”是___________。R菌被转化为S菌这一事实，在今天看来，属于哪种变异？______________
（2）后来，赫尔希和蔡斯用________方法，进一步表明________才是真正的遗传物质。实验包括4个步骤：①噬菌体与大肠杆菌混合培养；②35S和32P分别标记噬菌体；③放射性检测；④离心分离。
该实验步骤的正确顺序是________（用数字表示）。
（3）用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，适度保温，离心后，发现放射性物质存在________（上清液或沉淀物）中。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
遗传物质的发现经历了曲折的过程，下列相关叙述正确的是
A. 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质
B. 艾弗里的肺炎双球菌的转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术
C. 烟草花叶病毒感染烟草实验证明了DNA是主要的遗传物质
D. 可在分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基中培养噬菌体
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1944年，美国科学家艾弗里等深入地研究了肺炎双球菌从R型转化为S型的机理，其中能够证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计思路是（ ）。
A、将无毒R型活细菌与有毒S型活细菌混合后培养，发现无毒R型全部转化为有毒S型
B、从有毒S型活细菌中提取DNA、蛋白质和多糖等物质，加入培养R型细菌的培养基中，发现有R型细菌转化为S型细菌
C、从加热杀死的S型细菌中提取DNA、蛋白质和多糖等物质，分别加入培养R型细菌的培养基中，发现有R型细菌转化为S型细菌
D、从S型活细菌中提取DNA、蛋白质和多糖等物质，分别加入培养R型细菌的培养基中，发现有R型细菌转化为S型细菌
高二生物选择题简单题查看答案及解析
下列关于遗传物质的相关叙述，正确的是
A. 艾弗里进行的肺炎双球菌转化实验，证明了DNA是主要的遗传物质
B. S型菌的DNA与R型菌混合培养后，得到的细菌都是S型
C. 证明DNA分子为半保留复制使用了密度梯度离心的方法
D. 在培养基中加入含35S的氨基酸可获得被35S标记的噬菌体
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
在肺炎双球菌转化实验中，艾弗里等人将下列各项物质分别加入了培养R型细菌的培养基中，其中转化出R型细菌的培养基所加入的物质是（ ）
A.S型细菌的DNA B.S型细菌的多糖荚膜
C.S型细菌的蛋白质 D.S型细菌的DNA+DNA酶
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