抗生素能抑制细菌的生长,下列叙述与抗生素治疗细菌感染的原理无关的是 ( )
A.刺激人体产生更多的免疫细胞
B.干扰细菌核糖体的形成
C.阻止tRNA 和mRNA的结合
D.干扰细菌蛋白质的合成
高三生物选择题简单题
抗生素能抑制细菌的生长,下列叙述与抗生素治疗细菌感染的原理无关的是 ( )
A.刺激人体产生更多的免疫细胞
B.干扰细菌核糖体的形成
C.阻止tRNA 和mRNA的结合
D.干扰细菌蛋白质的合成
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红霉素为一种能够抑制细菌生长的抗生素,其作用机理在于能专一性的与细菌核糖体结合,抑制蛋白质合成中核糖体的移位过程。下列有关叙述正确的是
A.用红霉素可以治疗病毒感染引起的疾病
B.红霉素能够阻止翻译过程中肽链的延伸
C.滥用红霉素会导致细菌发生耐药性突变
D.用红霉素治疗疾病属于免疫系统中的防卫功能
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抗生素能抑制细菌生长,它们有的能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止tRNA和mRNA的结合,有的还可以干扰细菌细胞壁的形成。下列相关叙述错误的是( )
A. 干扰细菌核糖体的形成可以阻止遗传信息的翻译
B. 阻止tRNA和mRNA的结合不利于细菌蛋白质的合成
C. 干扰细菌细胞壁的形成是通过影响高尔基体的作用实现的
D. 抗生素抑制人体内环境中细菌增殖的过程属于体液免疫
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某种抗生素能与细菌核糖体中的蛋白质结合,阻止RNA与mRNA结合,从而抑制细菌生长,但对真核细胞中的核糖体没有影响。下列分析错误的是( )
A.该抗生素能抑制多种细菌在人体中的生长,属于非特异性免疫
B.核糖体是细菌与真核细胞共同的细胞器,体现了细胞的统一性
C.组成细菌和真核细胞中核糖体的蛋白质,其空间结构会有差异
D.阻止RNA与mRNA结合,抑制了细菌中蛋白质合成的翻译过程
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干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白,具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性。请分析回答:
(1)干扰素的产生受细胞内基因的控制,通常处于抑制状态。在病毒刺激下,干扰素基因经 、翻译形成干扰素前体,进一步加工后形成成熟的干扰素,通过 方式分泌到细胞外。
(2)某些干扰素可作用于宿主细胞膜上的相应受体,激活该细胞核中基因表达产生多种抗
病毒蛋白,其中有些蛋白可通过激活RNA酶使病毒的mRNA ,有些则可与 (细
胞器)结合,通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用。
(3)某些干扰素可抑制肿瘤细胞DNA的合成,通过减慢细胞 分裂过程抑制肿瘤。还
有些干扰素可提高吞噬细胞将抗原呈递给 细胞的能力,从而在免疫调节中发挥作用。
(4)获取干扰素的传统方法是从人的白细胞中提取,但产量很低。科学家利用 酶将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子(即RNA聚合酶 的部位)等调控组件连接在一起,采用 的方法将重组DNA导入牛的 细胞中,经胚胎早期培养一段时间后移植入母体内发育成熟,即可获得能产生干扰素的转基因牛。大大提高了干扰素的产量。
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(18分)干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白,具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性。请分析回答:
(1)干扰素的产生受细胞内基因的控制,通常处于抑制状态。在病毒刺激下,干扰素基因经________、翻译形成干扰素前体,进一步加工后形成成熟的干扰素,通过________方式分泌到细胞外。
(2)某些干扰素可作用于宿主细胞膜上的相应受体,激活该细胞核中基因表达产生多种抗病毒蛋白,其中有些蛋白可通过激活RNA酶使病毒的mRNA________,有些则可与________(细胞器)结合,通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用。
(3)某些干扰素可抑制肿瘤细胞DNA的合成,通过减慢细胞________分裂过程抑制肿瘤。还有些干扰素可提高吞噬细胞将抗原呈递给________细胞的能力,从而在免疫调节中发挥作用。
(4)获取干扰素的传统方法是从人的白细胞中提取,但产量很低。科学家利用________酶将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子(即RNA聚合酶________的部位)等调控组件连接在一起,采用________的方法将重组DNA导入牛的________细胞中,经胚胎早期培养一段时间后移植入母体内发育成熟,即可获得能产生干扰素的转基因牛。大大提高了干扰素的产量。
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(6分)干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白,具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性。请分析回答:
(1)干扰素的产生受细胞内基因的控制,通常处于抑制状态。在病毒刺激下,干扰素基因经 、翻译形成干扰素前体,进一步加工后形成成熟的干扰素,通过_____ 方式分泌到细胞外。
(2)某些干扰素可作用于宿主细胞膜上的相应受体,激活该细胞核中基因表达产生多种抗病毒蛋白,其中有些蛋白可通过激活RNA酶使病毒的mRNA ,有些则可与 (细胞器)结合,通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用。
(3)某些干扰素可抑制肿瘤细胞DNA的合成,通过影响细胞 过程抑制肿瘤生长。还有些干扰素可提高吞噬细胞将抗原呈递给 细胞的能力,从而在免疫调节中发挥作用。
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干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白,具有抗病毒、抑
制肿瘤及免疫调节等多种生物活性。请分析回答:
⑴干扰素的产生受细胞内基因的控制,通常处于抑制状态。在病毒刺激下,干扰素基因经转录、翻译形成干扰素前体,进一步加工成具有一定 的蛋白质,这是它们具有生物活性的前提,最后通过 方式分泌到细胞外。
⑵某些干扰素可作用于宿主细胞膜上的相应 ,激活该细胞核中基因表达产生多种抗病毒蛋白,其中有些蛋白可通过激活RNA酶使病毒的mRNA ,有些则可与核糖体结合,通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用。
⑶某些干扰素可抑制肿瘤细胞DNA的合成,通过减慢细胞 分裂过程抑制肿瘤。还有些干扰素可提高吞噬细胞将抗原呈递给 细胞的能力,从而在免疫调节中发挥作用。
⑷获取干扰素的传统方法是从人的白细胞中提取,但产量很低。科学家采用转基因技术将重组DNA导入牛的受精卵中,经胚胎早期培养一段时间后移植入母体内发育成熟,即可获得能产生干扰素的转基因牛,大大提高了干扰素的产量。请回答以下问题:
①利用 酶将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子(即RNA聚合酶结合的部位)等调控组件连接在一起。
②基因工程操作过程的实现至少需要三种必要的工具:限制性核酸内切酶、 、_____________。
③其中,与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是_______________。
A.逆转录酶 B.RNA聚合酶 C.DNA连接酶 D.解旋酶
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干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白,具有抗病毒、抑
制肿瘤及免疫调节等多种生物活性。请分析回答:
⑴干扰素的产生受细胞内基因的控制,通常处于抑制状态。在病毒刺激下,干扰素基因
经转录、翻译形成干扰素前体,进一步加工成具有一定 的蛋白质,这是它们具有生物活性的前提,最后通过 方式分泌到细胞外。
⑵某些干扰素可作用于宿主细胞膜上的相应 ,激活该细胞核中基因表达产生多种抗病毒蛋白,其中有些蛋白可通过激活RNA酶使病毒的mRNA ,有些则可与核糖体结合,通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用。
⑶某些干扰素可抑制肿瘤细胞DNA的合成,通过减慢细胞 分裂过程抑制肿瘤。还
有些干扰素可提高吞噬细胞将抗原呈递给 细胞的能力,从而在免疫调节中发挥作用。
⑷获取干扰素的传统方法是从人的白细胞中提取,但产量很低。科学家采用转基因技术将重组DNA导入牛的受精卵中,经胚胎早期培养一段时间后移植入母体内发育成熟,即可获得能产生干扰素的转基因牛,大大提高了干扰素的产量。请回答以下问题:
①利用 酶将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子(即RNA聚合酶结合的部位)等调控组件连接在一起。
②基因工程操作过程的实现至少需要三种必要的工具:限制性核酸内切酶、 、_____________。
③其中,与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是_______________。
A.逆转录酶 B.RNA聚合酶 C.DNA连接酶 D.解旋酶
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干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白,具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性。请分析回答:
(1)干扰素的产生受细胞内基因的控制,通常处于抑制状态。在病毒刺激下,干扰素基因经________、翻译形成干扰素前体,进一步加工后形成成熟的干扰素,通过________方式分泌到细胞外。
(2)某些干扰素可作用于宿主细胞膜上的相应受体,激活该细胞核中基因表达产生多种抗病毒蛋白,其中有些蛋白可通过激活RNA酶使病毒的mRNA________,有些则可与________(细胞器)结合,通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用。
(3)某些干扰素可抑制肿瘤细胞DNA的合成,通过减慢细胞________分裂过程抑制肿瘤。还有些干扰素可提高吞噬细胞将抗原呈递给________细胞的能力,从而在免疫调节中发挥作用。
(4)获取干扰素的传统方法是从人的白细胞中提取,但产量很低。科学家利用________酶将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子(即RNA聚合酶________的部位)等调控组件连接在一起,采用________的方法将重组DNA导入牛的________细胞中,经胚胎早期培养一段时间后移植入母体内发育成熟,即可获得能产生干扰素的转基因牛。大大提高了干扰素的产量。
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