用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中，预实验结果如图所示，下列说法不正...

用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中，预实验结果如图所示，下列说法不正确的是

A．通过预实验可以确定实验浓度梯度位于2ppm～6ppm之间

B．NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppm

C．该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法　

D．NAA不属于植物激素

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用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中，预实验结果如下图所示，下列说法不正确的是（　　 ）

A. 通过预实验可以确定最适浓度位于2ppm至6ppm之间

B. NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppm

C. 该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法

D. NAA不属于植物激素

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用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中，预实验结果如图所示，下列说法不正确的是（ ）

A. 通过预实验可确定实验浓度梯度位于2ppm～6ppm之间

B. NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppm

C. 该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法

D. NAA不属于植物激素

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萘乙酸（NAA）对月季插条生根作用的结果如图所示。下列叙述正确的是

A．促进扦插枝条生根的最佳萘乙酸浓度一定为10-8mol/L

B．当萘乙酸浓度大于10-6mol/L，抑制扦插枝条生根

C．该实验不能说明萘乙酸作用的两重性

D．NAA 的浓度不同生根效果就不同

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萘乙酸（NAA）对月季插条生根作用的结果如图所示。下列叙述正确的是

A．促进扦插枝条生根的最佳萘乙酸浓度一定为10-8mol/L

B．当萘乙酸浓度大于10-6mol/L，抑制扦插枝条生根

C．该实验不能说明萘乙酸作用的两重性

D．NAA 的浓度不同生根效果就不同

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萘乙酸(NAA)对月季插条生根作用的结果如图所示。下列叙述正确的是(　　)

A. 促进扦插枝条生根的最佳萘乙酸浓度一定为10－8mol/L

B. 当萘乙酸浓度大于10－6 mol/L时，抑制扦插枝条生根

C. 该实验不能说明萘乙酸作用的两重性

D. NAA的浓度不同生根效果就不同

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萘乙酸（NAA）对月季插条生根作用的结果如图所示。下列叙述正确的是

A．当萘乙酸浓度大于10-8mol/L时，抑制扦插枝条生根

B．当萘乙酸浓度低于10-6mol/L时，促进扦插枝条生根

C．若将插条放在不含萘乙酸的清水中不能生根

D．使扦插枝条产生相同根数的萘乙酸浓度相同

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某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图所示。在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度。

(1)材料用具：生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。

  (2)配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份，编号1～5。

(3)实验步骤：

第一步：将月季枝条随机均分为5等份；

第二步：将5份枝条的基部分别浸泡在1～5号NAA

溶液中；

第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插；

第四步：每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录。

请回答相关问题：

(1)配制的NAA溶液浓度应依次为 ▲   (浓度梯度差为1．0ppm)。

(2)该实验中的自变量是▲ ，因变量是▲  ，同时要严格控制无关变量。

(3)请设计本实验的观察记录表▲。

(4)实验开始前进行预实验的意义是 ▲ 。

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某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图所示。在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度。

(1)材料用具：生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。

  (2)配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份，编号1～5。

(3)实验步骤：

第一步：将月季枝条随机均分为5等份；

第二步：将5份枝条的基部分别浸泡在1～5号NAA

溶液中；

第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插；

第四步：每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录。

请回答相关问题：

(1)配制的NAA溶液浓度应依次为 ▲   (浓度梯度差为1．0ppm)。

(2)该实验中的自变量是▲ ，因变量是▲  ，同时要严格控制无关变量。

(3)请设计本实验的观察记录表▲。

(4)实验开始前进行预实验的意义是 ▲ 。

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为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度，某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条进作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现三组扦插枝条生根无差异。下列对实验结果的分析不正确的是（　　）

A．生长素类似物的两种浓度可能为图中A点和C点的浓度

B．生长素类似物的两种浓度可能都低于A点时的浓度

C．生长素类似物的两种浓度可能都位于C点附近的浓度

D．再设置两种浓度之间一系列浓度梯度的生长素类似物继续实验就能达到实验目的

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