一般来说，思想启蒙运动总是发生在社会变革之前，而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质，...

一般来说，思想启蒙运动总是发生在社会变革之前，而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质，这主要是因为它 ( 　 )

A．使民主共和观念开始深入人心　

B．彻底完成了辛亥革命未能完成的任务

C．第一次举起了社会主义的大旗

D．动摇了封建思想的统治地位

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一般来说，思想启蒙运动总是发生在社会变革之前，而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质，主要是因为他（    ）

A.使民主共和的观念开始深入人心     B.彻底完成辛亥革命未能完成的任务

C.第一次高举起社会主义的大旗       D.动摇了封建思想的统治地位

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一般来说，思想启蒙运动总是发生在社会变革之前，而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质，这主要是因为它（　　 ）

A．使民主共和观念开始深入人心

B．彻底完成了辛亥革命未能完成的任务

C．第一次举起了社会主义的大旗

D．动摇了封建思想的统治地位

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一般来说，思想启蒙运动总是发生在社会变革之前，而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质，主要是因为它 （　　 ）

A．使民主共和的观念深入人心

B．彻底完成辛亥革命未能完成的任务

C．第一次高举社会主义大旗

D．动摇了封建思想的统治地位

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一般来说，思想启蒙运动总是发生在社会变革之前，而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质，这主要是因为它（　　 ）

A．使民主共和观念开始深入人心

B．彻底完成了辛亥革命未能完成的任务

C．第一次举起了社会主义的大旗

D．动摇了封建思想的统治地位

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一般来说，思想启蒙运动总是发生在社会变革之前，而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质，主要是因为它

A．使民主共和的观念深入人心

B．彻底完成辛亥革命未能完成的任务

C．第一次高举社会主义大旗

D．动摇了封建思想的统治地位

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一般说来，思想启蒙运动总是发生在社会变革之前，而新文化运动却带有为辛亥革命“补课”的性质，主要是因为

A．彻底完成了辛亥革命未能完成的任务       B．第一次高举社会主义的大旗

C．使民主共和的观念开始深入人心           D．动摇了封建思想的统治地位

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欧洲的启蒙运动发生在法国大革命之前，为法国大革命奠定了思想基础，这反映了思想启蒙运动和社会大变革的基本关系和规律，然而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质，主要是因为它(　　)

A使民主共和的观念深入人心        B彻底完成了辛亥革命未完成的任务

C第一次举起社会主义的大旗        D动摇了封建思想的统治地位

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专家学者比较一致认为，新文化运动带有对辛亥革命“补课”的性质。“补课”当是指

A. 使民主共和观念开始深入人心

B. 彻底终结君主专制统治

C. 进一步动摇封建思想的地位

D. 确立社会主义发展方向

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专家学者比较一致认为，新文化运动带有对辛亥革命“补课”的性质。“补课”当是指(　　 )

A. 使民主共和观念开始深入人心　　 B. 彻底终结君主专制统治

C. 进一步动摇封建思想的地位　　 D. 确立社会主义发展方向

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