在中国近现代的历史进程中，中国一共经历了三次马克思主义思想解放运动，分别是五四运动、延安整...

在中国近现代的历史进程中，中国一共经历了三次马克思主义思想解放运动，分别是五四运动、延安整风和真理标准问题的讨论。这三次轰轰烈烈的思想解放运动，犹如一股强风，给中国的革命和建设带来了崭新的气象。下列对“真理标准问题的讨论”认识不正确的是

A．讨论解决了党的思想路线问题

B．有利于完整准确的理解毛泽东思想

C．实质在于是不是坚持马列主义和毛泽东思想

D．为拨乱反正,开创社会主义建设的新局面奠定了思想基础

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在中国近现代的历史进程中，中国一共经历了三次马克思主义思想解放运动，分别是五

四运动、延安整风和真理标准问题的讨论。这三次轰轰烈烈的思想解放运动，犹如一股强风，给中国的革命和建设带来了崭新的气象。下列对“真理标准问题的讨论”认识不正确的是

A.讨论解决了党的思想路线问题

B.有利于完整准确的理解毛泽东思想

C.实质在于是不是坚持马列主义和毛泽东思想

D.为拨乱反正，开创社会主义建设的新局面奠定了思想基础

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有人说“真理标准问题”的讨论是党的历史上自延安整风以来的又一次马克思主义的解放运动。他得出这一结论的最主要依据是“真理标准问题”的讨论

A. 系统纠正党内的主观主义

B. 冲破了“两个凡是”的束缚

C. 全面纠正“文革”的错误

D. 实现了党的政治路线的拨乱反正

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贯穿延安整风运动、真理标准问题的讨论和中共十一届三中全会的一条红线是（    ）

A．坚持以经济建设为中心，大力发展生产力

B．坚持实事求是，从中国的实际出发

C．反对主观主义、党八股、宗派主义

D．改革开放，反对右倾和“左”倾机会主义

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阅读材料，回答问题。

材料　 当年关于“实践是检验真理的唯一标准”的讨论，触及的不是一个纯粹理论问题，而更是一个实践问题……40年前，从“实践是检验真理的唯一标准”讨论开始，解放思想，实事求是，改革开放，开启了中国社会主义现代化建设的新时期。自1949年中华人民共和国成立，中国逐步走上了社会主义现代化发展道路，这是前无古人的历史进程。我们最初主要是学习苏联经验，后来以苏联发展的失错误前车之鉴，立足本国实际探索中国特色社会主义道路。在经历过“大跃进”“文化大革命”等曲折和教训之后，反思和创新中国发展道路，成为当时最迫切需要解决的历史课题。

——摘编自郭湛《实践铸就中国道路自信》（2018年5月）

（1）根据材料并结合所学知识，谈谈你对“‘实践是检验真理的唯一标准’的讨论，触及的更是一个实践问题”的理解。

（2）结合材料和所学知识，说明新中国成立以来，解放思想“是中国社会发展的动力之源”。

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1978年，关于真理标准问题的大讨论，是一场深刻的思想解放运动。这里的“解放”是指

A．把工作重心转移到经济建设上来       B．纠正“以阶级斗争为纲”的错误方针

C．打破了个人崇拜和教条主义的思想束缚 D．为十一届三中全会召开奠定了思想基础

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古代中国的百家争鸣、和当代中国的真理标准问题讨论都是重大的思想解放运动。阅读材料，回答问题。

材料一　 在春秋战国时期，随着社会生产力的提高，西周的制度发展程度过低，无法更多地满足新兴地主阶级的发展需求。他们力求改变现状，试图获得更多的经济、政治、文化地位，呼唤建立新的社会，从而推动了百家争鸣的产生、发展。

——据李静、萧红恩《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》

材料二　 （“文化大革命”结束后开始的）这场讨论的内容是，究竟什么是检验真理的标准。这场讨论深层的含义则是要解决中国走什么道路的问题。因此，这是一场关系到中国前途和社会主义命运的大讨论。

——据邢贲思《真理标准问题讨论的重要意义和重要启示》

（1）据材料一，概括百家争鸣产生的历史背景，并结合秦汉时期的相关史实，说明百家争鸣所产生的影响。

（2）据材料二并结合所学知识，说明“文化大革命”结束后开展真理标准问题大讨论的必要性以及这场讨论对“中国前途和社会主义命运”产生的影响。

（3）综合上述材料，谈谈你对人类历史上思想解放运动一般规律的认识。

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古代中国的百家争鸣、近代西方的文艺复兴和当代中国的真理标准问题的讨论都是重大的思想解放运动。阅读材料，回答问题。

材料一　 在春秋战国时期，随着社会生产力的提高，西周的制度发展程度过低，无法更多地满足新兴地主阶级的发展需求，他们力求改变现状，试图获得更多的经济、政治、文化地位，呼唤建立新的社会，从而推动了百家争鸣的产生和发展。

——据李静、萧红恩《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》

材料二　 文艺复兴主要是一场文化运动，强调对希腊罗马经典的研究以及对个人成就的赞扬。它最早出现在14世纪的意大利，随后遍及欧洲大地，成为14世纪摧毁中世纪旧结构的“灾难”。……她将欧洲从中世纪引向了近代世界。

——丹尼斯·谢尔曼、乔伊斯·索尔兹伯里《全球视野下的西方文明史》

材料三　 （“文化大革命”结束后开始的）这场讨论的内容是，究竟什么是检验真理的标准。这场讨论深层的含义则是要解决中国走什么道路的问题。因此，这是一场关系到中国前途和社会主义命运的大讨论。

——据邢贲思《真理标准问题讨论的重要意义和重要启示》

（1）据材料一，概括百家争鸣产生的历史背景。并结合秦汉时期的相关史实，说明百家争鸣所产生的影响。

（2）据材料一、二，指出古代中国的百家争鸣和近代西方的文艺复兴运动承担的相同历史使命。结合所学知识，说明文艺复兴在“将欧洲从中世纪引向……近代世界”的过程中所作出的历史贡献。

（3）据材料三并结合所学知识，说明“文化大革命”结束后开展真理标准问题大讨论的必要性。

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下图为新中国建国后某一时期的漫画，名为《刻舟称瓜》。这幅漫画反映的历史事件是(　 )

A．“大跃进”运动

B．人民公社化运动

C．“文化大革命”运动

D．真理标准大讨论

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邓小平指出：“真理标准问题的讨论是基本建设，不解决思想路线问题，不解放思想，正确的政治路线就制定不出来制定了也贯彻不下去……这段话揭示了关于真理标准的讨论带来的最重要的社会影响是

A. 坚持了马克思主义思想

B. 发扬了党的实事求是的优良作风

C. 使人们的思想得到解放

D. 促进了中共政治路线的贯彻执行

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