（9分）下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题：（1）你认为他做该实验的目的...

（9分）下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题：

（1）你认为他做该实验的目的是____________。你认为该实验有无对照实验________（有/无）。

（2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色_________的大小以及_________的位置。

（3）请描述C步骤的操作方法：___________________________。

（4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是________。

（5）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题：_______。

（6）原生质层包括的结构为________

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如图所示为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题。

(1)你认为他做该实验的目的是___________________________________________。

(2)B步骤主要观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及________的位置。

(3)请描述C步骤的操作方法：_____________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)该实验在B、D、F三者之间形成了自身对照，其中B、D中属于实验组的是________组，在D、F中属于对照组的是________组。

(5)该同学通过多次实验，得出的体会是在B、D之间不宜停留时间过长，否则会导致实验失败。你认为最合理的原因是____________________________________________________。

(6)若改用小麦的根毛细胞进行上述实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是_____________________________________________________。

(7)通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。

请据此拟定一个相关的研究课题：__________________________________________

________________________________________________________________________。

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下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请分析回答下列有关问题：

（1）你认为他做该实验的目的是__________________________。

（2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色______的大小以及_______的位置。

（3）请描述C步骤的操作方法：__________。

（4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是____________________。

（5）如果该同学用一片藓类小叶替代紫色洋葱鳞片叶，0.3g／mL的蔗糖溶液下，D步骤显微镜下观察结果如下图所示，则图中A、B处的颜色分别是__________________。

（6）如果该同学用2 mol/L乙二醇溶液和2 mol/L蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，得到其原生质体变化情况的一些数据（下图）。下列表述中正确的是_______。

A．该细胞是根尖分生区细胞

B．AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大

C．a处状态表明该细胞处于BD段

D．EC段表明细胞丧失选择透过性

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下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答下列问题：

（1）你认为他做该实验的目的是______________________________。

（2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色__________的大小以及　　的位置。

（3）请描述C步骤的操作方法： ____________________________________________ ___。

（4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是______________________。

（5）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题：_________________________________________________________________________________。

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下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关表述错误的是（　 ）

A．该实验的目的是观察细胞的有丝分裂

B．该同学的操作步骤中错误的是解离后要用清水漂洗再染色

C．f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动

D．显微观察时首先应找出分裂中期的细胞

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下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关表述错误的是

A．该实验的目的是观察洋葱根尖细胞的有丝分裂

B．该同学的操作步骤中错误的是解离后要用清水漂洗再染色

C．f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动

D．用显微镜观察时首先应找出呈正方形排列紧密的细胞

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下图为学生进行某实验的基本操作步骤的示意图，下列叙述错误的是（　　 ）

A.该实验的目的是观察植物细胞的质壁分离与复原

B.B步骤主要是观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色液泡大小以及原生质层的位置

C.C步骤的操作方法是从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次

D.多个小组在F步骤观察时，发现质壁分离均不能复原，最可能的原因是E步骤滴入清水不足

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下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关表述错误的是

A．该实验的目的是观察细胞的有丝分裂

B．该同学的操作步骤中错误的是解离后要用清水漂洗再染色

C．通过显微镜可以观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁。

D．细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据

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下图表示微生物的接种实验中的一些步骤。请回答下列有关问题:

（1）步骤①前的一步操作是_______，该操作用到的主要仪器是_______。

（2）实验步骤②的目的是_______，步骤②、③之间还需要将接种环_______。

（3）指出步骤④操作不当的地方_______。

（4）分别用三个平板培养三种细菌（E.coli、s.albus、B.subtnis），然后在培养基上打出直径为3mm的孔，并在孔中加入一定浓度的甲抗生素，经过一定时间培养后，可以在孔的周围观察到一圈清晰区，此乃抑制细菌增长所致。测量清晰区的直径（如下图所示），数据如下表。

①S.albus和B.subtilis 对甲抗生素敏感的区别是_______。

②有人感染E.coli而患病，医生使用20μg/mL甲抗生素给予治疗，试用生物进化理论解释这种不明智的做法_______。

③采养殖池中的水样lmL稀释100倍，吸取稀释后的水样lmL，接种于E.coli选择性培养基上培养，一段时间后观察菌落并计数，重复三次实验结果如下图。该养殖池每mL水含有E.coli _______个。

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（7分）下图为“DNA的粗提取与鉴定”实验过程中的一些重要操作示意图，请分析回答有关问题：

(1)正确的操作顺序是　　　　 （用字母和箭头表示）。

(2)上图C、E步骤都加入蒸馏水，但其目的不同，分别是　　　　 和　　　　 。

(3)上图A步骤中所用酒精必须是经过　　　　 的才能使用，该步骤的目的是　　　　 。

(4)为鉴定A中所得到的丝状物的主要成分为DNA，可滴加　　　　 试剂后沸水浴，如果出现　　　　 则证明该丝状物的主要成分为DNA。

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