阅读材料：材料一“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来——李白材料二材料三“祖舜...

阅读材料，回答问题。

材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉?挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——李白

材料二 祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。

——胡曾

(1)材料中“秦王”指的是谁?“诸侯尽西来”发生在哪一年?　

(2)“秦王扫六合”后建立__________，定都_________。结合所学知识说出“扫六合”的历史意义?　

(3)胡曾诗中的“防胡万里城”反映了哪一史实? 结合所学知识，说出“万里城”的起止点。

(4)秦王创立了一套封建专制主义的中央集权制度，在中央政府中分管行政、军事和监察事务的官职分别是？总揽全国一切军政大权的是谁？

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阅读材料：

材料一“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来

——李白

材料二

材料三“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城

——胡曾

请回答：

（1）材料一中秦王指谁？写出“扫六合”的具体时间？

（2）材料二集中反映了秦王巩固统治的哪些措施？

（3）材料三中“防胡万里城”的诗句中“胡”主要指哪个少数民族？

（4）材料一和材料三两位诗人对待秦王的情感态度一样吗？你认为秦王在我国历史上最大的功绩是什么？请说出理由。

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阅读下列材料，回答问题：

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

——李白

材料二：“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”

——胡曾

（1）材料一和材料二中“秦王”、“秦皇”指的都是谁？（1分）两位诗人对他的评价情感是否一样？（1分）他们分别从哪个角度来评价的？（2分）

（2）“秦王”“扫六合”指的是哪一历史事件？（1分）秦朝建立后，采取了哪些措施来巩固国家的统治？（6分）

（3）材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实？（1分）

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阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一　 ，秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——李白

材料二　 ，祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城

——胡曾

（1）材料一，二中的“秦王”“秦皇”指的都是谁？

（2）材料一讲的是哪件事？材料二中“虚筑防胡万里城”指的是什么？

（3）简述秦始皇为巩固统一所采取的措施。（不少于三项）

（4）秦王扫六合之后，继续南征北战成为当时世界上的最大的国家之一，它的疆域四至最远分别到达什么地方？

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请阅读下列两则材料，然后回答问题：

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

（唐·李白《古风》）

材料二：“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”

（唐·胡曾《长城》）

（1）材料中的秦王（秦皇）指的是谁？

（2）李白颂扬了他哪方面的业绩？胡曾批评他兴建哪项工程？

（3）对同一个历史人物，不同的人有不同的看法。你是如何评价他的？请说说理由。

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阅读材料，回答问题

材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

　　　　　　　　　　　　　　——唐 李白

材料二：祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。

　　　　　　　　　　　　　　　——唐 胡曾

材料三：“然陈涉斩木为兵，揭竿为旗，天下云合响应，山东豪俊遂并起而亡秦族矣。”（贾谊）

（1）材料一中的秦王指谁？“扫六合”指的是什么？

（2）根据材料一结合所学知识指出“秦王扫六合”的历史意义。

（3）材料二中的“胡”指哪个少数民族？为了抗击这个少数民族，秦皇采取了什么措施？

（4）材料三指什么事件？该事件的原因是什么？

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请阅读材料回答相关问题：

材料一“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

——李白

材料二“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”

——胡曾

材料三一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。

——《史记》

（1）材料一、二中提到的秦王（秦皇）是谁？两位诗人对他的评价是否一致？

（2）材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实？

（3）材料三中包含了“秦皇”巩固统一的哪些措施？

（4）结合材料及所学知识简要回答“秦王扫六合”的历史意义。

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材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

—唐李白

材料二：祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里。

—唐胡曾

（1）材料一中的秦王指谁？“扫六合”指的是什么？

（2）材料一中的秦王在中央设置了哪三个职位？分别分管什么职务？

（3）材料一中的秦王在地方上实行什么制度？

（4）材料一中的秦王还统一文字把什么作为全国规范文字？

（5）材料二中的“胡”指哪个少数民族？为了抗击这个少数民族，秦王采取了什么措施？

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读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——唐 李白

材料二：祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里。

——唐  胡曾

（1）材料一中的秦王指谁？“扫六合”指的是什么？

（2）材料一中的秦王在地方上实行什么制度？

（3）材料一中的秦王为巩固大一统的中央集权，还采取了哪些措施？

（4）材料二中的“胡”指哪个少数民族？为了抗击这个少数民族，秦王采取了什么措施？

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读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一　　 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——唐 李白

材料二　　 祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里。

——唐 胡曾

（1）材料一中的秦王指谁？“扫六合”指的是什么？

（2）材料一中的秦王在地方上实行什么制度？

（3）材料一中的秦王为巩固大一统的中央集权，在经济、文化方面采取了什么措施？

（4）材料二中的“胡”指哪个少数民族？为了抗击这个少数民族，秦王采取了什么措施？

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