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【加试题】下列文题有关大肠杆菌的培养实验，请回答：
（1）配制培养大肠杆菌的培养基时，根据“细菌喜荤，霉菌喜素”的规律，通常在培养基中加入蛋白胨和
作为营养物质，为维持一定的滲透压，常需加入一定量的 。
（2）大肠杆菌培养和分离的实验中，在 中进行扩大培养，培养液经 后，在LB固体培养基上进行 ，并将培养皿 放在恒温培养箱中培养，可以获得如图效果。 为了检测接种、培养过程是否受杂菌污染以及 ，应同时将未接种的培养基放入恒温培养箱培养。
（3）通常对获得的纯菌种可以依据 的形状、大小等特征进行初步的鉴定。
（4）关于“大肠杆菌培养和分离”的操作中，下列叙述正确的是（ ）
A．高压灭菌加热结束时，打开放气阀使压力表指针回到零后，开启锅盖
B．倒平板时，应将打开的皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上
C．为了防止污染，接种工具精火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落
D．用记号笔标记培养皿中菌落时，应标记在皿底上
（5）科学家利用转基因技术，利用大肠杆菌生产胰岛素，其过程如下图。由甲和载体乙拼接形成的丙通常称为 ，构建得到丙时必需的工具酶有 。在此过程中，用来处理丁以增加细胞壁通透性的化学试剂是（ ）
A．氯化钠 B．氯化钙 C．次氯酸钠 D．纤维素酶
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在分离、纯化大肠杆菌实验中，划线接种（甲）、培养结果（乙）如下图且甲乙的对应位置不变。有关叙述，错误的是
A．配制培养基时需进行髙压蒸汽灭菌
B．连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落
C．图示接种过程中接种环至少灼烧了5次
D．甲中a区域为划线的起始位置
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在分离、纯化大肠杆菌实验中，划线接种（甲）、培养结果（乙）如下图且甲乙的对应位置不变。有关叙述，错误的是
A．配制培养基时需进行髙压蒸汽灭菌
B．连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落
C．图示接种过程中接种环至少灼烧了5次
D．甲中a区域为划线的起始位置
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下图为“大肠杆菌的培养和分离”实验的基本流程：
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请回答：
(1)配制细菌培养基时通常要加入一定量的氯化钠，其目的是__________________。
(2)培养基和培养器皿常用高压蒸汽灭菌，灭菌后，要待____________时才能打开高压蒸汽锅锅盖。倒平板和接种前要用________擦手。大肠杆菌先接种到液体培养基中的目的是____________。
(3)分离菌群的常用方法有二种，划线分离法与涂布分离法相比，划线分离法的优点是________。
(4)划线后在恒温培养箱中培养时，培养皿须倒置：目的是___________。
(5)下列接种过程中，操作错误的是________。
A．在酒精灯火焰旁倒平板
B．取下棉塞后要将试管口灼烧灭菌
C．将接种环伸入试管内，先接触菌体多的部位
D．接种后还要将试管口灭菌加塞
(6)实验完成后，接触过细菌的器皿应如何处理？
____________________________________________________________。
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下列有关微生物培养的叙述错误的是（ ）
A．培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素
B．培养细菌时需将pH调至中性或微碱性
C．培养霉菌时需将培养基的pH调至碱性
D．培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件
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下列有关微生物培养的说法正确的是（ ）
A．培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性
B．乳酸菌与硝化细菌所利用的氮源相同
C．分离尿素分解菌的培养基中pH逐渐变小
D．向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌生长
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下列有关微生物培养的说法正确的是（ ）
A．培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性
B．乳酸菌与硝化细菌所利用的氮源相同
C．分离尿素分解菌的培养基中pH逐渐变小
D．向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌生长
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下列有关微生物培养与应用的说法正确的是 （ ）
A. 分离分解尿素的细菌时，尿素是培养基中唯一的氮源和碳源
B. 大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段
C. 微生物在固体培养基上生长时可形成肉眼可见的单个细菌
D. 接种前需要对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行消毒处理
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下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息回答：
(1)将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上，水稻患恶苗病(植株疯长)；科研人员分析出赤霉菌培养液中有以上效应的物质是赤霉素。通过以上实验能证明赤霉素是植物激素吗？为什么？______________________。
(2)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能抑制根的生长，这说明生长素的作用具有_______________________________。
(3)某生物兴趣小组为探索萘乙酸(生长素类似物)促进某植物插条生根的最适浓度，首先设计了以下三组：
| 组别 | A | B | C |
| 浓度mol·L-1 | 10-12 | 10-9 | 10-6 |
根据上表可知，该实验是在正式实验前先做的一个______________。为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是____________________________________________。
(4)水平放置的根，具有向地生长的现象。有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是_______________________的结果。
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植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息回答下列问题：
（1）将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上，水稻患恶苗病（植株疯长）；科研人员分析出赤霉菌培养液中有以上效应的物质是赤霉素。
①上述实验的结论是________________。
②通过以上实验能证明赤霉素是植物激素吗?为什么?__________________________。
（2）生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能抑制根的生长，这说明生长素的作用具有____________________________________。
（3）某生物兴趣小组为探索萘乙酸（生长素类似物）促进某植物插条生根的最适浓度，首先设计了以下三组：
根据上表可知，该实验是在正式实验前先做的一个____________。为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是______________________________.
（4）水平放置的根，具有向地生长的现象。有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是___________的结果。
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