景公出游
景公出游,问于晏子曰 :“吾欲观于转附、朝舞(地名),遵(1)海而南,至于琅琊。寡人何为能效先王之游?”
“善哉!君之问也!”晏子再拜,曰 :“闻天子之诸侯为巡狩(2),诸侯之天子为述职。故春省(3)耕而补不足者谓之游,秋省实而助不给者谓之豫(4) 。夏(朝)谚曰:吾君不游,我何以休?吾君不豫,我何以助?一游一豫,为诸侯度(5) 。今君之游不然,师行而筹于民,贫苦不补,劳者不息。夫从山而不反谓之流,从水而不反谓之连,从兽而不归谓之荒(6),纵乐而不归谓之亡。古者圣王无流连之游,荒亡之行 。”
公曰 :“善 。”命吏计粮仓之粟,计长幼贫民之数。吏依数出粟,已与贫民者三百钟,公身见老、病者七十人,赈赡之,然后归也。
【注释】:(1)遵:循 (2)巡狩:视察 (3)省:考察 (4)豫:指帝王秋天出游。
(5)度:法度、准则 (6)荒:与下句的“亡”都指沉迷逸乐。
1.对下列句中加线词的解释,不正确的一项是( )(2分)
A.遵海而南 南:南面
B.从水而不反谓之连反:通“返”,返回
C.公身见老、病者七十人 身:亲自
D.赈赡之,然后归也赡:供给、供养。
2.下列四组句子中,加线词语的用法相同的一组是( )(2分)
A.(1)诸侯之天子为述职(2)小大之狱
B.(1)已与贫民者三百钟(2)吾与徐公孰美
C.(1)景公出游,问于晏子(2)欲报之于陛下也
D.(1)吾君不游,我何以休?(2)不以物喜,不以己悲
3.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
(2)贫苦不补,劳者不息。
4.概括下表所列篇目中人物(作者)的人文思想核心。(3分)
人物(作者) | 篇目 | 人文思想核心 |
晏子 | 景公出游 | ① |
欧阳修 | 《醉翁亭记》 | ② |
范仲淹 | 《岳阳楼记》 | 忧国忧民 |
曹刿 | 〈〈曹刿论战〉〉 | ③ |
九年级语文文言文阅读中等难度题
景公出游
景公出游,问于晏子曰 :“吾欲观于转附、朝舞(地名),遵(1)海而南,至于琅琊。寡人何为能效先王之游?”
“善哉!君之问也!”晏子再拜,曰 :“闻天子之诸侯为巡狩(2),诸侯之天子为述职。故春省(3)耕而补不足者谓之游,秋省实而助不给者谓之豫(4) 。夏(朝)谚曰:吾君不游,我何以休?吾君不豫,我何以助?一游一豫,为诸侯度(5) 。今君之游不然,师行而筹于民,贫苦不补,劳者不息。夫从山而不反谓之流,从水而不反谓之连,从兽而不归谓之荒(6),纵乐而不归谓之亡。古者圣王无流连之游,荒亡之行 。”
公曰 :“善 。”命吏计粮仓之粟,计长幼贫民之数。吏依数出粟,已与贫民者三百钟,公身见老、病者七十人,赈赡之,然后归也。
【注释】:(1)遵:循 (2)巡狩:视察 (3)省:考察 (4)豫:指帝王秋天出游。
(5)度:法度、准则 (6)荒:与下句的“亡”都指沉迷逸乐。
1.对下列句中加线词的解释,不正确的一项是( )(2分)
A.遵海而南 南:南面
B.从水而不反谓之连反:通“返”,返回
C.公身见老、病者七十人 身:亲自
D.赈赡之,然后归也赡:供给、供养。
2.下列四组句子中,加线词语的用法相同的一组是( )(2分)
A.(1)诸侯之天子为述职(2)小大之狱
B.(1)已与贫民者三百钟(2)吾与徐公孰美
C.(1)景公出游,问于晏子(2)欲报之于陛下也
D.(1)吾君不游,我何以休?(2)不以物喜,不以己悲
3.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
(2)贫苦不补,劳者不息。
4.概括下表所列篇目中人物(作者)的人文思想核心。(3分)
人物(作者) | 篇目 | 人文思想核心 |
晏子 | 景公出游 | ① |
欧阳修 | 《醉翁亭记》 | ② |
范仲淹 | 《岳阳楼记》 | 忧国忧民 |
曹刿 | 〈〈曹刿论战〉〉 | ③ |
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阅读下面的文言语段,完成小题。
宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事,无不曰:‘吾君圣者!’侍御数百人,被服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。
(节选自《新序》)
1.根据要求,完成下面两小题。
(1)解释加点的词语。
①宋昭公出亡
②被服以立
③内外不闻吾过
④是以至此
(2)下列句子与例句中“之”的用法相同的一项是( )
例句:人君之所以离国家失社稷者
A.渔人甚异之 B.辍耕之垄上 C.小大之狱 D.王之蔽甚矣
2.用”/”标出下面句子的两处朗读停顿。
故 宋 昭 公 亡 而 能 悟
3.翻译句子。
(1)人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。
(2)肉食者谋之,又何间焉。
4.说说文中的宋昭公为什么会丧国。
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宋昭公出亡,至于鄙①,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事②,无不曰:‘吾君圣者!’侍御③数百人,被服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀④者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。(选自《新序》)
(注解)①鄙,边境。②发政举事:施政办事。③侍御:侍从妃子。④谄谀:奉承拍马。
1.下列加点词义解释错误的一项是( )
A. 宋昭公出亡(死亡) B. 被服以立(通“披”,穿)
C. 是以至此(因此) D. 卒得反国(终于)
2.用现代汉语翻译下面句子。
人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。
3.说说文中的宋昭公为什么会丧国。
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阅读下面文字,完成小题。
甲文:《公输》选段:(从公输盘为楚造云梯之械,„„楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”)
乙文:《吕氏春秋•去私》 墨者有钜子腹口(tūn),居秦,其子杀人,秦惠王曰:“先生之年长矣,非有他子也,寡人已令吏弗诛矣,先生之以此听寡人也。”腹口对曰:“墨者之法曰:‘杀人者死,伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者,天下之大义也。王虽为之赐,而令吏弗诛,腹<黄享>不可不行墨子之法。”不许惠王,而遂杀之。子,人之所私也。忍所私以行大义,钜子可谓公矣。
1.用“/”划出下面句子的朗读节奏。
先生之年长矣
2.解释下列句子加横线词的含义。
⑴公输盘不说( )
⑵在宋城上而待楚寇矣( )
⑶伤人者刑 ( )
⑷ 王虽为之赐 ( )
3.下列各组句子中加横线词的意义或用法相同的一项是( )
A.不许惠王,而遂杀之。 时人莫之许也
B. 其子杀人 北方有侮臣者,愿借子杀之
C. 先生之年长矣,非有他子也 然臣之弟子禽滑厘等三百人
D. 此所以禁杀伤人也 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
4.将下列两个句子翻译成现代汉语。
⑴义不杀少而杀众,不可谓知类。
⑵忍所私以行大义,钜子可谓公矣。
5.补写对联:下面是根据甲文内容和人物形象写出的上联,请结合乙文内容和人物形象写出下联。
上联:子墨子止楚攻宋,勇敢无畏。
下联:
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【甲】秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
(《唐雎不辱使命》)
【乙】于是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”相如曰:“秦强而赵弱,不可不许”。王曰:“取吾璧不予我城,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而赵不许曲在赵赵予璧而秦不予赵城曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。”王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
(司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》)
1.解释下列句中加点的词。
①安陵君其许寡人(___________)
②请广于君(___________)
③秦王以十五城请易寡人之璧(___________)
④均之二策(____________)
2.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( )
A. 秦王使人谓安陵君曰/臣愿奉璧往使
B. 而君逆寡人者,轻寡人与?/与臣而将四矣。
C. 虽然,受地于先王/虽千里不敢易也
D. 以五百里之地易安陵/固以怪之矣
3.用“/”划出下面句子的停顿。(划3处) 秦 以 城 求 璧 而 赵 不 许 曲 在 赵 赵 予 璧 而 秦 不 予 赵 城 曲 在 秦。
4.用现代汉浯翻译下面的文言语句。
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
(2)取吾璧,不予我城,奈何?
5.“士”作为战国时期一个非常特殊的社会阶层,有着典型的风范与品格。请结合唐雎和蔺相如的故事,用两个四字短语归纳这两位“士”的共同特点。
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(一)秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣;夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
(《唐雎不辱使命》)
(二)荆轲奉樊於期①头函,而秦武阳②奉地图匣,以次进。至陛③下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少④假借⑤之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”
轲既取图奉之,发⑥图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕⑦之。未至身,秦王惊,自引而起,绝⑧袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。荆轲逐秦王,秦王还⑨柱而走。群臣惊愕,卒⑩起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中⑪执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
(节选自《荆轲刺秦王》)
【注释】①樊於期:秦国将领,因得罪秦王逃到燕国。②秦武阳:人名,又名秦舞阳,充任荆轲出使秦国的副手。③陛:殿前的台阶。④少:通“稍”。⑤假借:在文中是“原谅”的意思。⑥发:打开。⑦揕:(zhèn)用刀剑等刺。⑧绝:挣断。⑨还:通“环”,绕。⑩卒:通“猝”,突然。⑪郎中:宫廷的侍卫。
1.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是
A. 故不错意也 广故数言欲亡
B. 大王加惠,以大易小,甚善 京中有善口技者
C. 安陵君其许寡人 自富阳至桐庐,一百许里
D. 虽千里不敢易也 虽人有百手,手有百指,不能指其一端
2.将下面语句翻译成现代汉语。
①虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!
②今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?
3.请用“/”给语段(二)中画线句子断句(断两处)。
方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王
4.下列对两个语段内容的理解与分析,不合文意的一项是
A. 语段(一)所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争,最后弱国取得胜利的故事。
B. 语段(二)所记叙的是荆轲刺秦王的经过:他拿着匕首,追赶秦王,而其余臣子则袖手旁观。
C. 语段(二)中记载了秦国的一条法律:带刀的侍卫一般不上殿,上殿的臣子不能带刀。
D. 两个语段在人物刻画上均用了对比的方法,其中语段(二)用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。
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【甲】秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰: “天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”
【乙】景公召穰苴 ,与语兵事,大悦之,以为将军,将兵扞燕晋之师。穰苴曰:“愿得君之宠臣,国之所尊,以监军,乃可。”于是景公许之,使庄贾往。穰苴既辞,与庄贾约曰:“旦日日中会于军门。”穰苴先驰至军,立表下漏 待贾。贾素骄贵,以为将己之军而己为监,不甚急;亲戚左右送之,留饮。日中而贾不至。穰苴则仆表决漏入行军勒兵申明约束。约束 既定,夕时,庄贾乃至。穰苴曰:“何后期为?”贾谢曰:“不佞大夫亲戚送之,故留。”穰苴曰:“将受命之日则忘其家,临军约束则忘其亲。今敌国深侵,邦内骚动,士卒暴露于境,君寝不安席,食不甘味,百姓之命皆悬于君,何谓相送乎!”召军正问曰:“军法期而后至者云何?”对曰:“当斩。”庄贾惧,使人驰报景公,请救。既往,未及反,于是遂斩庄贾以徇三军。
【注释】①穰苴(ránɡ jū):春秋末期齐国人,著名军事家。②立表下漏: 古代计时方法之一。立表:在阳光下竖立木桩,观察其影子以测定时间。下漏:漏壶中的水下滴以标记时刻。③约束:规定,规矩。
1.用“/”给下面句子断句(限断三处)。
穰 苴 则 仆 表 决 漏 入 行 军 勒 兵 申 明 约 束 。
2.下列各组句子中的加点词意义及用法不相同的一组是( )
A. 安陵君其许寡人 / 于是景公许之
B. 安陵君因使唐雎使于秦/ 使人驰报景公
C. 天下缟素 / 贾素骄贵
D. 而君逆寡人者 / 日中而贾不至
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
⑴布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
⑵将受命之日则忘其家,临军约束则忘其亲。
4.联系上下文,分析唐雎和穰苴两人在为人处事上的共同特点。
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①秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
②秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
③秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
④秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
1.解释下列句中划线的词语。(2分)
(1)寡人以五百里之地易安陵________
(2)故不错意也________
(3)休祲降于天________
(4)寡人谕矣________
2.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
3.阅读文章③④两段,概括秦王对唐雎的态度、情感的变化过程。(2分)
愤怒——________色挠——________
4.作为外交使臣,唐雎具有高超的说话技巧,你认为主要表现在哪里?请作简要分析。(2分)
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《唐雎不辱使命》
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎?” 唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,浮尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,浮尸二人,流血五步,天 下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣,夫韩.魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
1.解释下列加横线词。
(1)岂直五百里哉 ( ) (2)长跪而谢之 ( )
(3)秦王色挠 ( ) (4)休祲降于天 ( )
2.翻译下面文言语句。
秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
译文:_____________________________________________________________________
3.秦王最后是长跪而谢之,说明了什么?这是从什么角度来表现唐雎的?
___________________________________________________________________________
4.请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?”这句话,写出该句话的“潜台词”。
___________________________________________________________________________
5.唐雎奉命出使秦国,与秦王展开了面对面的激烈斗争。在和秦王较量的第一回合,唐雎重申安陵君的“受地于先王,愿终守之,弗敢易!”,断然拒绝秦王的“易地”。第二回合,唐雎以“士之怒”反击秦王的“ A ”,列举了专诸刺王僚、 B 、___C 三个“士”的事例,并表示自己要效法他们,随即,以“ D ”的实际行动,震慑秦王,不辱使命。
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秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” (节选自《唐雎不辱使命》)
1.解释文中加点的词。
(1)秦王不说
(2)安陵君因使唐雎使于秦
2.用现代汉语翻译下面的句子。
安陵君受地于先王而守之
3.同样是拒绝秦王的易地要求,安陵君语气 ▲ ,而唐雎语气 ▲ 。
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