如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构,请据图回答:
(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的细胞胞器是________(填名称)。Ⅲ可以判断为________,因为它同时具有________(填序号)。
(2)结构②⑥中,能增加膜面积的结构分别是________、________。
结构④的主要功能是________。
(3)Ⅰ-Ⅵ类中一定能进行光合作用合成有机物的是________。________生物一定营寄生生活。
(4)图中②⑥体现出生物膜系统的两个重要功能是:①________。 ②________。
高二生物综合题简单题
如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ绘出了用于区分其他种生物的标志结构,请回答下列问题。
(1)图中标号①~⑩的结构,不染色的情况下可在光学显微镜下观察到的是_____________(填序号)。
(2)Ⅰ与Ⅵ比较,其结构上最主要的区别是___________________________________,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ共同具有的无膜细胞器所具有的功能是_________________________________。
(3)Ⅲ所示细胞所含有的核苷酸中,含有A、G、C、U的核苷酸共有________种,由该种细胞构成的生物属于哪一类生物?____________________。
(4) Ⅰ与Ⅱ相比较,结构上的差异是______________________,代谢类型上的差异是_____
_____________________。
(5)②是________________的主要场所,⑥是____________的场所,②、⑥内都有广阔的生物膜支撑其代谢所需,②、⑥内部扩大膜面积的区别是________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构,请据图回答:
(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的细胞胞器是________(填名称)。Ⅲ可以判断为________,因为它同时具有________(填序号)。
(2)结构②⑥中,能增加膜面积的结构分别是________、________。
结构④的主要功能是________。
(3)Ⅰ-Ⅵ类中一定能进行光合作用合成有机物的是________。________生物一定营寄生生活。
(4)图中②⑥体现出生物膜系统的两个重要功能是:①________。 ②________。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
(10分)下图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他种生物的标志结构,请回答:
注:⑥为叶绿体
(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ比较,共同具有的膜结构和无膜的细胞器分别是_______、_______ 。
(2)Ⅲ属于_______________细胞,判定图中Ⅰ所示的是动物细胞而不是高等植物细胞的主要依据是__________________________________________。
(3)请列举出图中Ⅰ代表的细胞在有丝分裂前期,发生的三种显著的形态结构变化:
①_______________________;
②_______________________;
③________________________。
(4)已有研究显示,引起图中Ⅰ所示细胞代表的生物产生肿瘤的生物致癌因子是图中6类生命形态中的[ ]________。
(5)如果Ⅰ代表的细胞已进入衰老阶段,则细胞膜和细胞核会分别发生什么变化?
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________(2分)。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构,据图判断下列说法错误的是( )
A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为真核生物,Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物
B. 细胞Ⅱ中由A、T、U构成的核苷酸共有4种,该细胞中遗传物质彻底水解产生的物质共4种
C. ②中产生的CO2进入同一细胞的⑥中被利用,需经过磷脂分子层的层数是8
D. Ⅴ生物一定营寄生生活,遗传物质一定是核酸
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构,据图判断下列说法错误的是( )
A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为真核生物,Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物
B. 细胞Ⅱ中由A、T、U构成的核苷酸共有4种,该细胞中遗传物质彻底水解产生的物质共4种
C. ②中产生的CO2进入同一细胞的⑥中被利用,需经过磷脂分子层的层数是8
D. Ⅴ生物一定营寄生生活,遗传物质一定是核酸
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于群落的叙述,正确的是( )
A.农田中的玉米植株高低错落,体现了群落的垂直结构
B.两种生物竞争的结果一定是一方处于劣势甚至死亡
C.鱼占据不同的水层出现分层现象,与各种鱼的食性有关
D.群落的演替,随着时间的延长一定会演替成森林
高二生物单选题简单题查看答案及解析
图中表示生物体内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:
(1)图中X被形容为“生命的燃料”,它是 _____________,Ⅰ在小麦种子中主要是指_____________。
(2)组成Y的基本元素除了 C、H、O以外,还有_____________。若将SARS病毒体内的Ⅲ彻底水解,得到的产物有__________________________。
(3)请列举出Ⅳ的功能:_______________________________________。(至少写出三条)
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中 A.B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答问题:
(1)图中X被形容为“生命的燃料”,它是____________,Ⅰ在小麦种子中主要是指____________。
(2)A和B各表示__________ 元素 和______________元素。
(3)Y完全水解的产物是__________、 _____________ 和 ________________。
(4)P的结构通式是____________________,P的种类有_____________种。
高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析
下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题。
(1)图中X被形容为“生命的燃料”,Ⅴ在动植物细胞中均有,是指________,在动物细胞中同等质量的Ⅰ和Ⅴ相比,______(填标号)氧化分解释放的能量更多
(2)染色体是由______和______构成的(填标号),甜菜里的蔗糖经水解可产生一分子X和一分子_______
(3)构成生物大分子的单体X、Y、Z、P中不具多样性的有________,P形成的肽链种类繁多的原因_____________________________,肽链与具有生物活性的Ⅳ的区别在于_________________________________。
(4)如果要观察Ⅱ、Ⅲ在细胞中的分布,在染色之前需使用盐酸水解,从而________________,加速染色剂进入细胞。
高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析
下图表示动物体内生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素。请据图回答:
(1)图示过程体现了下丘脑既参与 调节,也参与 调节,图中胰岛和骨骼肌属于 。
(2)A叫 激素,如图所示,血液中B含量增加到一定程度,抑制A、C的分泌,这种调节方式称为 调节。这是生命系统中非常普遍的稳态调节机制。请用箭头和文字(激素用字母)表示图中激素分级调节的过程: 。
(3)研究发现,重症肌无力是自身免疫病,其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体作用于乙酰胆碱受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻。临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者,其原因是切除胸腺能抑制 细胞的发育成熟,使 (免疫活性物质)不能产生,从而减少 的产生,阻碍患者 免疫的应答。
高二生物综合题简单题查看答案及解析