综合性学习（6分）
在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。
让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
1.[节日搜集]很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。（2分）
[示例]千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。节日：春节
A、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 节日：________
B、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日：________
2.[节日探源]品读下面的文字写出其中隐含的人物故事和节日习俗。（2分）
它从汩罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物故事：________ 节日习俗：________
3.[节日论坛]对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完了这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看？班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。（2分）
看法：________
宣传标语：重视传统节日内涵，________。（要求与上句结构相似）
八年级语文语言应用简单题
综合性学习（6分）
在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。
让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
1.[节日搜集]很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。（2分）
[示例]千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。节日：春节
A、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 节日：________
B、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日：________
2.[节日探源]品读下面的文字写出其中隐含的人物故事和节日习俗。（2分）
它从汩罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物故事：________ 节日习俗：________
3.[节日论坛]对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完了这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看？班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。（2分）
看法：________
宣传标语：重视传统节日内涵，________。（要求与上句结构相似）
八年级语文语言应用简单题查看答案及解析
在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
（1）[节日搜集]请写出你知道的四个中华传统节日的名称。
（2）[节日文化]选取一个你熟悉的中华传统节日，写出与这个节日有关的连续的两句古诗并简单介绍这个节日的相关习俗。
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在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。（7分）
1.【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。（2分）
[示例]千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。节日：春节
A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。节日：
B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。节日：
2.【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。
它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。（3分）
人物故事： 节日习俗： 、
3.【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。针对这种忽视传统节日深层内涵的现象，班上同学对此要举办一个小论坛，为本次论坛拟写了一条宣传标语，请你写出写出下联。（2分）
宣传标语：重视传统节日内涵， 。
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在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。（7分）
1.【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。（2分）
[示例]千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。节日：春节
A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。节日：
B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。节日：
2.【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。
它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。（3分）
人物故事： 节日习俗： 、
3.【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。针对这种忽视传统节日深层内涵的现象，班上同学对此要举办一个小论坛，为本次论坛拟写了一条宣传标语，请你写出写出下联。（2分）
宣传标语：重视传统节日内涵， 。
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综合性学习。
阅读下面的材料，根据你的经历与理解，选择中华民族的一个传统节日，运用上2种说明方法，写一段150字左右的说明性文字。
在绵延不断的时间流动中，人们设立了一个个节点，这些日子叫作节日。团圆与新屋、浪漫与爱情、狂欢与喜悦、追思与缅怀……中国人的情感都带入了中华民族的一个个传统节日里。
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综合性学习。
节日是一种民族文化的传承，参与丰富多彩的节日活动，人们能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
（1）（节日搜集）很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。
（示例）千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。节日：春节
A．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。节日：_____________
B．平分秋色一轮满，长伴云忂千里明。节日：_____________
（2）（节日探源）品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。
它从汩罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
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（3）（节日习俗）鸡年将尽，狗年将至，马上又要过春节了，在传统习惯中，我们乡间都有写对联的习惯，有一副对联的上联是：春回大地金鸡唱。请你写出下联。
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节日是一种民族文化的传承，参与丰富多彩的节日活动，人们能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
（1）（节日搜集）很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。
（示例）千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。节日：春节
A.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
B.平分秋色一轮满，长伴云忂千里明。
（2）（节日探源）品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。
它从汩罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
（3）（节日习俗）鸡年将尽，狗年将至，马上又要过春节了，在传统习惯中，我们乡间都有写对联的习惯，有一副对联的上联是：春回大地金鸡唱
下联：
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综合性学习。
班级开展主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，请你参与。
（1）很多古诗句包含着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。
①千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 节日：__________
②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日：__________
（2）品读下面的文字，写出其中隐含的人物事件和节日习俗。
它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物事件：_________ 节日习俗：_________
（3）在全球一体化的今天，麦当劳、肯德基、韩日食品已逐步被中国老百姓接受，圣诞节、母亲节这一类外来节日也纷纷走进中国，你如何看待这一现象？请简要论述。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
班级开展主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，请你参与。
(1)很多古诗句包含着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。
①千门万户疃瞳日，总把新桃换旧符。
节日：________________________________________________
②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
节日：________________________________________________
(2)品读下面的文字，写出其中隐含的人物事件和节日习俗。
它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物事件：________________________________________________
节日习俗：________________________________________________
(3)在全球一体化的今天，麦当劳、肯德基、韩日食品已逐步被中国老百姓接受，圣诞节、母亲节这一类外来节日也纷纷走进中国，你如何看待这一现象？请简要论述。
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阅读下列文字，完成小题。
诗歌是文学殿堂里cuǐ璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦。诗歌犹如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣； ， 。徜徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
cuĭ（_________）璨 心弦（_________） 徜（______）徉
（2）文中有错别字的一个词是“__________”，这个词的正确写法是“__________”。
（3）“孜孜求索”中“孜孜”的意思是______________。“潜移默化”在文中的意思是___________________。
（4）根据文意，仿照文中画线的句子，在横线处补写一句恰当的话。（要求:内容相应，句式相同。）
____________________________，_____________________________。
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