如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图，下列相关，说法中不正确的是（ ）
A. 流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B. 若大量捕杀青蛙，则鼠的数量呈下降趋势
C. 微生物分解秸秆后产生的无机盐可被农作物利用
D. 该模式主要充分利用了秸秆中的能量，从而提高能量传递效率
高二生物选择题中等难度题
如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图，下列相关，说法中不正确的是（ ）
A. 流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B. 若大量捕杀青蛙，则鼠的数量呈下降趋势
C. 微生物分解秸秆后产生的无机盐可被农作物利用
D. 该模式主要充分利用了秸秆中的能量，从而提高能量传递效率
高二生物选择题中等难度题
如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图，下列相关，说法中不正确的是（ ）
A. 流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B. 若大量捕杀青蛙，则鼠的数量呈下降趋势
C. 微生物分解秸秆后产生的无机盐可被农作物利用
D. 该模式主要充分利用了秸秆中的能量，从而提高能量传递效率
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如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图：
下列相关说法中不正确的是 ( )
A.流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B.图中有5条食物链
C.秸秆利用后的废渣，其中的有机物被分解者分解后产生的CO2和矿质元素均可被农作物利用
D.建立农田生态系统的目的是使能量尽可能地流向对人类有益的方向
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如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图：
下列相关说法中不正确的是（ ）
A．流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B．图中有5条食物链
C．秸秆利用后的废渣，其中的有机物被分解者分解后产生的CO2和矿质元素均可被农作物利用
D．建立农田生态系统的目的是使能量尽可能地流向对人类有益的方向
高二生物选择题简单题查看答案及解析
如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图：
下列相关说法中不正确的是（ ）
A．流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B．图中有5条食物链
C．秸秆利用后的废渣，其中的有机物被分解者分解后产生的CO2和矿质元素均可被农作物利用
D．建立农田生态系统的目的是使能量尽可能地流向对人类有益的方向
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下图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图，下列相关说法中不正确的是：
A．图中有5条食物链
B．流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
C．秸秆利用后的废渣，其中的有机物被分解者分解后产生二氧化碳和矿质元素均
可被农作物利用
D．建立该农业生态系统的目的是使生态系统中的能量尽可能地流向对人类有益的方向
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下图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图，下列相关说法中不正确的是
A.流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B.图中有5条食物链
C.秸秆利用后的废渣，其中的有机物被分解者分解后产生CO2和矿质元素均可被农作物利用
D.建立该农业生态系统的目的是使生态系统中的能量尽可能地流向对人类有益的方向
高二生物选择题简单题查看答案及解析
下图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图，下列相关说法中不正确的是
A．流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B．图中有5条食物链
C．秸秆利用后的废渣，其中的有机物被分解者分解后产生CO2和矿质元素均可被农作物利用
D．建立该农业生态系统的目的是使生态系统中的能量尽可能地流向对人类有益的方向
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下图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图,请据此回答有关问题。
(1)流经此生态系统的总能量是________________________；与自然生态系统相比,该系统的优势主要_______________________________。
(2)秸秆利用后产生的废渣可以还田,其中的有机物可被_________分解,产生的_________可用于植物的光合作用,提高农作物的产量。
(3)若蛇的食物有1/5来自蛙,4/5来自鼠,则从理论上讲,蛇每增加1 kg体重,至少需要消耗水稻________________kg;农田中的生物可以通过捕食与被捕食传递信息,体现了信息传递在生态系统中的作用是______________。
(4)若要调查鼠的种群密度,利用的方法是______________________________;当生态系统处于相对稳定状态时,蛙的种群数量一般处于___________(填“K”或“K/2”)值,此时种群数量的增长速率为___________。
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下图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图,请据此回答有关问题。
(1)秸秆利用后产生的废渣可以还田,其中的有机物可被_________分解,产生的_________可用于植物的光合作用,提高农作物的产量。
(2)若蛇的食物有1/5来自蛙,4/5来自鼠,则从理论上讲,蛇每增加1 kg体重,至少需要消耗水稻________________kg;农田中的生物可以通过捕食与被捕食传递信息,体现了信息传递在生态系统中的作用是______________。
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如图为某农田生态系统及对秸秆进一步利用的示意图，请据图回答有关问题：
（1）该生态系统的主要成分是________________，蛇在该生态系统中位于第______________营养级，若蛇的食物有1/5来自蛙，4/5来自鼠，则从理论上讲，蛇每增加1 kg体重，至少消耗水稻_______kg。
（2）若要调查鼠的种群密度，利用的方法应是_________________________；当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于______________值。
（3）秸秆利用后产生的废渣可以还田，其中的有机物可被分解者分解，产生的___________________可用于植物光合作用，提高农作物的产量，这主要体现生态工程的___________________原理。与自然生态系统相比，该系统的优势主要是___________________________________________。
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