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（2015秋•湖州期末）实验室用NaOH固体和蒸馏水准确配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时，以下仪器中不需要用到的是（ ）
A．托盘天平 B．锥形瓶 C．烧杯 D．容量瓶
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配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时，造成实验结果偏低的是（ ）
A．定容时观察液面仰视
B．将准确称量的NaOH固体溶于水后，立即转移入容量瓶内，再加蒸馏水至容量瓶刻度线
C．溶液从烧杯转移到容量瓶后未洗涤烧杯
D．容量瓶中原来有少量蒸馏水高一化学选择题中等难度题查看答案及解析
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配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时，造成实验结果偏低的是
A．定容时观察液面仰视
B．将准确称量的NaOH固体溶于水后，立即转移入容量瓶内，再加蒸馏水至容量瓶刻度线
C．溶液从烧杯转移到容量瓶后未洗涤烧杯
D．容量瓶中原来有少量蒸馏水
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用NaOH固体配制一定物质的量浓度的溶液时，必须用到的玻璃仪器是（ ）
A.分液漏斗 B.烧瓶 C.容量瓶
D.托盘天平高一化学单选题中等难度题查看答案及解析
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实验室需要0.3 mol·L－1 NaOH溶液480 mL和一定浓度的硫酸溶液。根据这两种溶液的配制情况回答下列问题：
（1）如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是___(填序号)，配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是___(填仪器名称)。
（2）在配制NaOH溶液时：
①根据计算用托盘天平称取NaOH的质量为________g；
②若NaOH溶液在转移至容量瓶时，洒落了少许，则所得溶液浓度________(填“>”、“<”或“＝”)0.3 mol·L－1。
（3）实验室采购了98%（ρ=1.84g•cm﹣3）的硫酸配制3.68mol•L﹣1的硫酸溶液500mL需准确量取98%的硫酸_____mL；
（4）该同学实际配制硫酸溶液的浓度为3.50 mol·L－1，原因可能是___________(填序号)。
A．用胶头滴管加水时俯视刻度 B．容量瓶中原来存有少量水
C．稀释硫酸的烧杯，溶液转移后未洗涤 D．用胶头滴管加水定容时仰视刻度
（5）若在滴加蒸馏水时，不慎超过了刻度线，此时应如何处理？______________。
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实验室需要0.3 mol·L－1 NaOH溶液480 mL和一定浓度的硫酸溶液。根据这两种溶液的配制情况回答下列问题：
（1）如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是___(填序号)，配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是___(填仪器名称)。
（2）在配制NaOH溶液时：
①根据计算用托盘天平称取NaOH的质量为________g；
②若NaOH溶液在转移至容量瓶时，洒落了少许，则所得溶液浓度________(填“>”、“<”或“＝”)0.3 mol·L－1。
（3）实验室采购了98%（ρ=1.84g•cm﹣3）的硫酸配制3.68mol•L﹣1的硫酸溶液500mL，需准确量取98%的硫酸_____mL；
（4）该同学实际配制硫酸溶液的浓度为3.50 mol·L－1，原因可能是___________(填序号)。
A．用胶头滴管加水时俯视刻度 B．容量瓶中原来存有少量水
C．稀释硫酸的烧杯，溶液转移后未洗涤 D．用胶头滴管加水定容时仰视刻度
（5）若在滴加蒸馏水时，不慎超过了刻度线，此时应如何处理？______________。
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（8分）某学生用已准确称量的2.000g烧碱固体配制一定物质的量浓度的溶液500mL。实验室提供以下仪器：
①100mL烧杯 ②100 mL量筒 ③1000 mL容量瓶 ④500 mL容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盘天平（带砝码）。
请回答下列问题：
（1）配制时，必须使用的仪器有_________（填代号），还缺少的仪器是 （填仪器名称）；
（2）配制时正确的操作顺序是（字母表示，每个操作只用一次） ；
A．用少量水洗涤烧杯2—3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡
B．在盛有NaOH固体的烧杯中加入适量水溶解
C．将烧杯中已冷却的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D．将容量瓶盖紧，反复上下颠倒，摇匀
E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度线相切
F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1—2cm处
（3）实验中两次用到玻璃棒，其作用分别是：先用于______ _ _，后用于___ _____ ；
（4）若出现如下情况，其中将引起所配溶液浓度偏高的是 ；（填下列编号）
①容量瓶实验前用蒸馏水洗干净，但未烘干
②定容观察液面时俯视
③配制过程中遗漏了（2）中步骤A
（5）计算：该烧碱溶液的物质的量浓度为 。
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某学生用已准确称量的2.000g烧碱固体配制一定物质的量浓度的溶液500mL．实验室提供以下仪器：
①100mL烧杯 ②100mL量筒 ③1000mL容量瓶 ④500mL容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盘天平（带砝码）．请回答下列问题：
（1）配制时，必须使用的仪器有________ （填代号），还缺少的仪器是________ （填仪器名称）；
（2）配制时正确的操作顺序是（字母表示，每个操作只用一次）________ ；
A．用少量水洗涤烧杯2﹣3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡
B．在盛有NaOH固体的烧杯中加入适量水溶解
C．将烧杯中已冷却的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D．将容量瓶盖紧，反复上下颠倒，摇匀
E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度线相切
F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1﹣2cm处
（3）实验中两次用到玻璃棒，其作用分别是：先用于________ ，后用于________
（4）若出现如下情况，其中将引起所配溶液浓度偏高的是________ ；（填下列编号）
①容量瓶实验前用蒸馏水洗干净，但未烘干
②定容观察液面时俯视
③配制过程中遗漏了（2）中步骤A
（5）计算：该烧碱溶液的物质的量浓度为________
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实验室配制物质的量浓度为0.2 mol/L的NaOH溶液450 mL ，请回答：
（1）应称取NaOH固体的质量为 _________ g 。
（2）配制时要用到的必要仪器有：托盘天平、烧杯、玻璃棒、_______、__________。
（3）实验两次用到玻璃棒，其作用分别是：_____________、______________。
（4）若出现下列操作时，使所配制溶液的浓度偏高的是（______）
① 称量前氢氧化钠已经部分潮解；
② 容量瓶用蒸馏水洗涤后，未经干燥就直接使用；
③ 定容时，俯视液面使视线与刻度线相切
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（2015秋•南宁校级期末）下列实验操作错误的是（ ）
A．为防止试管破裂，加热固体碳酸氢钠时，试管口应略向下倾斜
B．为防止液体暴沸，蒸馏时可在烧瓶中加入少量碎瓷片
C．容量瓶可用于配制一定物质的量浓度的溶液，不可作为反应容器使用
D．配制500mL 0.1 mol/L NaOH溶液时，将2g NaOH固体倒入500mL容量瓶中，加水至凹液面与刻度线相切
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D.托盘天平