大麦种子在萌发过程中可合成多种酶来催化胚乳中有机物的分解,以供胚的生长发育所需。某生物兴趣小组据此做了系列实验,获得图1所示的实验结果。图2是水平放置的一株燕麦幼苗培养一段时间后的生长情况。请回答下列问题。
(1)赤霉素通过促进___________来促进植物体的生长,图1实验的自变量为种子是否萌发和是否使用_____________处理。由实验结果可以推测赤霉素通过促进细胞内基因的转录和_________过程,从而促进胚乳中有机物的分解。由此可知,激素调节植物生长发育的过程,根本上是基因组在一定时间和空间上程序性__________的结果。
(2)图2的根部现象体现了生长素作用具有__________的特点,a、b、c、d四处中,生长素可能对植物生长起抑制作用的是_______________处。
(3)为验证在重力作用下生长素的横向运输发生在胚芽鞘的尖端,而不是尖端以下部位。请你结合图2,利用生长状况相同的完整燕麦胚芽鞘、薄云母片等设计实验。
实验步骤:
①将完整燕麦胚芽鞘均分为三组,编号A、B、C;
②A组在__________纵向插入云母片,B组在尖端以下部位的中央纵向插入云母片,C组不做任何处理;
③将三组燕麦胚芽鞘水平放置,在适宜条件下培养一段时间后,观察现象。
预测结果:____________________________。
实验结论:____________________________。
高三生物综合题困难题
大麦种子在萌发过程中可合成多种酶来催化胚乳中有机物的分解,以供胚的生长发育所需。某生物兴趣小组据此做了系列实验,获得图1所示的实验结果。图2是水平放置的一株燕麦幼苗培养一段时间后的生长情况。请回答下列问题。
(1)赤霉素通过促进___________来促进植物体的生长,图1实验的自变量为种子是否萌发和是否使用_____________处理。由实验结果可以推测赤霉素通过促进细胞内基因的转录和_________过程,从而促进胚乳中有机物的分解。由此可知,激素调节植物生长发育的过程,根本上是基因组在一定时间和空间上程序性__________的结果。
(2)图2的根部现象体现了生长素作用具有__________的特点,a、b、c、d四处中,生长素可能对植物生长起抑制作用的是_______________处。
(3)为验证在重力作用下生长素的横向运输发生在胚芽鞘的尖端,而不是尖端以下部位。请你结合图2,利用生长状况相同的完整燕麦胚芽鞘、薄云母片等设计实验。
实验步骤:
①将完整燕麦胚芽鞘均分为三组,编号A、B、C;
②A组在__________纵向插入云母片,B组在尖端以下部位的中央纵向插入云母片,C组不做任何处理;
③将三组燕麦胚芽鞘水平放置,在适宜条件下培养一段时间后,观察现象。
预测结果:____________________________。
实验结论:____________________________。
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(8分)某校生物兴趣小组的同学利用淀粉琼脂培养基探究pH对淀粉酶活性的影响,相关实验过程及结果如下:
①将绿豆种子浸泡促使其萌发,然后经去皮、研磨、过滤等一系列操作后得到淀粉酶提取液。
②用干净剪孔器在滤纸上剪取6片圆形滤纸片,滤纸片作下表所示处理。
③将处理后的6片滤纸片分别覆盖在同一淀粉琼脂培养基的表面(如上图1),将培养基放在35℃的恒温培养箱内约30min。
④取走滤纸片,将碘液倒入培养皿内,1min后用清水缓缓冲去多余的碘液。
⑤观察培养基表面出现的“清晰区”(非蓝色区域),并比较大小(如上图2)。
请分析回答:
(1)制备淀粉琼脂培养基的一般步骤是计算→称量→ 。
(2)萌发的绿豆种子中淀粉酶含量较高,这是因为 。
(3)表中“?”处表示的溶液或试剂是 。实验中要求剪取的圆形滤纸片大小相同,这属于控制实验的 变量。
(4)图2中,淀粉琼脂培养基的表面出现“清晰区”的原因是 。2、3号与6号实验结果的比较,可以说明 。
(5)本实验的结论是 。
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下列关于生物生殖与发育的说法中,正确的是 ( )
A.蛙的受精卵发育成囊胚的过程中,DNA总量与有机物总量在不断增加
B.在荠菜胚的发育、种子萌发和幼苗生长过程中,提供营养的分别是胚柄、胚乳、光合作用
C.对于所有被子植物来说,生殖生长的开始,意味着营养生长的减慢和停止
D.某klinefelter综合征患者,染色体组成为44条常染色体+XXY性染色体,同时患有色盲,系谱分析发现其父母均正常。由此可以推断,造成患者染色体异常的原因是卵细胞形成过程中,减数分裂异常所致
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下列关于生物生殖与发育的说法中,正确的是( )
A.蛙的受精卵发育成囊胚的过程中,DNA总量与有机物总量在不断增加
B.在荠菜胚的发育、种子萌发和幼苗生长过程中,提供营养的分别是胚柄、胚乳、光合作用
C.对于所有被子植物来说,生殖生长的开始,意味着营养生长的减慢和停止
D.某klinefelter综合征患者,染色体组成为44条常染色体+XXY性染色体,同时患有色盲,系谱分析发现其父母均正常。由此可以推断,造成患者染色体异常的原因是卵细胞形成过程中,减数分裂异常所致
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下列关于生物生殖与发育的说法中,正确的是
A.蛙的受精卵发育成囊胚的过程中,DNA总量与有机物总量在不断增加
B.在荠菜胚的发育、种子萌发和幼苗生长过程中,提供营养的分别是胚柄、胚乳、光合作用
C.对于所有被子植物来说,生殖生长的开始,意味着营养生长的减慢和停止
D.某klinefelter综合征患者,染色体组成为44+XXY,同时患有色盲,系谱分析发现其父母均正常。由此可以推断,造成患者染色体异常的原因是卵细胞形成过程中,减数分裂异常所致
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某校生物兴趣小组设计了有关胡萝卜的一系列实验,大致流程如下:
请回答:
(1)配制①过程的培养基分装后要进行____。其中生长素用量与细胞分裂素用量比值应____,以促进愈伤组织的生长。
(2)接种前,要对胡萝卜切块进行____。若在培养几天后,发现少数培养基上长出有光泽的黏液状菌落,这属于____污染。
(3)图1为从胡萝卜中提取胡萝卜素的装置,常用的方法是____法,其效率主要取决于____。
(4)装置③的作用是____。胡萝卜在加入装置④前,一般要进行粉碎、处理。处理时应注意____,否则会导致胡萝卜素分【解析】
一般情况下,提取效率与颗粒含水量成____比。
(5)采用装置⑤的目的是____。
(6)图2为胡萝卜素的纸层析结果示意图,图中B胡萝卜素是____。就实验目的而言,该纸层析鉴定法与“叶绿体中色素的提取和分离”实验中的层析法不同点是____。
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下图是小麦种子发育、成熟、储存和萌发过程示意图,该过程中细胞含水量、分裂、分化程度、大分子化合物的合成和分解等都发生了一系列变化,下列有关说法错误的是
A. ①阶段,细胞的种类和数目增多
B. ②阶段,淀粉的含量逐渐增多
C. ③阶段,细胞内自由水与结合水的比值逐渐降低
D. ④阶段可能发生基因突变、基因重组、染色体变异
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某生物兴趣小组进行“探究影响酵母菌种群数量变化因素”的实验,图甲为获得的实验结果,图乙是酵母菌部分代谢过程,下列分析正确的是
A.图甲M点的酵母菌不进行细胞呼吸
B.酵母菌分解葡萄糖释放的能量,一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中
C.图乙中X为丙酮酸,通过两层磷脂分子进入线粒体被利用
D.酵母菌数量从P点开始下降的原因有营养物质大量消耗,酒精浓度过高,培养液的PH下降等
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某生物兴趣小组进行“探究影响酵母菌种群数量变化因素”的实验,图甲为获得的实验结果,图乙是酵母菌部分代谢过程,下列分析正确的是
A.图甲M点的酵母菌不进行细胞呼吸
B.酵母菌分解葡萄糖释放的能量,一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中
C.图乙中X为丙酮酸,通过两层磷脂分子进入线粒体被利用
D.酵母菌数量从P点开始下降的原因有营养物质大量消耗,酒精浓度过高,培养液的PH下降等
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某生物兴趣小组研究了植物激素对顶端优势的影响,不同处理几天后的结果如图所示。回答下列问题:
(1)生长素是一种重要的植物激素,是由___________经过一系列反应形成的微量有机物,对植物的生长发育起__________作用。请写出两种生产上常用的生长素类似物______________。
(2)要证实内源生长素维持了顶端优势,至少需要____________组(填字母)实验。
(3)比较B组和D组可知,赤霉素的作用是_______________。
(4)结合实验结果,可得到的结论有:
①茎尖产生的生长素向下运输,抑制__________的萌发,使植物表现出顶端优势。
②__________(激素)能解除顶端优势现象。
③生长素和细胞分裂素在调控顶端优势中的相互关系为__________(填“协同”或“拮抗”)。
(5)下列实例中_________与顶端优势原理相似。
①胚芽鞘的向光性 ②茎的背地性 ③根的向地性 ④用除草剂去除麦田中的杂草
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