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下列有关生物变异、生物进化的叙述，正确的是
A. 多倍体植株常常表现为茎杆粗壮，叶片、果实和种子比较大，所以四倍体水稻能够取得高产
B. 某种生物受环境影响而产生的变异都是不能遗传的
C. 生活在一定自然区域的同种生物的全部个体是生物进化的基本单位
D. 当种群的基因频率保持不变时，种群的基因型频率也不改变
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下列有关生物变异、生物进化的叙述，正确的是
A.多倍体植株常常表现为茎杆粗壮，叶片、果实和种子比较大，所以四倍体水稻能够取得高产
B.某种生物受环境影响而产生的变异都是不能遗传的
C.生活在一定自然区域的同种生物的全部个体是生物进化的基本单位
D.当种群的基因频率保持不变时，种群的基因型频率也不改变
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下列各项中，正确的是 （ ）
A.多倍体植株一般表现为茎秆粗壮，叶片、果实和种子都较大，所以四倍体水稻能够取得高产B.多倍体在植物中远比动物中普遍，这是因为植物不能躲避环境条件剧烈变化的影响
C.海拔高的地方，多倍体植物比例较高，这不但说明这样的环境易产生多倍体，而且也表明多倍体适应不良环境的能力强
D.单倍体植株培育新品种，可以明显缩短育种年限。因此目前农业上很多作物品种都是通过这个方法培育出的
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下列有关生物变异和育种的叙述，正确的是
A. 单倍体育种的目的是获得茎杆粗壮、营养丰富的植株
B. 杂交育种可将优良性状从一个物种转移到另一个物种
C. 秋水仙素在单倍体育种和多倍体育种过程中的作用相同
D. 诱变育种能定向改变生物的性状，获得人们所需的品种
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下图表示了几种育种方法，相关叙述不正确的是 （ ）
A．图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和多倍体育种。
B．c过程得到的植株与普通植株相比，常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，但往往发育迟缓。
C．a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子。
D．要获得yyRR，b过程需要进行不断自交来提高纯合率。
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下图表示了几种育种方法，相关叙述不正确的是 （ ）
A．图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和多倍体育种。
B．c过程得到的植株与普通植株相比，常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，但往往发育迟缓。
C．a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子。
D．要获得yyRR，b过程需要进行不断自交来提高纯合率。
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下图表示了几种育种方法，相关叙述不正确的是
A．图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和多倍体育种
B．c过程得到的植株与普通植株相比，常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，但往往发育迟缓
C．a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子
D．要获得yyRR，b过程需要进行不断自交来提高纯合率
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下列有关单倍体生物叙述中，正确的是（ ）
A. 单倍体生物不可能产生正常有性生殖细胞
B. 用二倍体植株的花粉离体培养得到的单倍体植株的叶片和果实种子较小
C. 体细胞不可能含有形态、大小相同的染色体
D. 体细胞中含有控制本物种生长发育的全部遗传信息
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下列有关生物变异和育种的叙述，正确的是
A. 单倍体育种的目的是获得茎秆粗壮、营养丰富的植株
B. 秋水仙素在单倍体育种和多倍体育种过程中的作用相同
C. 诱变育种能定向改变生物的性状，获得人们所需的品种
D. 杂交育种可将优良性状从一个物种转移到另一个物种
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下列有关生物变异和育种的叙述，正确的是
A. 单倍体育种的目的是获得茎秆粗壮、营养丰富的植株
B. 杂交育种可将优良性状从一个物种转移到另一个物种
C. 诱变育种能定向改变生物的性状，获得人们所需的品种
D. 秋水仙素在单倍体育种和多倍体育种过程中的作用相同
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