苏格拉底的学说同智者学派的最大不同在于
A．主张以“人”为哲学研究的主要对象
B．认为价值标准完全取决于他人的需要
C．强调人作为认识客观事物的主体意义
D．认为道德行为必须以知识为基础
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苏格拉底的学说同智者学派的最大不同在于
A．主张以“人”为哲学研究的主要对象
B．认为价值标准完全取决于他人的需要
C．强调人作为认识客观事物的主体意义
D．认为道德行为必须以知识为基础
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苏格拉底与智者学派的显著不同之处在于
A. 肯定人的价值 B．以人为研究对象
C. 重视个人道德 C．强调知识重要性
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苏格拉底提出一个重要的命题“美德即知识”。他强调这一命题的主要目的是（ ）
A．阐释智者学派的主张 B．重建社会道德价值观
C．普及人文哲学知识 D．反对直接民主制度
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苏格拉底提出一个重要的命题即“美德即知识”。他强调这一命题的主要目的是
A. 阐释智者学派的主张
B. 重建社会道德价值观
C. 普及人文哲学知识
D. 反对直接民主制度
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古希腊智者学派在社会道德方面强调每个人都有自己的价值判断标准，不必强求一律；而苏格拉底却认为“美德即知识”。这从根本上反映了( )
A. 人们关注的对象从自然界转向人类 B. 希腊城邦民主制度从繁荣走向衰落
C. 古希腊雅典城邦社会道德世风日下 D. 人们对人的研究转向法律和宗教
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智者学派宣扬“人是万物的尺度”，苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”这一命题。这表明他
A. 强调知行合一 B. 研究的重点是人类社会
C. 强调人类的理性，突出人的价值 D. 完全否定智者学派的主张
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古希腊智者学派在社会道德方面强调每个人都有自己的价值判断标准，不必强求一律；而苏格拉底却认为“知识即美德”。这从根本上反映了
A. 希腊城邦民主制度从繁荣走向衰落
B. 人们关注的对象从自然界转向人类
C. 古希腊雅典城邦社会道德世风日下
D. 人们对人的研究转向法律和宗教
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古希腊哲学家中，智者学派和苏格拉底都主张人文主义思想．但苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是
A. 探究人的问题 B. 注重人的道德
C. 树立人的尊严 D. 强调人的价值
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古希腊智者学派认为“人是万物的尺度”，判断事物是什么，要以人的感觉为标准。同时期的苏格拉底则认为“有思考的人是万物的尺度”，强调思维对于人认知的重要性。由此可知二者的根本区别在于
A. 阶级属性不同
B. 人性化与理性化
C. 参照物的不同
D. 唯心主义与唯物主义
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彼特拉克认为做学问应当以研究人本身为主，他反对把飞禽走兽当作研究的主要对象。据此可知
A．希腊先哲强调人的价值 B．智者学派反对探索自然的奥秘
C．文艺复兴倡导人文主义 D．启蒙思想歌颂理性和科学精神
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