下图中甲、乙表示水稻的两个品种，A.a和B.b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，...

下图中甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程。下列叙述中，正确的是…………（    ）

A．①→②过程简便，且培育周期短

B．④和⑦都用秋水仙素作用于萌发的种子

C．⑤与⑧过程的育种原理相同

D．③过程常用的方法是花药离体培养

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下图中，甲、乙表示水稻两个品种， A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程，则下列说法正确的是

A. 以甲和乙为亲本来培育新品种AAbb，①→③→④过程最简便，且明显缩短了育种年限

B. ②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期

C. ③体现了基因的自由组合定律的实质

D. ⑤与⑧过程的育种原理相同

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下图中甲、乙表示水稻的两个品种，A.a和B.b表示分别位于两对同源染色体上的两对等

位基因，①~⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是       （    ）

A．①②过程所依据的遗传学原理是基因重组

B．③④过程常用的方法是花药离体培养法

C．通过③⑥过程培育新品种的优点是操作简便

D．⑦过程可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

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下图中甲、乙表示水稻两个品种，A.a和B.b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程。下列叙述中，正确的是：

A.①→②过程简便，且比①→③→④过程育种年限短

B.③过程常用的方法是花药离体培养法

C.④和⑦都用秋水仙素作用于萌发的种子

D.⑤与⑧过程的育种原理相同

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下图中甲、乙表示水稻的两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，下列叙述不正确的是(　　)

A. ①→②过程简便，但育种周期长

B. ②和⑥的变异都发生于有丝分裂间期

C. ③过程常用的方法是花药离体培养

D. ⑤和⑦过程的育种原理不相同

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下图中甲、乙表示水稻的两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①~⑦表示培育水稻新品种的过程，下列说法正确的是（　　　　 ）

A.②过程中自交的代数越多，子代杂合植株的比例越高

B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂前期

C.③过程常用的方法是花药离体培养

D.②过程与⑤过程的育种原理完全相同

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图9中甲、乙表示水稻的两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①~⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是  （    ）

A．①②过程所依据的遗传学原理是基因重组

B．③④过程常用的方法是花药离体培养法

C．通过③⑥过程培育新品种的优点是操作简便

D．⑦过程可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

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下图A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是

A．①→②过程简便，但培育周期长

B．④和⑦的变异都发生于有丝分裂间期

C．③过程常用的方法是花药离体培养

D．③→⑥过程与⑦过程的育种原理是染色体数目变异

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下图中,甲、乙表示水稻的两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是(　 )

A.①→②过程简便,但培育周期长

B.③过程常用的方法是花药离体培养

C.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期

D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同

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下图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误是（    ）

A．①→②过程简便，但培育周期长

B．⑤与⑧过程的育种原理不相同

C．③过程常用的方法是花药离体培养

D．④和⑦过程都需要使用秋水仙素，都作用于萌发的种子

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