根据细胞壁松散学说，一定浓度的生长素促进细胞伸长的原理如下图所示。下列相关叙述错误的是A....

根据细胞壁松散学说，一定浓度的生长素促进细胞伸长的原理如下图所示。下列相关叙述错误的是

A. 酶X的跨膜运输离不开细胞膜的流动性

B. 结构A是糖蛋白，具有识别生长素的功能

C. 当生长素浓度适宜升高时，细胞壁内的环境pH会降低

D. 赤霉素和生长素在促进细胞伸长方面具有协同关系

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

下图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图，有关叙述错误的是(　　)

A. 结构A能接受生长素的刺激，体现了细胞膜的信息交流功能

B. 当生长素浓度由低升至最适时，酶X所处环境溶液pH下降

C. 用单侧光照射胚芽鞘尖端，酶X所处溶液pH向光侧比背光侧低

D. 被激活的酶X催化纤维素分子间的多糖链断裂，使细胞壁松散后细胞吸水伸长

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析

生长素促进细胞伸长的原理已引起科学家的广泛关注。下图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图．请据图分析回答：

（1）在生长素的刺激下，H+ 通过________方式跨膜进入了细胞内，激活酶X。根据图中信息，分析结构A的作用是________，被激活的酶X的直接作用是________。而当生长素浓度由低升至最适时，酶X所处环境溶液pH的变化是________。

（2）生长素发挥作用首先是与细胞膜上的受体结合，形成“激素﹣受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的________功能。

（3）不能用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料，理由是________。

（4）能促进植物细胞伸长的另一种植物激素是________，用适宜浓度的该激素处理植物芽尖细胞，其细胞周期明显变短，说明该激素还具有________的作用。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

（9分）回答下列有关植物激素的问题。

下图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图。请分析回答：

（1）图中结构A的作用是_______________。

（2）图中表明，当生长素浓度由低升至最适时，酶X所处环境溶液pH的变化是______，被激活的酶X的直接作用是________________，从而使细胞壁松散，最终使细胞伸长。能促进植物细胞伸长的另一种植物激素是___________。

（3）不能用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料，理由是_________。

（4）用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间，图中现象在胚芽鞘尖端下部　　　　　　 侧更明显。

若要在细胞水平上进行验证，可取弯曲处作　　　　　 (横切/纵切)片制成装片，用显微镜观察并测量相应细胞长度。

（5）植物向光弯曲实验发现的生长素的基本特征是_______(多选)。

A．促进细胞伸长　　　　　　　 B．体内含量丰富

C．对各器官灵敏度相似　　　 D．可长距离转运

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

（9分）回答下列有关植物激素的问题。

下图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图。请分析回答：

⑴图中结构A的作用是________________________。

⑵图中表明，当生长素浓度由低升至最适时，酶X所处环境溶液pH的变化是______，被激活的酶X的直接作用是_________________________，从而使细胞壁松散，最终使细胞伸长。能促进植物细胞伸长的另一种植物激素是___________。

⑶不能用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料，理由是_________________________。

⑷用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间，图中现象在胚芽鞘尖端下部　　　　　　 侧更明显。

若要在细胞水平上进行验证，可取弯曲处作　　　　　 (横切/纵切)片制成装片，用显微镜观察并测量相应细胞长度。

⑸植物向光弯曲实验发现的生长素的基本特征是_______(多选)。

A.促进细胞伸长　　 　　　　 B.体内含量丰富

C.对各器官灵敏度相似　　 D.可长距离转运

高三生物综合题困难题查看答案及解析

下面是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图。请分析回答:

(1) 图中结构A的作用是____________。

(2) 图中表明,当生长素浓度由低升至最适时,酶X所处环境溶液pH的变化是____,被激活的酶X的直接作用是____________,从而使细胞壁松散,最终使细胞伸长。能促进植物细胞伸长的另一种植物激素是____。

(3) 不能用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料,理由是。

(4) 用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间,图中现象在胚芽鞘尖端下部____侧更明显。若要在细胞水平上进行验证,可取弯曲处作____(选填“横切”或“纵切”)制成装片,用显微镜观察并测量相应细胞长度。判断并解释显微镜下观察到的现象能否说明生长素的作用具有两重性,并说明原因。__________

高三生物综合题困难题查看答案及解析

下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是

A. 从细胞水平看，适宜浓度的赤霉素可以促进细胞的伸长

B. 在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输

C. 2，4-D可用于麦田除草，原理是单子叶植物对生长素敏感

D. “瓜熟蒂落”的过程中，乙烯和脱落酸均起调节作用

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析

下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是

A. 从细胞水平看，适宜浓度的赤霉素可以促进细胞的伸长

B. 在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输

C. 用适宜浓度的2，4-D处理插条两端，可促进插条两端生根

D. “瓜熟蒂落”的过程中，乙烯和脱落酸均起调节作用

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析

下列有关植物激素的叙述，错误的是

A. 高浓度乙烯会抑制生长素促进细胞伸长的作用

B. 生长素在植物体内的极性运输需借助细胞膜上的载体

C. 向日葵向阳开体现了生长素作用的两重性

D. 激素调节只是植物生命活动调节的一部分

高三生物单选题简单题查看答案及解析

下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是（　　 ）

A.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长

B.顶芽合成的生长素以主动运输的方式运输到侧芽

C.赤霉素和生长素都能促进细胞伸长，高浓度都会导致“恶苗病”

D.植物生长调节剂是植物合成的对生长发育有调节作用的有机物

高三生物单选题简单题查看答案及解析