作为20世纪初物理学界的年纪最大明星，它的悄然诞生说明世界不再是“连续的”。玻尔研究者戈革做了有趣的解释：“原子‘吃’辐射，它不是像吃牛奶那样地吃，而是像吃米粒那样地吃，每个饭粒就是食物的最小单位……”这个“年纪最大明星”是
A．自由落体定律 B．经典力学 C．量子论 D．相对论
高三历史单选题中等难度题
作为20世纪初物理学界的年纪最大明星，它的悄然诞生说明世界不再是“连续的”。玻尔研究者戈革做了有趣的解释：“原子‘吃’辐射，它不是像吃牛奶那样地吃，而是像吃米粒那样地吃，每个饭粒就是食物的最小单位……”这个“年纪最大明星”是
A．自由落体定律 B．经典力学 C．量子论 D．相对论
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
作为20世纪初物理学界的年纪最大明星，它的悄然诞生说明世界不再是“连续的”。玻尔研究者戈革做了有趣的解释：“原子‘吃’辐射，它不是像吃牛奶那样地吃，而是像吃米粒那样地吃，每个饭粒就是食物的最小单位……”这个“年纪最大明星”是
A．自由落体定律 B．经典力学 C．量子论 D．相对论
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
爱因斯坦对19世纪末20世纪初诞生的某物理学理论评价说：“这一发现成为20世纪物理学研究的基础……要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”材料中的“这一发现”（ ）
A．说明了物体空间和时间会随着物体运动速度的变化而变化
B．标志着近代科学的形成，改变了人们认识世界的角度和方式
C．说明了空间和时间的性质取决于物质的运动和本身的分布状态
D．与物理学界长期信奉的“自然界无跳跃”的原则是不一致的
高三历史选择题简单题查看答案及解析
爱因斯坦对19世纪末20世纪初诞生的某物理学理论评价说：“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础……要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”材料中的“这一发现”
A、说明了物体空间和时间会随着物体运动速度的变化而变化
B、说明了空间和时间的性质取决于物质的运动和本身的分布状态
C、与物理学界长期信奉的“自然界无跳跃”的原则是一致的
D、开阔了人们的眼界并改变了人们认识世界的角度和方式
高三历史选择题困难题查看答案及解析
爱因斯坦对19世纪末20世纪初诞生的某物理学理论评价说：“这一发现成为二十世纪
物理学研究的基础……要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们
变化的能量过程的有用理论。”材料中的“这一发现” （ ）
A．说明了物体空间和时间会随着物体运动速度的变化而变化
B．说明了空间和时间的性质取决于物质的运动和本身的分布状态
C．与物理学界长期信奉的“自然界无跳跃”的原则是一致的
D．开阔了人们的眼界并改变了人们认识世界的角度和方式
高三历史选择题简单题查看答案及解析
阅读材料，回答问题。
材料一 世界近代史应以何时为开端？中外史学界看法不一。例如，在欧美出版的世界近代史著作中，有的以文艺复兴为近代史的开端，认为文艺复兴是西方社会从中世纪到近代的转折点……在前苏联史学界，关于世界近代史的开端大致有两种意见：一种意见是把18世纪末法国大革命作为近代史的开端；另一种意见则是以17世纪英国资产阶级革命为近代史的开端。在我国史学界，大致有这几种看法：分别以1500年、16世纪尼德兰资产阶级革命、17世纪英国资产阶级革命为世界近代史的开端。
——摘编自申晓若《世界近代史开端之管见》
（1）关于世界近代史的开端存在各种观点，试从史学研究角度分析其原因。
材料二 世界近代史是一部资本主义在西方上升、发展、向全世界扩张并由之在全世界产生巨大影响和反响的历史。15、16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期。1500年前后的一系列重大事件，导致西方资本主义的发展，从而引起了遍及世界各地区的社会经济的重大变化。
——摘编自吴于廑，齐世荣主编《世界史.近代史编.上卷》
（2）根据材料二并结合所学知识，若以1500年左右为世界近代史的开端，试说明理由。（要求：史论结合，论证充分，逻辑严密，表述清晰。）
高三历史论述题困难题查看答案及解析
【历史-20世纪的战争与和平】
材料：1939年，德国科学家哈恩和斯特拉斯曼发表了铀原子核裂变现象的论文，丹麦
物理学家玻尔和惠勒从理论上阐述了核裂变反应过程。匈牙利物理学家齐拉德•莱奥考虑
到，一旦法西斯德国掌握原子弹技术可能带来严重后果。经他和另几位从欧洲移居美国的
科学家推动，1939年由爱因斯坦写信给美国总统，建议研制原子弹。1941年美国开始实施
研制原子弹的曼哈顿计划，1945年8月美国在广岛和长崎投下两颗原子弹。
1945年，杜鲁门在国会演说，提出“引导和鼓励把原子能及未来的一切科学知识用于和平的和合乎人道精神的目的”。但杜鲁门又明确提出，成为一个军事大国是充当世界领袖的基本条件，因为美国对外政策的基础是它的军事实力。1945年7月，波茨坦会议期间，杜鲁门曾试探斯大林：“美国已经拥有了一种威力巨大的新炸弹。”斯大林表面上反应平淡，但之后马上指示加紧推进原子弹的研制工作。1949年，苏联成功爆炸了第一颗原子弹。而在1948，美国储存的原子弹已经由13枚增加到50枚，极大地保持着对苏优势。
——刘金质《冷战史(1945-1991)》
（1）根据材料并结合所学知识，概括美国实施曼哈顿计划的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，说明原子弹研制成功带来的历史影响。
高三历史综合题困难题查看答案及解析
【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料20世纪30年代后期，一些科学家相继论证了核裂变的相关理论，如德国科学家哈恩和斯特拉斯曼发表了铀原子核裂变现象的论文，丹麦物理学家玻尔和惠勒从理论上阐述了核裂变反应过程。匈牙利物理学家齐拉德·莱奥考虑到，一旦法西斯德国掌握原子弹技术可能带来严重后果一经他和另几住从欧洲移居美国的科学家推动，1939年由爱因斯坦写信给美国总统，建议研制原子弹。1941年美国开始实施研制原子弹的曼哈顿计划，1945年8月美国在广岛和长崎投下两颗原子弹。1945年，杜鲁门在国会演说，提出“引导和鼓励把原子能及未来的一切科学知识用于和平的和合乎人道精神的目的”。但杜鲁门又明确提出，成为一个军事大国是充当世界领袖的基本条件，因为美国对外政策的基础是它的军事实力。1945年7月，波茨坦会议期间，杜鲁门曾试探斯大林：“美国已经拥有了一种威力巨大的新炸弹。”斯大林表面上反应平淡，但之后马上指示加紧推进原子弹的研制工作。1949年，苏联成功爆炸了第一颗原子弹。而在1948年，美国储存的原子弹已经由13枚增加到50枚，极大地保持着对苏优势一
——摘编门刘金质《冷战史（1945~1991）》
（1）根据材料并结合所学知识，概括美国原子能技术迅速发展的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明原子弹研制成功带来的历史影响。
高三历史连线题中等难度题查看答案及解析
“把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”引发这一理论诞生的是
A．研究热辐射 B．解释光电效应
C．揭示时空本质属性 D．预测未知行星方位
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
“把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发 （ ）
A．研究热辐射 B．揭示时空本质属性
C．解释光电效应 D．预测未知行星方位
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析