1964年6月，毛泽东说：“要搞三线工业基地的建设，一、二线也要搞点军事工业。各省都要有军...

1964年6月，毛泽东说：“要搞三线工业基地的建设，一、二线也要搞点军事工业。各省都要有军事工业，要自己造步枪、冲锋枪、轻重机枪、迫击炮、子弹、炸药。有了这些东西，就放心了。攀枝花搞不起来，我睡不着觉。你们不搞攀枝花，我骑毛驴去那里开会，没有钱，拿我稿费去搞。”这一经济建设思路的背景是

A. 立足解放台湾

B. 美国对中国核威慑

C. 中苏关系恶化

D. 国民经济出现困难

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1964年6月，毛译东说：“要搞三线工业基地的建设，一、二线也要搞点军事工业。各省都要有军事工业，要自己造步枪、冲锋枪、轻重机枪、迫击炮、子弹、炸药。有了这些东西，就放心了。攀枝花搞不起来，我睡不着觉。你们不搞攀枝花，我骑毛驴去那里开会。没有钱，拿我稿费去搞。”这反映出

A.中央决心推动西部地区经济发展　　　　　 B.“联美制苏”的战略考虑

C.国民经济建设重点立足于战备　　　　　　 D.解决建设中经济结构方面的矛盾

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20世纪60年代中期起，国家集中力量在四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏等“三线”地区进行工业基础建设，其布点与选址的原则是靠山、分散、隐蔽。“三线建设”战略决策的主要背景是

A. 应对外来安全威胁

B. 改变旧有工业布局

C. 呼应国内政治形势

D. 促进民族地区发展

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1963年和1964年毛泽东对文学艺术的“两个批示”认为：“中国文联及其所属的各协会，“十五年来，基本上（不是一切人）不执行党的政策，做官当老爷，不去接近工农兵，不去反映社会主义的革命和建设。”这一观点

A. 揭示了阶级斗争异常激烈的现状

B. 说明新中国文艺事业未取得成效

C. 错误估计了当时的阶级斗争程度

D. 意在说明“双百”方针的正确性

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1963年和1964年毛泽东对文学艺术的“两个批示”认为：“中国文联及其所属的各协会，“十五年来，基本上（不是一切人）不执行党的政策，做官当老爷，不去接近工农兵，不去反映社会主义的革命和建设。”这一观点

A. 说明新中国文艺事业未取得成效

B. 揭示了阶级斗争异常激烈的现状

C. 意在说明“双百”方针的正确性

D. 错误估计了当时的阶级斗争程度

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毛泽东在一部作品中指出，要充分利用和发展沿海的工业基地，以便更有力量来发展和支持内地工业，要在巩固中央统一领导的前提下，扩大地方的权力，让地方办更多的事情，发挥中央和地方两个积极性；共产党和民主党派要长期共存，互相监督；必须分清敌我，化消极因素为积极因素。这部作品最有可能是

A. 《新民主主义论》

B. 《论人民民主专政》

C. 《论十大关系》

D. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

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毛泽东在一部作品中指出,要充分利用和发展沿海的工业基地,以便更有力量发展和支持内地工业,要在巩固中央统一领导的前提下,扩大地方的权力,让地方办更多的事情,发挥中央和地方两个积极性；共产党和民主党派要长期共存,互相监督；必须分清敌我,化消极因素为积极因素。这部作品最有可能是

A. 《新民主主义论》　　 B. 《论人民民主专政》

C. 《论十大关系》　　 D. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

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毛泽东曾说：“只有开展经济战线方面的工作，发展红色区域的经济，才能使革命战争得到相当的物质基础，才能顺利地开展我们军事上的进攻，给敌人的‘围剿’以有力的打击；才能使我们有力量去扩大红军，把我们的战线开展到几千里路的地方去。”这一论断说明

A. 经济工作是革命战争的物质基础

B. 发展军事是打破“围剿”的必由之路

C. 中共中央决定以经济建设为中心

D. 壮大红军争取反围剿胜利的迫切性

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1969年以后几年里，我国许多地方的小学开设政治、语文、算术、革命文艺、军事体育、劳动等课；中学开设毛泽东思想教育、农业基础、工业基础、革命文艺、军事体育、劳动等课，学生劳动和参加政治活动占用大量时间，文化课学习所占用时间不足60%。这种做法

A. 造成中小学文化水平的下降

B. 锻炼了学生能力，值得继承

C. 是对文革时期文化专制的抵制

D. 促进了中小学生身心健康发展

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1969年以后几年里，我国许多地方的小学开设政治、语文、算术、革命文艺、军事体育、劳动等课；中学开设毛泽东思想教育、农业基础、工业基础、革命文艺、军事体育、劳动等课，学生劳动和参加政治活动占用大量时间，文化课学习所占用时间不足60%。这种做法

A. 促进了中小学生身心健康发展

B. 锻炼了学生能力，值得继承

C. 是对文革时期文化专制的抵制

D. 造成中小学文化水平的下降

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