为了验证车轴草和粉苞苣这两种植物之间的竞争关系，科研人员做如下相关实验，并记录实验数据： ...

为了验证车轴草和粉苞苣这两种植物之间的竞争关系，实验人员做了如下实验：

1)将两种植物种在同一一花盆内，但地上枝叶部分分隔开，粉苞苣的干重为单独生长时的65％；

2)将两种植物分别种在不同的花盆里，但地上枝叶部分挨在一起，粉苞苣的干重为单独生长时的47％；

3)将两种植物种在同一花盆内，地上枝叶部分也挨在～一起，粉苞苣的干重为单独生长时的31％。这些实验结果能得到下面哪些结论

A．这两种植物在一起生长时会竞争阳光、营养物质和水等重要资源

B．对阳光的竞争与对营养物质和水分的竞争之间存在相互作用

C．阳光的竞争对植物生长所产生的影响大于营养物质和水分的竞争所产生的负作用

D．水分的竞争对植物生长所产生的影响大于营养物质的竞争所产生的负作用

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为了验证车轴草和粉苞苣这两种植物之间的竞争关系，科研人员做如下相关实验，并记录实验数据：

下列有关该实验的结论不正确的是（      ）

A．两种植物在一起生长时会竞争阳光、营养物质和水等重要资源

B．两种植物对阳光的竞争可以影响植物对营养物质和水分的竞争

C．两种植物对阳光的竞争所产生的影响大于对营养物质和水分的竞争所产生的影响

D．两种植物对营养物质和水分的竞争所产生的影响大于对光的竞争所产生的影响

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为了验证车轴草和粉苞苣这两种植物之间的竞争关系，科研人员做如下相关实验，并记录实验数据如下表，下列有关该实验的结论不正确的是

A．两种植物在一起生长时会竞争阳光、营养物质和水等重要资源

B．两种植物对阳光的竞争可以影响植物对营养物质和水分的竞争

C．两种植物对阳光的竞争所产生的影响小于对营养物质和水分的竞争所产生的影响

D．两种植物对营养物质和水分的竞争所产生的影响小于对光的竞争所产生的影响

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为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计如下实验方案。

（1）方法步骤：取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）。按上图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24小时后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

（2）实验结果预测：

在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是 装置。

（3）部分实验结果的分析与推论：

①根据号和________号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。

②根据________号与 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。

③根据 号与 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明 。

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(8分)为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计如下实验方案。

（1）方法步骤：取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）。按上图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24小时后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

（2）实验结果预测：

在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是 装置。

（3）部分实验结果的分析与推论：

①根据号和号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。

②根据号与 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。

③根据 号与 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明

________。

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为了验证植物向光性与生长素的关系，有人设计了如下实验方案：

(一)方法步骤

取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）。按下图所示方法进行实验处理，接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

(二)实验结果预测

在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是___ 号装置，而玉米幼苗基本停止生长的是___ 号装置。

(三)部分实验结果的分析与推论

（1）根据1号和___ 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。

（2）根据1号和___ 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。

（3）根据1号和___ 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

（4）根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗发生弯曲生长与________有关。

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探究两种植物根系之间的竞争关系时，为了获得较好的实验结果,以下说法不合理的是

A．需要选自不同环境的植物进行实验

B．选择的两种植株大小必须基本一致

C．不同种植株种植在一起作为实验组

D．可设置两种植株的间距来设计实验

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下图表示同一环境中物种A与物种B的数量变化关系，二者之间存在食物关系。下列有关叙述正确的是

A. 物种A、B的种间关系是竞争

B. 信息可在物种A、B之间双向传递

C. 物种A是植食性动物

D. 物种A、B的数量变化是相互影响的

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某生物兴趣小组欲通过一次实验进行如下两方面的研究：一是验证甲、乙两种植物混合种植导致两种植物的单株平均干重均下降，二是探究两种植物根部竞争及茎叶竞争分别对单株平均干重的影响强度，完成如下实验步骤以及实验结果

（1）实验步骤：

①选择生长状况相似的健康甲、乙植株若干，分成适量且等量的4组，编号为A、B、C、D。

②A、B组的甲、乙植株_______，以此为对照；C组的甲、乙植株种植在_____________以形成根部竞争；D组的甲、乙植株种植在不同土壤、冠层交织以形成_____________。

③在__________的条件下培养相同时间，求各组植株的单株平均干重。

（2）实验结果

若_________________，说明根部竞争的影响大；若C、D组的单株平均干重比A、B组低，且C组下降量小于D组，说明茎叶竞争的影响大；若C、D组的单株平均干重比A、B组低，且两组下降量相当，说明___________。

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某农场种植大量经济作物烟草。科研人员为了探究烟草的生长和光照之间的关系，通过实验探究了烟草的光合作用强度与呼吸作用强度等生理过程。图甲是他们在适宜条件下测得一昼夜自然环境中烟草净光合作用的相关曲线。

（1）图测净光合作用速率通常可以用________________________来表示，请写出光合作用总的化学反应式：______________________。

（2）研究发现，烟草光合作用过程中的的关键酶Rubisco酶具有“两面性”，CO2浓度较高时，该酶催化C5与CO2反应，完成光合作用；O2浓度较高时，该酶催化C5与O2反应，产物经一系列变化后到线粒体中会产生CO2，这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。图甲中烟草在11时因“光合午休”出现波谷，此时光合作用速率明显减弱，但是测到CO2产生速率明显增强，其中CO2产生速率明显增强原因是最可能的原因是__________________。与光呼吸相区别，研究人员常把有氧呼吸称为“暗呼吸”，从反应场所上看，两者的区别是_______________。

（3）镁是植物光合作用过程中不可缺少的一种大量元素，烟草光合细胞中的镁元素主要分布于________。已知CCCP（一种化学物质）能抑制烟草的光合作用。为探究CCCP、缺镁两种因素对烟草光合作用的影响及其相互关系，科研人员分别设置了用完全培养液和缺镁培养液在适宜条件下培养烟草，一定时间后检测其光合作用速率的实验。为达到实验目的，他们还需增设两组实验，两组培养液应为____________和_______________。

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