假设A、b分别代表玉米的两种优良基因,且这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。下列有关叙述不正确的是
A.由品种AABB、aabb经过过程①②③培育出新品种的育种方式的优点在于可以将多种优良性状集中在一个生物体上
B.过程⑤⑥的育种方法应用到的原理是基因重组和染色体变异
C.过程⑦的育种方法可能耗时最长
D.过程④在完成目的基因和载体的结合时,所要用到的工具酶是DNA连接酶
高三生物选择题中等难度题
假设A、b分别代表玉米的两种优良基因,且这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。下列有关叙述不正确的是
A.由品种AABB、aabb经过过程①②③培育出新品种的育种方式的优点在于可以将多种优良性状集中在一个生物体上
B.过程⑤⑥的育种方法应用到的原理是基因重组和染色体变异
C.过程⑦的育种方法可能耗时最长
D.过程④在完成目的基因和载体的结合时,所要用到的工具酶是DNA连接酶
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
假设A、b分别代表玉米的两种优良基因,且这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。下列有关叙述不正确的是
A.由品种AABB、aabb经过过程①②③培育出新品种的育种方式的优点在于可以将多种优良性状集中在一个生物体上
B.过程⑤⑥的育种方法应用到的原理是基因重组和染色体变异
C.过程⑦的育种方法可能耗时最长
D.过程④在完成目的基因和载体的结合时,必须用到的工具酶是限制酶
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如右图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为________ 。若经过②过程产生的子代 总数为1552株,则其中基因型为AAbb的理论上有 ________株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb 的数量比是________ 。
(2)过程⑤常采用________ 由AaBb得到Ab个体。 与“过程①②③”的育种方法相比,“过程⑤⑥”育种的优势是________ 。
(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是________。与“过程⑦”的育种方法相比,“过程④”育种的优势是________ 。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示:
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为_____________。若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为Aabb植株理论上有____株。基因型为Aabb植株的类型经过过程③,子代中Aabb植株所占比例是___________。
(2)过程⑤常采用_________________________技术由AaBb得到Ab个体,过程⑥用_____________________________ 处理得到AAbb个体。与“过程①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是_____________________________________。
(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是_____________________,与过程⑦的育种方式相比,过程④育种的优势是______________________________________________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式是____________,该育方法的优点是____________________________________。
(2)与①②③过程的育种方法相比,⑤⑥育种过程的优势是___________________,该育种方法的遗传学原理是________________________,其中⑥过程使用秋水仙素诱导染色体加倍,秋水仙素处理的对象是__________________。
(3)经⑦过程由亲本aabb得到子一代Aabb,进而选育AAbb,最早可在子_______代能分离得到显性突变纯合体。
(4)④过程在完成目的基因和运载体的结合时,必须用到的工具酶是__________。
高三生物综合题困难题查看答案及解析
(10分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如图所示。
(1) 由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为________________。若经过②过程产生的子代总数为1 552株,则其中基因型为AAbb的植株理论上
有_______株。
基因型Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是________。
(2) 过程⑤常采用________________方法得到Ab个体。
与“过程①②③”的育种方法相比,“过程⑤⑥”育种的优势是_____________________________________________________。(2分)
(3)过程④中必须用到的工具酶是_________________________________。
(4)与“过程⑦”的育种方法相比,“过程④”育种的优势
是__________________________。
(5)过程⑥需要使用的化学药剂是________;
过程⑦的育种原理是。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
假设A.b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB.aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如图所示。
(1)由品种AABB.aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为________________。若
经过②过程产生的子代总数为1 552株,则其中基因型为AAbb的植株理论上有_______株。
基因型Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是________。
(2)过程⑤常采用________________方法得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相
比,“过程⑤⑥”育种的优势是_____________________________________________________。
(3)过程④中必须用到的工具酶是_________________________________。
(4)与“过程⑦”的育种方法相比,“过程④”育种的优势是___________
(5)过程⑥需要使用的化学药剂是________;过程⑦的育种原理是。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。据图错误是( )
A.由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种
B.若经过过程②产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的个体理论上有97株
C.若抗虫基因D通过④被整合至受体细胞的某一条染色体中,培育抗虫植株稳定遗传
D.过程⑦的育种方法依据的生物学原理是基因突变
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为了培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示。请据图回答问题:
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为 ,其原理是 。应用此育种方法一般从F2代才能开始选育AAbb个体,因为__________________。在F2代选育的个体中,符合育种要求的个体占 。
(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株,则其中基因型为Aabb的理论上有 株。F2代中基因型为AAbb和Aabb的植株经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是 。
(3)过程⑤常采用 技术得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是 。
(4)过程⑦的育种方法是 。与过程⑦比较,过程④方法的明显优势是 。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
(7分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。请据图回答问题:
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为____________,其原理是__________。
(2)若经过过程②产生的子代总数为1 552株,则其中基因型为AAbb的植株在理论上有______株。基因型为Aabb的植株经过过程③,子代中AAbb与aabb数量比是___________。
(3)过程⑤常采用___________技术得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是________。
(4)与过程⑦比较,过程④的明显优势是_____________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析