如图,已知,点, 分别是射线, 上两定点,且, ;动点从点向点运动,以为斜边向右侧作等腰直角.设线段的长,点到射线的距离为.
(1)若,直接写出点到射线的距离;
(2)求关于的函数表达式,并在图中画出函数图象;
(3)当动点从点运动到点,求点运动经过的路径长.
八年级数学解答题困难题
如图,已知,点, 分别是射线, 上两定点,且, ;动点从点向点运动,以为斜边向右侧作等腰直角.设线段的长,点到射线的距离为.
(1)若,直接写出点到射线的距离;
(2)求关于的函数表达式,并在图中画出函数图象;
(3)当动点从点运动到点,求点运动经过的路径长.
八年级数学解答题困难题查看答案及解析
已知:如图,,射线上一点
求作:等腰,使线段为等腰的底边,点在内部,且点到两边的距离相等(要求尺规作图,保留作图痕迹)
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
已知:如图,,射线上一点
求作:等腰,使线段为等腰的底边,点在内部,且点到两边的距离相等(要求尺规作图,保留作图痕迹)
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图,已知点是一次函数图像上一点,过点作轴的垂线是上一点(在上方),在的右侧以为斜边作等腰直角三角形,反比例函数的图像过点,若的面积为6,则的面积是___________.
八年级数学填空题困难题查看答案及解析
如图,已知点是一次函数图像上一点,过点作轴的垂线是上一点(在上方),在的右侧以为斜边作等腰直角三角形,反比例函数的图像过点,若的面积为6,则的面积是___________.
【答案】3
【解析】作 轴,垂足为D,交AB 于点E,
在等腰直角三角形中,BE=AE=CE,设AB=2a,则BE=AE=CE=a,
设 ,则的面积为 ,解得: ,则的面积是 .
故答案:3.
【题型】填空题
【结束】
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计算:(1)
(2)
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我们已经学习了一些定理,例如:
①直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方;
②全等三角形的对应角相等;
③线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;
④等腰三角形的两个底角相等
上述定理中存在逆定理的是_____(只填序号)
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
如图,已知直线,点在直线上,点到直线的距离分别为1,2.
(1)利用直尺和圆规作出以为底的等腰△ABC,使点在直线上(保留作图痕迹,不写作法).
(2)若(1)中得到的△ABC为等腰直角三角形,求△ABC的面积.
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已知:如图, 是内一点, , , , 分别是垂足,且.
()求证:点在的平分线上.
()若点是射线上一点,点是射线上一点,且, .
①当是等腰三角形时,求点到射线的距离;
②连接, , ,当的周长最小时,求的度数.
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在平面直角坐标系xOy中,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B.
(1)求∠BAO的度数;
(2)如图1,P为线段AB上一点,在AP上方以AP为斜边作等腰直角三角形APD.点Q在AD上,连结PQ,过作射线PF⊥PQ交x轴于点F,作PG⊥x轴于点G.
求证:PF=PQ ;
(3)如图2,E为线段AB上一点,在AE上方以AE为斜边作等腰直角三角形AED.若P为线段EB的中点,连接PD、PO,猜想线段PD、PO有怎样的关系?并说明理由.
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如图,在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°,将一块等腰三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点.如图①、②、③是旋转三角板得到的图形中的3种情况,研究:
(1)三角板绕点P旋转,观察线段PD与PE之间有什么数量关系?并结合图②说明理由.
(2)三角板绕点P旋转,△PCE是否能成为等腰三角形?若能,指出所有情况(即写出△PCE为等腰三角形时BE的长);若不能,请说明理由.
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