-
（题文）阅读下面的文字，按要求答题。
它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些鞘翅却是黄色、红色或棕色的，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的作用，可以吓退天敌。
（1）以上文段的内容选自____国昆虫学家法布尔的《__________》。
（2）在作者笔下______在地下潜伏四年才能钻出地面，却只能在阳光下歌唱五个多星期。
（3）作者在本书中关注的是昆虫活生生的生命过程，处处洋溢着__________之情。
八年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
-
阅读下面语段，按要求答题。
（甲）它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些鞘翅却是黄色、红色或棕色的，没有斑点。这些鲜艳的颇色具有警戒的作用，可以吓退天敌。
（乙）快看啊!这里有一种会缝纫的蜜蜂。它剥下开有黄花的刺桐的网状线，采集了一团填充的东西，很骄做地用它的腮带走了。
思考：《昆虫记》是公认的文学经典，有“昆虫的史诗”的美誉，语言富有特色，请结合选段加以分析。
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
-
名著阅读。根据下面这段文字，回答问题。
它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些鞘翅却是黄色、红色或棕色的，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的作用,可以吓退天敌。
这段描写瓢虫的文字出自法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，《昆虫记》“是公认的文学经典”，语言很有特色，请结合文段分析其语言特色。
________________________________________________
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
-
名著阅读。
它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的作用，可以吓退天敌。
①这段文字选自
②本书是公认的文学经典，语言很有特色，请结合文段加以分析。
八年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
-
名著阅读。
它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些鞘翅却是黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的作用，可以吓退天敌。
（1）这段文字主要描写的对象是 。
（2）《昆虫记》是公认的文学经典，语言很有特色，请结合选段加以分析。
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，按要求答题。
深秋冷风飒飒，黄叶漫天，树枝、路上、楼顶、广场……一夜之间，整个城黄装金裹，整个世界熠熠生huī( )。红色的枫叶淘气地在金装上搽涂一抹红yān( )脂，像喝了酒少女的配颜，美丽极了。此刻此景，A (如临其境 身临其境)，很想歌yǒng( )一首诗，怎奈不是诗人，徒见B (一番 一翻)风景不能言，只能望叶兴叹。感kǎi( )之余，漫步于黄金大道，闻脚下沙沙声，听树上叶子婆娑声，别有趣味。
①根据拼音写汉字。
熠熠生huī（______） yān（______）脂 歌yǒng（______） 感kǎi（______）
②从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。
A_________ B____________
八年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面的记叙文，回答下列小题。
草结霜
①草并不知道，秋天，它们要披上白霜的铠甲。
②草出生之后被称为青草，它们身穿绿衫在天涯奔跑。草给黑色、红色和黄色的泥土打上绿印，绿是植物的命，是无处不在的生长。只有绿才可以打通阳光的能量通道，绿把阳光变成蛋白质，草们吃阳光，喝地下水，草的生活方式至简至净。
③草在绿里安家，绿色的脉络里有水渠和马路。春天起，草一直生长。它早上还是夜里长？草什么时候都在长，如同听过“草活一秋”的咒语。草所做的只是生长，它只会生长，那就一直生长。生长很舒服，它觉出自己的腰拔高了，阳光拢在叶子里，暖暖洋洋。苹不悲观。悲观是干什么？是跟自己作对吗？大凡生长者都不悲观。当你无选择地置身足以悲观的处境里面，先要剔除悲观。我相信草在短短一生看到的东西比人一生看过的更多。草看到天鹅绒的黑夜镶满银钻，草看到雨水在空气中亦疾亦徐地跳舞，草看到花粉沾满蝴蝶的翅膀。草看到阳光从天边爬进自己脖子，草看到风伸开透明的手指却抓不住任何东西。草看到鸟儿在飞翔中相爱，草看到老鼠的眼珠亮比钻石，草看到云彩打墙阻挡河流，草看到月亮的山谷堆满黄金，草看到波浪在河里回头瞭望。
④秋天到了，草停止生长。草长了一生也不过一巴掌高。它们站立不动，它不知是谁、是什么不让它们继续生长，是立秋白露还是欧阳修的《秋声赋》？自然界，不生长就意味着凋亡。草离开此世，世上似乎什么都没少，草没有草的遗产，没有草的车辆和文字。只不过，没有草的土地露出了土地。草站在秋天的驿站张望等待，这时候五谷丰登，果树桂满亮晶晶的水果取悦人类。草在告别，一身之外一无所有，甚至发不出一声鸟鸣来辞行。
⑤草叶等待霜降。霜降之前，天要下上几场雨，为霜准备原材料。土地变成一片烂泥之后，白霜从天而降，于子夜，于星星全体明亮之时，草换了衣装。它们白衫白冠，凛然发亮。这是要出征吗？每一根草都像一位士兵，披着亮甲，茎叶有如银枪。阳光转过来，每每融化草的刀枪。至凌晨，它们再度披霜。
⑥白霜冻不死树木与河流。它之降临，只为让草退场。霜让绿色从草的身上飞逸，为每一株草换上黄衫。阳光从此停止与草的能量交换，草的叶子呈现白金色。从此，大地长出一层迷蒙的金羊毛，曰枯草。
⑦秋日里，山坡的枯草以黄金的色调显示高雅。枯掉的不过是草的躯壳。风吹不走草的白金躯壳，它站在它原来站立的地方。草一生未走半步，却早把种子送往四面八方，换来成千上万条命。于是，枯萎的草仍然优雅，在冬日越来越近的夜晚，它们披挂白盔白甲，尔后在阳光下卸妆。
⑧跑步时，我见到结霜的草。结了霜的草似乎比原来高了。它们好像刚从西伯利亚回来，好像在卸车，好像张着毛绒绒的睫毛。在近于黝黑的松树下面，霜草如同下了半场雪，比夏天在松树脚下环绕的雾气更白，却不像雪那么呆板。太阳出来的时候，草叶上没有一滴水，依然干净。
1.阅读选文，将下面的表格补充完整。
生长时期
外形
精神风貌
青草
①______
②充满生机，乐观享受生活
枯草
③叶子呈现白金色，结了霜后变高而洁净
④______
2.第③段写草生长，第④段写草停止生长，分别表达了作者怎样的感悟？
3.题目是“草结霜”，作者为什么要写草的生长？联系全文说说你的看法。
4.品味第⑤段画线句子中加点词语的表达效果。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面一段文字，按要求答题。
秋天到大丰来看景。秋天的荷兰花海姹紫嫣红（ ），美不胜收；秋天的西郊公园，湖面波光línlín（ ），水天一色；银杏湖公园里的银杏树叶簌簌落下，婉如一只只翩翩起舞的黄色蝴蝶。大丰的秋天是一个绚丽多恣的美好季节！徜徉在大丰的秋天里，我们惬意，我们幸福！
1.给文中斜体字注音，并依据拼音写出汉字。
姹紫嫣红（ ） línlín（ ）
2.语段中有两个错别字，请找出来，把正确的字工整地写在下面的横线上。
字改成 字改成
3.根据语境，解释“簌簌”的意思。
八年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面的材料，按要求答题。（共7分）
材料一 2016年底，国内大城市的共享单车似乎一夜爆红，在短期内迅速崛起，大街小巷随处可见，大量黄色和橘色的单车整齐地排放在各街道旁。这些单车面向大众，按需使用，服务短距离出行者，解决出行“最后一公里”的问题。只要有一部智能手机就可以骑上共享单车去往目的地，这种完全自助式服务可以让使用者在马路上看到任何一辆单车都可以骑乘，
让出行变得更加便捷。
材料二 2017年共享单车使用的话题属性及引发问题报道类型分布
概括材料一的主要内容。
从材料二中，提炼出两条主要信息。
结合下面三则材料的内容，写一段话表达你对共享单车的思考。要求：①观点鲜明，理由充分。②采用总分的结构。③不少于40字。
共享单车的迅速兴起，大大提升了人们出行的便捷性。随时随地骑车、停车，不仅方便，而且快捷。然而，共享单车上线后，却频频传出车辆上树、二维码被涂、车轮被盗等单车被破坏的消息。这些问题的出现无不体现着对规则的漠视，共享单车的出现也正倒逼人们养成规则意识。“免费”和“共享”是检验人们素养的试金石，共享单车操作简单，使用成本低，近乎于免费，而这样就更考验着人们的个人素质、规则意识和文明程度。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，按要求答题。
远道而来的外宾，在小巷里拾到一块带有文字的残砖，惊呼发现文物了。有一二百年的yōu（______）长历史，那残砖该是文物。只是在苏州小巷里，你随便走进哪家，那旧宅的年纪大都有数百年，那______（精致 细致）的砖雕门楼，那带着深深绳槽的石井，那色彩bān（______）驳的花墙，那挺拔秀qí（______）的古树，都是饱经cāng（______）桑，都是历史的______（考证 见证）。
（1）根据拼音写出相应的汉字。 （2）从括号内选择恰当的词语。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析