某同学为了探究二氧化碳浓度与光合速率的关系,他取甲、乙、丙、丁四株都有5片叶的小白菜,用直径1cm的打孔器打取小叶圆片各10片,并设法抽去气体使之下沉,置于光下.取100mL三角瓶4个,编号1~4,按下表操作(光照、温度相同且适宜)并记录结果.
下列对该实验方案的评价或修正不合理的是( )
A.该实验方案的自变量应是二氧化碳浓度
B.实验中只需控制光照强度和温度相同即可
C.实验材料的分组不符合对照实验的原则
D.制备的叶圆片投入三角瓶前应放置在黑暗处
高二生物选择题中等难度题
某同学为了探究二氧化碳浓度与光合速率的关系,他取甲、乙、丙、丁四株都有5片叶的小白菜,用直径1cm的打孔器打取小叶圆片各10片,并设法抽去气体使之下沉,置于光下.取100mL三角瓶4个,编号1~4,按下表操作(光照、温度相同且适宜)并记录结果.
下列对该实验方案的评价或修正不合理的是( )
A.该实验方案的自变量应是二氧化碳浓度
B.实验中只需控制光照强度和温度相同即可
C.实验材料的分组不符合对照实验的原则
D.制备的叶圆片投入三角瓶前应放置在黑暗处
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某同学想探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5片叶的小白菜,用直径1 cm的打孔器打取小叶圆片各10片,并设法抽去气体使之下沉,置于光下。取100 mL三角瓶四个,编号1、2、3、4,按下表操作(光照、温度相同且适宜)并记录结果。下列评价或修改不合理的是
A. 制备的叶圆片在投入三角瓶之前可进行黑暗处理
B. 应将四组实验分别置于不同强度的光照条件下
C. 实验材料本身存在的差异会影响实验结果
D. 自变量二氧化碳浓度的控制不严格
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某同学想探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5片叶的小白菜,用直径lcm的打孔器打取小叶圆片各10片,并设法抽去气体使之下沉,置于光下。取100mL三角瓶四个,编号l、2、3、4,按下表操作(光照、温度相同且适宜)并记录结果。下列评价或修改不合理的是( )
A.自变量二氧化碳浓度的控制不严格
B.只要控制光照、温度相同即可
C.实验材料本身存在的差异会影响实验结果
D.制备的叶圆片在投入三角瓶之前应放于黑暗处
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(2015秋•赣州期末)取生长旺盛的绿叶,用直径为1cm打孔器打出小圆片若干(注意避开大叶脉),抽出小叶圆片内的气体,并在黑暗处用清水处理使小叶圆片细胞间隙充满水,然后平均分装到盛有等量的含不同浓度的CO2溶液的小烧杯中,置于光温恒定且适宜的条件下,测得各组小叶圆片上浮至液面所需平均时间,将记录结果绘制成曲线如图1.
(1)与a浓度相比,b浓度时小叶圆片叶肉细胞的类囊体薄膜上[H]的生成速率 (填“快”、“相等”或“慢”),此时小圆片的叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有 、 .
(2)图1中,当CO2浓度大于c时,随着CO2浓度的增大,小叶圆片中有机物的积累速率 (填“加快”、“不变”或“减慢”).
(3)另取若干相同的小叶圆片分别置于溶液CO2浓度为a的小烧杯中,选用40W的台灯作为光源,通过改变光源与小烧杯之间的距离进行实验(实验温度保持相同且适宜),根据实验结果绘制成图2曲线(X1>0).
①该实验的目的是 .
②限制B点净光合速率的主要外界因素是 ;C点表示 时光源与小烧杯之间的距离.
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取生长旺盛的绿叶,用直径为1cm打孔器打出小圆片若干(注意避开大叶脉),抽出小叶圆片内的气体,并在黑暗处用清水处理使小叶圆片细胞间隙充满水,然后平均分装到盛有等量的含不同浓度的CO2溶液的小烧杯中,置于光温恒定且适宜的条件下,测得各组小叶圆片上浮至液面所需平均时间,将记录结果绘制成曲线如图1.
(1)与a浓度相比,b浓度时小叶圆片叶肉细胞的类囊体薄膜上[H]的生成速率 (填“快”、“相等”或“慢”),此时小圆片的叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有 、 。
(2)图1中,当CO2浓度大于c时,随着CO2浓度的增大,小叶圆片中有机物的积累速率 (填“加快”、“不变”或“减慢”)。
(3)另取若干相同的小叶圆片分别置于溶液CO2浓度为a的小烧杯中,选用40W的台灯作为光源,通过改变光源与小烧杯之间的距离进行实验(实验温度保持相同且适宜),根据实验结果绘制成图2曲线(X1>0).
①该实验的目的是 。
②限制B点净光合速率的主要外界因素是 ;C点表示 时光源与小烧杯之间的距离。
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(20分)
Ⅰ.(6分)请利用下列材料用具,完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。
材料用具 直径为1cm的打孔器1个,注射器1个,蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干,小烧杯4个,新鲜菠菜叶片若干,装有60W白炽灯泡的台灯1个。
方法步骤
①用打孔器打出小圆形叶片30片,并用注射器抽出叶片内的气体,将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。
②取3个洁净的大小相同小烧杯,分别倒入20ml富含CO2的清水;
③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片;
④________;
⑤20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是________ ________ 。
讨 论 在上述实验条件下,影响实验效果的无关变量主要是________ 。
Ⅱ.(8分)绿叶中色素的提取和分离实验中,为防止研磨中色素被破坏,应向研钵中放入少许。如果收集到的滤液绿色过浅,可能是以下哪些原因 ________
A、未加石英砂,研磨不充分 B、一次加入大量的无水酒精提取
C、分次加入少量无水酒精提取 D、使用放置数天的菠菜叶。
在层析结果的滤纸条上,扩散速度最快的色素带颜色是________ ,色素带最宽的色素是________。
Ⅲ.(6分)下表为不同氧气浓度下,植物呼吸作用过程中相关气体的交换值,根据表格中的数据回答相关的问题:
O2浓度(%) | 0 | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | |
气体 交换值 | O2吸收量 | 0 | 0.10 | 0.25 | 0.35 | 0.50 | 0.65 | 0.80 | 0.95 | 1.00 |
CO2释放量 | 1.00 | 0.90 | 0.75 | 0.65 | 0.70 | 0.75 | 0.80 | 0.95 | 1.00 |
(1)CO2的释放量与O2的吸收量的比值等于1时,植物的呼吸方式是________。
(2)CO2释放量为1.00时,写出植物呼吸作用的化学反应式________ (4分)
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(11分)小明为了探究光强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳的光强度,设计实验如下:
实验过程:
取有5片叶子的西红柿植株若干,分别放在密闭的玻璃容器中。
实验开始前测定容器中CO2浓度,12小时后再次测定容器中CO2浓度。
实验分别采用7种不同的光强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过。
实验结果:
请据表分析并回答下列问题:
(1)这一实验中的自变量是 ;因变量是 ;测量指标是 ;无关变量是 (至少写两个)。
(2)小明设计的探究实验在各种光强度变化中分别使用了不同植株。这是一个好的设计吗? 。为什么? 。
(3)这一实验中小明将其中一个装置保持在黑暗中的目的是 。
(4)小明对他的探究结果很失望。他说:“我仍然不能确切地知道哪种光强度最好。”请你为他的进一步探究提出建议 。
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为了探究光照强度对植物光合速率的影响,某研究小组做了如下实验:在 8 个相同 的小室(均为透明、密闭的玻璃室)内,在水分、温度、二氧化碳浓度等适宜的条件下测得小麦幼 苗在 1 h 内 O2 释放量的情况如下表。请分析回答下列问题。
(1)在同一光照条件下,实验设置三组的目的是。
(2)当光照强度为 500 lx 时,光合速率和呼吸速率之间的大小关系是,在这一光照条件下,植 物体内有机物的变化情况是(填“增加”或“减少”) 。若要保证植物正常生长,所提供的光照 强度至少应该大于。
(3)在黑暗条件下,植物体内产生 ATP 的场所有。
(4)在 5 000~6 000 lx 光照强度下,光合速率的特点是,此时真正的光合速率为(用 O2 的释放速率表示)。
(5)请在图中用曲线大致表示 O2 释放量与光照强度之间的关系(注意:要求标注出几个关键点的坐标)。
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某中学研究性课题活动小组的同学利用一个可控制温度和大气成分的温室,用人工配制的营养液(配方见下表)培育番茄,对番茄的光合作用进行探究。右下图是他们在不同二氧化碳浓度下测得的光合作用强度与光照强度的关系(曲线1、2中的二氧化碳的含量分别为1.5×10-3、3.2×10-4)。请分析回答:
(1)就曲线1上的a、b、c、d四点所代表的光合作用强度,分别与下面甲、乙、丙、丁四个图的对应关系是:a、b、c、d依次对应于________。
(2)若将温室中二氧化碳的浓度调节到7.0×10-5,光合作用强度与光照强度的曲线与X轴的交点应在e点____侧,其原因是________________。
(3)在这个探究实验中,他们除了对光照强度、二氧化碳浓度和温度进行控制外,还需要对营养液____________。
(4)营养液中直接影响光合作用的大量矿质元素有____________。
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(20分,每空2分)I、请利用下列材料用具,完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。
材料用具:直径为1 cm的打孔器1个,注射器1个,蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干,小烧杯4个,新鲜菠菜叶片若干,装有60 W白炽灯泡的台灯1个。
方法步骤:
(1)用打孔器打出小圆形叶片30片,并用注射器抽出叶片内的气体,将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。
(2)取3个洁净的大小相同小烧杯,分别倒入20 mL富含CO2的清水。
(3)分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片。
(4)_______________________________________________________________
________________________________________________________。
(5)20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是________
________________________________________________________________________。
讨论:在上述实验条件下,影响实验效果的无关变量主要是。
II、下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化;b图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线。请据图回答:
(1)a图中甲、乙生理过程所发生的场所为 、 。
(2)a图甲过程中,B在 内被消耗(答具体部位);乙过程中,A的利用发生在该过程的第 阶段。
(3)b图中番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是 ;该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物? ,理由是______________________
_________________________________________________________________。
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