下列关于植物组织培养的叙说，正确的是
A．植物耐盐突变体可通过添加适量的NaCl的培养基培养筛选而获得
B．利用秋水仙素处理萌发种子或幼苗，获得多倍体过程中会出现愈伤组织
C. 单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体
D. 植物组织培养技术的理论基础是细胞的增殖
高三生物选择题中等难度题
下列关于植物组织培养的叙说，正确的是
A．植物耐盐突变体可通过添加适量的NaCl的培养基培养筛选而获得
B．利用秋水仙素处理萌发种子或幼苗，获得多倍体过程中会出现愈伤组织
C. 单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体
D. 植物组织培养技术的理论基础是细胞的增殖
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下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（ ）
A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
D．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
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下列有关植物组织培养的叙述，正确的是 （ ）
A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
D．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
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关于几种育种方法的叙述，正确的是（ ）
A. 多倍体育种中，常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
B. 单倍体育种中，常先筛选F1的花粉再进行花药离体培养
C. 诱变育种中，获得的突变体多数表现出优良性状
D. 杂交育种中，用于大田生产的优良品种都是纯合子
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关于几种育种方法的叙述，正确的是（ ）
A．多倍体育种中，常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
B．单倍体育种中，常先筛选F1的花粉再进行花药离体培养
C．诱变育种中，获得的突变体多数表现出优良性状
D．杂交育种中，用于大田生产的优良品种都是纯合子
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下列有关植物组织培养技术的叙述，不正确的是
A．利用植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体
B．经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞不具有细胞全能性
C．利用茎尖、花粉进行组织培养可分别获得脱毒苗和单倍体植株
D．培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向
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下列有关生物工程描述正确的有
①依据植物体细胞的全能性，可利用花药离体培养获得单倍体幼苗
②依据基因重组原理，可利用茎尖进行组织培养获得脱毒苗
③依据基因突变原理，可利用射线处理愈伤组织获得作物新品种
④依据膜的通透性，可利用海藻酸钠作材料包裹愈伤组织获得人工种子
⑤制备单抗时先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠，再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞
⑥制备单抗时为避免病毒感染，应用聚乙二醇诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合
⑦体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和抗生素
⑧制备单抗时经过选择培养基初次筛选的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培养
A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项
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在育种实践中，通常以四倍体西瓜为母本，二倍体西瓜为父本，通过杂交培育三倍体无子西瓜。下列与此相关的说法错误的是
A.用秋水仙素处理二倍体幼苗可获得四倍体植株
B.三倍体无子西瓜可通过植物组织培养大量繁殖
C.三倍体植株细胞中无同源染色体不能形成可育的配子
D.培育三倍体无了西瓜所用的遗传学原理是染色体变异
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下列关于细胞工程的有关叙述，正确的是
A．利用花药离体培养得到单倍体植株，利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍
体植株都利用了植物组织培养技术
B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生染色体变异、
基因突变或基因重组
C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法和所依据的原理不完全相同，
但都能形成杂种细胞
D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，能使不能产生精
子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子
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下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是( )
①利用花药离体培养得到单倍体植株 ②利用秋水仙素处理单倍体试管苗，获得正常纯合植株 ③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株 ④利用植物细胞工程培育“白菜—甘蓝”杂种植株 ⑤马铃薯的脱毒
A．①②③ B．③④⑤
C．①②④⑤ D．①③④⑤
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