有质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液(即双缩脲试剂B),0.1g/mL的NaOH溶液(即双缩脲试剂A)、清水、鸡蛋清溶液、新鲜唾液、试管和必需的实验用品,请设计实验证明“唾液淀粉酶是蛋白质”。
实验原理:
方法步骤:
预期结果及结论:
结果:
结论:
高二生物综合题简单题
有质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液(即双缩脲试剂B),0.1g/mL的NaOH溶液(即双缩脲试剂A)、清水、鸡蛋清溶液、新鲜唾液、试管和必需的实验用品,请设计实验证明“唾液淀粉酶是蛋白质”。
实验原理:
方法步骤:
预期结果及结论:
结果:
结论:
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某校利用节假日组织学生义务为糖尿病患者检测尿液,看其是否康复。下列叙述不正确的是( )
①所用试剂为质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和0.01 g/mL的CuSO4溶液 ②向尿液中先加入NaOH溶液,摇荡均匀后,再加入CuSO4溶液 ③向尿液中加入试剂后,水浴加热,观察是否有紫色反应 ④为了使结果更可信,应取等量的含有蔗糖的蒸馏水溶液为对照组
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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下列关于斐林试剂和双缩脲试剂的叙述,不正确的是( )。
A. 都含有NaOH溶液和CuSO4溶液
B. 斐林试剂的配制是质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液中滴入等量的质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液
C. 双缩脲试剂是将4滴质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液滴入质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液中混合而成的
D. 双缩脲试剂含有两种试剂:质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液
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材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯.
(1)实验步骤
①取两支试管,编号A、B,向A、B两试管中各加入1mL新鲜的淀粉酶溶液,然后向A试管加___ ___,向B试管加5滴无水乙醇,混匀后向A、B两试管再加2mL可溶性淀粉溶液;
②将两支试管摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5min;
③取____ __溶液和___ ___溶液等量混合,配制成斐林试剂;
④从温水中取出A、B试管,各加入1mL斐林试剂摇匀,放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2min,观察试管中出现的颜色变化.
(2)实验结果预测及结论.
①___ ___,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;
②_____ _,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性.
(3)该实验的自变量是 ,因变量是 ,对照组是 .
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某人因身体不适,全身浮肿,去医院作尿液检查,化验师做了如下操作:取稀释尿液2ml ;加0.1g/ml NaOH溶液2ml,摇匀;加0.01 g/ml CuSO4 溶液3~4滴,摇匀;观察结果;有紫色出现。此病人可能患( )
A. 糖尿病 B.肾小球肾炎 C. 脂肪肝 D.过敏性皮炎
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某人身体不适,全身浮肿,去医院做尿液检查时,化验师做了如下操作:①取稀释尿液2 mL;②加0.1 g/mL NaOH溶液2 mL摇匀;③加0.01 g/mL CuSO4溶液4滴,摇匀;④观察结果有紫色出现。该人可能患有 ( )
A.糖尿病 B.肾小球肾炎 C.脂肪肝 D.过敏性皮炎
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
某人因身体不适,全身浮肿,去医院作尿液检查,化验师做了如下操作,此病人可能患( )
①取稀释尿液2ml
②加0.1g/ml NaOH溶液2ml,摇匀
③加0.01 g/ml CuSO4 溶液3~4滴,摇匀
④观察结果;有紫色出现
A. 糖尿病 B. 肾小球肾炎 C. 脂肪肝 D. 过敏性皮炎
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下表是某实验室指导老师上实验课时,记录整理的部分学生实验操作情况,请分析回答相关问题:
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 豆浆 | 0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液等 | 液体的颜色变化 |
B | 梨汁或苹果汁 | 0.1 g/mL的NaOH溶液、0.05 g/mL的CuSO4溶液等 | 液体的颜色变化 |
C | 洋葱鳞叶表皮片 | 解离液、0.02 g/mL的龙胆紫、显微镜等 | 有丝分裂的过程 |
D | 紫色洋葱鳞片叶 | 0.5 g/mL蔗糖液、显微镜、刀片、镊子等 | 液泡大小变化 |
E | 菠菜叶 | 二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液、定性滤纸、试管、玻璃漏斗、研钵等 | 叶绿体中色素的种类和颜色 |
(1)A组实验观察到的现象是液体发生了________。
(2)B组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方法与A组有何不同?________。
(3)C组实验中,在显微镜下观察不到染色体,找不到有丝分裂的细胞,原因是____________________________;如何修改实验________。
(4)D组实验中,某同学发现洋葱鳞片叶细胞的紫色液泡很快缩小,但再用清水侵润该细胞后却不能复原,最可能的原因是________________。
(5)E组实验中碳酸钙的作用是________。
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下表是某实验室指导老师上实验课时,记录整理的部分学生实验操作情况,请分析回答相关问题:
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 豆浆 | 0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液等 | 液体的颜色变化 |
B | 梨汁或苹果汁 | 0.1 g/mL的NaOH溶液、0.05 g/mL的CuSO4溶液等 | 液体的颜色变化 |
C | 洋葱鳞叶表皮片 | 解离液、0.02 g/mL的龙胆紫、显微镜等 | 有丝分裂的过程 |
D | 紫色洋葱鳞片叶 | 0.5 g/mL蔗糖液、显微镜、刀片、镊子等 | 液泡大小变化 |
E | 菠菜叶 | 二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液、定性滤纸、试管、玻璃漏斗、研钵等 | 叶绿体中色素的种类和颜色 |
(1)A组实验观察到的现象是液体发生了________。
(2)B组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方法与A组有何不同?________。
(3)C组实验中,在显微镜下观察不到染色体,找不到有丝分裂的细胞,原因是____________________________;如何修改实验________。
(4)D组实验中,某同学发现洋葱鳞片叶细胞的紫色液泡很快缩小,但再用清水侵润该细胞后却不能复原,最可能的原因是________________。
(5)E组实验中碳酸钙的作用是________。
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加热会使蛋白质变性,在变性过程中肽键是否因此而断裂呢?请设计一个验证“蛋白质在加热变性后肽键没有断裂”的实验。
材料用具:0.01g·mL-1的CuSO4溶液(双缩脲试剂B)、0.1g·mL-1的NaOH溶液(双缩脲试剂A)、蛋清稀释液、清水、酒精灯、试管、滴管等必备用品。
(1)实验原理:蛋白质中的肽键与双缩脲试剂发生颜色反应,呈紫色。如果加热变性的蛋白质与双缩脲试剂反应仍呈紫色,即可证明肽键没有断裂。
(2)方法步骤:
①取两支试管,分别编号1、2,向两支试管中加入________________________。
②___________________________________________________。
③冷却后,先______________________________,摇匀,再___________________________________。
④观察两试管的颜色变化。
(3)预期结果:1、2试管均变紫。
(4)实验结论:__________________________________。
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