隋朝皇帝杨广开创科举制度，修建大运河，营建东都洛阳，对后世颇有影响。他频繁的发动战争，滥用民力，又造成天下大乱。在他被部将缢杀后，隋恭帝谥世祖明皇帝，农民军领袖窦建德谥闵皇帝，唐朝谥炀皇帝。这反映出
A. 谥号要由后代朝廷定立
B. 唐谥对杨广持批评态度
C. 隋恭帝的议谥有意同情
D. 农民军的评价全面客观
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隋朝皇帝杨广开创科举制度，修建大运河，营建东都洛阳，对后世颇有影响。他频繁的发动战争，滥用民力，又造成天下大乱。在他被部将缢杀后，隋恭帝谥世祖明皇帝，农民军领袖窦建德谥闵皇帝，唐朝谥炀皇帝。这反映出
A. 谥号要由后代朝廷定立
B. 唐谥对杨广持批评态度
C. 隋恭帝的议谥有意同情
D. 农民军的评价全面客观
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西周建立后，定都镐京（今陕西西安附近），周成王时周公主持营建东都洛邑（今河南洛阳），开创了“长安——洛阳”的古代早期典型都城布局。周朝初年营建东都的直接原因是
A. 控制殷商遗民
B. 平定贵族叛乱
C. 掌控东方财富
D. 扩大统治疆域
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隋炀帝的活动客观上有利于国内经济联系的有
①开凿大运河 ②三次巡游江都 ③营建东都洛阳④修筑弛道
A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①③④
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史载(周)武王克殷后造新都镐京，是为宗周。后又于洛阳建一宏伟的东都，称为成周。“成周”的修建意在
A. 维护分封制度 B. 形成众星拱月的政治格局
C. 满足关中经济需求 D. 强化西周在东方的控制力
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史载（周）武王克殷后造新都镐京，是为宗周。后又于洛阳建—宏伟的东都，称为成周，“成周”的修建意在
A. 维护分封制度 B. 形成众星拱月的政治格局
C. 震慑商朝旧有诸候国势力 D. 强化西周在东方的控制力
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史载（周）武王克殷后造新都镐京，是为宗周。后又于洛阳建一宏伟的东都，称为成周。成周的修建意在
A．维护封建制度
B．形成众星拱月的政治格局
C．震慑商朝旧有诸侯国势力
D．强化西周在东方的控制力。
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史载（周）武王克殷后造新都镐京（今西安），是为宗周。后又于洛阳建一宏伟的东都，称为成周。成周的修建意在
A. 维护刚刚建立的分建制度
B. 形成众星拱月的政治格局
C. 震慑商朝旧有诸侯国势力
D. 强化西周在东方的控制力
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嬴政霸业初定后宣称：“朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”结果“始皇帝死而地分。”造成这种结局的原因是（ ）
①社会动荡战乱频繁 ②民族矛盾空前尖锐
③严刑峻法诛罚苛刻 ④赋税徭役异常沉重
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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古代科举制度殿试后录取进士，揭晓名次的布告，因用黄纸书写，故而称黄甲、金榜。多由皇帝点定，俗称皇榜。考中进士就称金榜题名。与金榜有关的进士科、殿试、天子门生分别开始于：
A、隋朝、唐朝、唐朝 B、唐朝、唐朝、北宋
Ｃ、隋朝、唐朝、明朝 Ｄ、隋朝、唐朝、北宋
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（13分）科举制从隋朝开始实行，到1905年结束，历经1300年。科举制度对中国社会产生了深远影响。阅读下列材料：
材料一 1905年全国工矿企业已达400家左右，铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴办，这些无疑需要大量科学技术人才来操作和管理。同时，新式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师；清末新政中增设的许多政府机构如外交部、商部、学部等，也都需要懂得相关专业的干员。
——徐辉《废除科举制与中国社会的现代转型》
材料二 由于考试是以儒家经典为基础，所以帝国实际上是由儒家学者根据儒家原则来进行治理。……实际上，文职人员的选拔视功绩而定，是中国帝国制度从秦始皇起一直持续到20世纪的一个主要因素。不过科举考试制度 还有另外一面，由于它是以只承认一家常说为基础，这就产生一种顽固的正统观念，并引起一部分知识分子的傲慢，而这些东西正是若千世纪后当西方商人和炮船出现时中国陷入困境的一个原因。
……最初的考试完全是综合性的，着重强调儒家经典著作，但也包括其他科目，如法律、教学和政治时事等渐渐地，这些考试集中于文体和儒家正统观念最后结果是形成一种制度。……只要中国仍相对地孤立在东亚，它就会继续提供稳定性和连续性。但是，随着生气勃勃的西方的侵入，它转而起了阻止中国人作出有效的调整和反应的作用；直到1905年最终被彻底废除为止。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）据材料概括科举制被废除的原因。（2分）
（2）尽管科举制在近代中国难逃被废除的命运，但它对中国社会发展产生过重大影响。综合上述材料并结合所学知识，以“科举制与中賺会发展，为主题进行论证。（11分）（要求：观点明确；史论结合：逻辑严密：表述淸晰：280字左右）
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