八年级化学解答题中等难度题
八年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答问题.
(1)指出②、④装置中标号仪器的名称:X ,Y .
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,需要选用的发生装置是 (填装置标号,下同),反应的化学方程式为 .
(3)二氧化碳的收集装置可选用 ,二氧化碳的检验装置可选用 .
(4)实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体.要制取并收集甲烷(密度比空气小,难溶于水),可选用的发生、收集装置依次是 .
八年级化学填空题简单题查看答案及解析
下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。
请回答下列问题:
(1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管a与E装置的导管________(选填“b”或“c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是_____________________________。
(2)将A、B装置连接,观察到的现象是_______,可验证二氧化碳的性质是_______________。
(3)将A、C装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式为________。
(4)用E装置收集满一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是_________,这些现象说明二氧化碳具有的物理性质是_________,化学性质是_____________,___________________。
八年级化学实验题困难题查看答案及解析
回收二氧化锰。某同学欲从实验室制氧气后剩余的固液混合物中回收二氧化锰。
(1)实验室制取氧气的化学方程式为_____。
(2)待发生装置内没有气泡产生时,如图所示,将装置内剩余的物质经过操作I,再将得到的固体干燥,即得到较纯净的二氧化锰。操作I的名称是_____,依据的原理_____。完成该操作需要的仪器有_____。
(3)小明认为回收的二氧化锰还能继续用作过氧化氢分解反应的催化剂,他的理由是_____。
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八年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是( )
A. 二氧化锰没有参与化学反应 B. 与高锰酸钾制取氧气装置相同
C. 可用向上排空气法收集 D. 可用带火星的木条检验氧气
八年级化学单选题简单题查看答案及解析
参与氧气的实验室制取与性质的实验并回答下列问题:
(1)A操作用于___,正确的操作是:连接仪器如A所示,把导管一端浸入水中,___,产生A中的现象,则可继续实验。
(2)B中仪器a的名称是___;不增加其他用品,实验室用B装置制氧气的符号表达式为___;与B连接可选择收集氧气的装置是___(填字母)。用能收集较纯净氧气的方法收集氧气,停止加热时,若先熄灭酒精灯,后把导管移出水面。因试管内的温度___,同时试管中不再产生氧气,压强___外界大气压,在气压差的作用下,水槽中的水倒吸入试管,使试管因___而炸裂。
(3)进行氧气的性质实验F,因空气中的___,铁丝在空气中不能燃烧。待引燃的火柴快燃尽时,插入盛满气体的集气瓶中,观察到____。若未观察到上述现象,实验中可能存在的一个错误操作是___。
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根据如图回答问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室制取二氧化碳的文字表达式是______。
(3)检验二氧化碳收集满的方法是______。
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气,在加入药品前,应进行的操作是______。
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实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是___(填序号),
(2)用E装置收集氧气的依据是_________,检验氧气是否集满的方法是_________。实验室用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制取甲烷气体,发生装置可选用_____,收集干燥的甲烷可选用__ ,F装置可收集和储存甲烷,若用水将装置中的甲烷排出,水应从_____(填a或b)端通入。
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