我国是一个多民族的国家,民族团结,国家统一是我国历史发展的潮流。探究回答下列
问题:
(1)“西起临洮,东到辽东”这说的是中国古代哪一伟大工程?主要是为了抵御北方哪一少数民族?为了夹击该少数民族,西汉派遣出使西域的使者是谁?
(2)此后西汉统治者通过什么方式加强对西域的管理,以保证丝绸之路的畅通?丝绸之路对加强中国与其他国家地区的往来,有何促进作用?
(3)东汉前期,社会相对安定,汉光武帝为缓和民族矛盾,采取了什么样的措施?下图为北魏时期的《张猛龙碑》都是魏牌精品,至今深受书法爱好者喜爱。你可以从民族交融的角度上得出什么样的信息?
(4)综上所述,从秦至南北朝时期,你认为我们民族关系发展变化的趋势是什么?这为我们今天处理民族关系有何启示?(答一点即可)
七年级历史综合题中等难度题
我国是一个多民族的国家,民族团结,国家统一是我国历史发展的潮流。探究回答下列
问题:
(1)“西起临洮,东到辽东”这说的是中国古代哪一伟大工程?主要是为了抵御北方哪一少数民族?为了夹击该少数民族,西汉派遣出使西域的使者是谁?
(2)此后西汉统治者通过什么方式加强对西域的管理,以保证丝绸之路的畅通?丝绸之路对加强中国与其他国家地区的往来,有何促进作用?
(3)东汉前期,社会相对安定,汉光武帝为缓和民族矛盾,采取了什么样的措施?下图为北魏时期的《张猛龙碑》都是魏牌精品,至今深受书法爱好者喜爱。你可以从民族交融的角度上得出什么样的信息?
(4)综上所述,从秦至南北朝时期,你认为我们民族关系发展变化的趋势是什么?这为我们今天处理民族关系有何启示?(答一点即可)
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各族人民共同的愿望和不变的追求。根据所学知识,回答下列问题:
探究一【统一国家的建立】
(1)秦朝的建立者是谁?他对历史的最大贡献是什么?
(2)汉武帝时期,西汉出现了大一统的局面。请问:汉武帝在政治、经济和思想上各采取了哪些重要的措施促进了大一统局面的形成?
探究二【政权分立与民族融合】
(3)写出上面三国鼎立形势图中A、B、C处政权名称。
A. B. C.
(4)“今欲断北语,一从正音,其年三十以上,习性已久,容不可卒革,三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若仍故为,当加降黜,各宜深诫。”这些材料可能出自哪位皇帝之口?“北语”“正音”各指什么?这次改革有何历史作用?
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探究题(15分)
自古以来,民族团结,国家统一是我国历史发展的主流,结合所学知识,回答下列问题:
(1)我国结束分裂割据,实现大统一的封建王朝是哪几朝?(4分)
(2)统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度,秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响?(4分)
(3)我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝是哪朝?该朝代中央政府与西藏、台湾的关系发生了什么变化?(4分)
(4)元朝时候出现了民族大融合的盛况,你认为出现这一盛况的前提条件是什么?(3分)
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中华民族是一个由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中,各民族在政治、经济、文化上相互依存、不可分离。自古以来,民族团结,国家统一是我国历史发展的主流。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的建立者是谁?
(2)请举一例来说明“唐蕃和同为一家”。
(3)如下图中回族的形成体现了元朝民族融合的趋势,当时还有哪些现象反映这种趋势 试举一例。
(4)清朝为了巩固统一的多民族国家,在今天的新疆和西藏地区分别设立了什么机构管理当地事务?
新疆:
西藏:
(5)新中国成立后,我国制定了民族区域自治制度作为处理民族关系的一项基本国策,充分实现各民族的自由平等和发展进步,增进各民族对祖国的向心力和认同感。请你为各民族的团结写一句祝福话。
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史 发展的主流,是全国各族人民共同的愿望和不变的追求。阅读材料,探究问题。
(统一国家的建立)秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
(1)请完成下列表格。
项目 | 秦始皇 | 汉武帝 |
政治 | 皇帝总揽全国大权;在中央设①______、太尉、御史大夫; 地方实行② | ③ 削弱诸侯国势力 |
思想 | “焚书坑儒” | ④ |
① ②_______③_______④__________
(2)从表格中内容分析,秦始皇和汉武帝在政治上采取的措施虽然不同,但相同的历史作用是什么?
(3)概括秦始皇和汉武帝两位封建帝王在我国历史进程发展中所起的共同作用
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各族人民共同的愿望和不变的追求。阅读材料,探究问题。
【统一国家的建立】秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
(1)请完成下列表格。
(2)从表格中内容分析,秦始皇和汉武帝在政治上采取的措施虽然不同,但相同的历史作用是什么?
【政权分立与民族融合】三国两晋南北朝时期,是我国政权分立和民族大融合的时期。
(3)请列举三国两晋南北朝时期统一过我国北方黄河流域的三个政权。
(4)北魏孝文帝推行的“汉化”政策对民族关系的发展有何历史作用?
【总结认识】
(5)通过以上问题的探究,谈谈你的认识。
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各族人民共同的愿望和不变的追求。阅读材料,探究问题。
(统一国家的建立)
秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
(1)请完成下列表格。
项目 | 秦始皇 | 汉武帝 |
政治 | 皇帝总览大权;在中央设①、太尉、御史大夫 | 实行“②”削弱诸侯国势力 |
思想 | ③ | 独尊儒术 |
经济 | 统一货币;统一度量衡 | 实行④ |
(2)上述表格体现出秦始皇、汉武帝的相同点是
A、都是开国皇帝B、都大力加强中央集权C、都把儒家学说作为正统思想D、都采用科举制度选拔人才
(政权分立与民族融合)
三国两晋南北朝时期,是我国政权分立和民族大融合的时期。
(3)请列举三国两晋南北朝时期统一过我国北方黄河流域的三个政权。
(4)北魏的孝文帝时期,推行了一系列汉化措施。这些措施的推行,有什么影响?
(总结认识)
(5)通过以上问题的探究,谈谈你的认识。
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。请回答下列问题:
【统一国家的建立】秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
(1)参考下图,秦朝的建立者是谁?他对历史最大的贡献是什么?为了加强中央集权,他在政治和经济上推行了哪些措施?
(2)汉武帝时期,为了加强中央集权,实现大一统,他在政治上采取了什么重要措施?
【政权分立与民族融合】三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据,军阀混战的局面,为西晋的统一奠定了基础。请根据《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。
(3)A ;B ;C 。
(4)三国两晋南北朝时期,国家陷入分裂割据局面,而这一时期南方经济却得到了空前的发展,你认为其原因是什么?从中你能得到什么启示?
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。请回答下列问题:
【统一国家的建立】秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
(1)参考下图,秦朝的建立者是谁?他对历史最大的贡献是什么?为了加强中央集权,他在政治和经济上推行了哪些措施?
(2)汉武帝时期,为了加强中央集权,实现大一统,他在政治上采取了什么重要措施?
【政权分立与民族融合】三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据,军阀混战的局面,为西晋的统一奠定了基础。请根据《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。
(3)A ;B ;C 。
(4)三国两晋南北朝时期,国家陷入分裂割据局面,而这一时期南方经济却得到了空前的发展,你认为其原因是什么?从中你能得到什么启示?
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。请回答下列问题:
(统一国家的建立)秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
(1)秦朝的建立者是谁?他对历史最大的贡献是什么?
(2)汉武帝时期,西汉出现了大一统的局面。请问:汉武帝采取了哪些重要措施促进了大一统局面的形成?
(政权分立与民族融合)三国两晋南北朝时期是我国政权分立和民族大融合的时期。
(3)写出下面三国鼎立形势图中A、B、C处政权的名称。A: ;B: ;C: 。
(4)北魏孝文帝改革进一步促进了民族融合,写出他改革的重要措施。
(总结认识)
(5)通过对以上历史问题的探究,你有什么认识?
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