（12分）某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现...

某同学做同周期元素性质递交规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录

了有关实验现象如下表：

请你帮助该同学整理并完成实验报告

(1)实验目的：验证同周期元素金属性、非金属性的变化规律。

(2)实验用品：略。

(3)实验内容：（填写题给信息表中相应的实验现象，并在有空格处写出相对应的离子方程式）

(4)实验结论：______________。

(5)问题与讨论：

请从原子结构理论上简单说明具有上述结论的原因是___________________。

高一化学实验题中等难度题查看答案及解析

（12分）某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表。请你帮助该同学整理并完成实验报告:

（1） 实验目的： 研究同周期元素性质递变规律

（2） 实验用品：

仪器: ①________②________③________④ 试管夹 ⑤ 镊子 ⑥ 小刀 ⑦ 玻璃片⑧ 砂纸等；　　　　

药品：钠、镁带、铝条、2mol/L的盐酸、新制的氯水、饱和的H2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。

（3） 实验内容：(填写与实验方案相对应的实验现象)　

①______②______③______④______⑤______⑥______(用A-F表示)　

（4） 实验结论：

金属性: ________________　　 非金属性:　 ________________

（5）写出⑥的总反应离子方程式：_________________________________。

高一化学实验题中等难度题查看答案及解析

（12分）某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表。请你帮助该同学整理并完成实验报告:

（1） 实验目的： 研究同周期元素性质递变规律

（2） 实验用品：

仪器: ①________②________③________④ 试管夹 ⑤ 镊子 ⑥ 小刀 ⑦ 玻璃片⑧ 砂纸等；

药品：钠、镁带、铝条、2mol/L的盐酸、新制的氯水、饱和的H₂S溶液、AlCl₃溶液、NaOH溶液等。

（3） 实验内容：(填写与实验方案相对应的实验现象)

①______②______③______④______⑤______⑥______(用A-F表示)

（4） 实验结论：

金属性: ________________   非金属性:  ________________

（5）写出⑥的离子方程式：_________________________________。

高一化学实验题中等难度题查看答案及解析

（12分）某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表。请你帮助该同学整理并完成实验报告:

（1） 实验目的： 研究同周期元素性质递变规律

（2） 实验用品：

仪器: ①________②________③________④ 试管夹 ⑤ 镊子 ⑥ 小刀 ⑦ 玻璃片⑧ 砂纸等；

药品：钠、镁带、铝条、2mol/L的盐酸、新制的氯水、饱和的H₂S溶液、AlCl₃溶液、NaOH溶液等。

（3） 实验内容：(填写与实验方案相对应的实验现象)

①______②______③______④______⑤______⑥______(用A-F表示)

（4） 实验结论：

金属性: ________________   非金属性:  ________________

（5）写出⑥的离子方程式：_________________________________。

【解析】有试管夹，必然有试管。反应需要加热，需要酒精灯。滴加试剂，需要胶头滴管。镁和热水反应生成氢气和氢氧化镁，溶液显碱性。氯的非金属性强于硫的，所以氯气可以把硫置换出来。钠属于活泼的金属，和水反应剧烈。镁和铝均属于活泼的金属，和盐酸反应生成氢气，但镁的活泼性强于铝的，反应更剧烈。氢氧化铝是两性氢氧化物，能溶于强碱。

高一化学实验题简单题查看答案及解析

某同学学习过元素周期律、元素周期表后，在做同主族元素性质递变规律的实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关的实验现象。现在请你帮助该学生整理并完成实验报告。

(1) 实验目的：探究同一主族元素性质的递变规律。

(2) 实验用品：

仪器：________、________。(请填写两件主要的玻璃仪器)

药品：氯水、溴水、溴化钠溶液、碘化钾溶液、四氯化碳。

(3) 实验内容(在如表横线中填写相关内容)：

(4) 实验结论： _______________________________________________。

(5) 问题和讨论：

①上述两个实验中发生反应的离子方程式分别为______________、_____________。

②由于F2过于活泼，所以很难设计出一个简单的实验来验证其氧化性的强弱。试列举事实说明氟的非金属性比氯强___________________。

高一化学实验题中等难度题查看答案及解析

某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象（见下表，表中的“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系）。

请你帮助该同学整理并完成实验报告。

（1）实验目的：研究________元素性质递变规律。

（2）实验用品：

试剂：金属钠，镁条，铝条，稀盐酸，新制氯水，新制Na₂S溶液，AlCl₃溶液，NaOH溶液，酚酞溶液等。仪器：①________，②________，③________，试管夹，胶头滴管，镊子，小刀，玻璃片，砂纸，火柴等。

（3）实验内容：（填写与实验步骤对应的实验现象的编号和①②的化学方程式）

①________，②________。

（4）实验结论：。

高一化学实验题简单题查看答案及解析

某化学兴趣小组的同学学习了同周期元素性质的递变规律后，设计了一套实验方案进行实验探究，并记录了有关实验现象，如图

请你帮助该同学整理并完成实验报告。

（1）实验目的：______________。

（2）实验仪器(请补充完整)：①____；②____；③试管；④试管夹；⑤镊子；⑥小刀；⑦玻璃片；⑧砂纸；⑨胶头滴管等。

（3）实验药品：钠、镁带、铝条、2 mol·L－1盐酸、新制的氯水、硫化氢饱和溶液、氯化铝溶液、氢氧化钠溶液等。

（4）请你写出上述的实验操作对应的现象(用A～F表示)：

①______；②_____；③______；④_____；⑤______；⑥_____。

（5）实验结论：___________。

高一化学填空题中等难度题查看答案及解析

（每空2分，共10分）某同学学习过元素周期律、元素周期表后，为了探究同主族元素性质的递变规律，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象。现在请你帮助该同学完成实验报告。

Ⅰ．实验目的：探究同一主族元素性质的递变规律。

Ⅱ．实验用品：碘化钠溶液、溴化钾溶液、溴水、氯水、四氯化碳。

仪器：（1）　　　　　　 ；（2）　　　　　　 。(请填写两件主要的玻璃仪器)

Ⅲ．实验内容：

Ⅳ．实验结论：（3）_________________________________。

Ⅴ．问题和讨论：

①请用结构理论简单说明得出上述结论的原因：（4）　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②由于F2如同Na过于活泼，很难设计一个简单的置换反应实验验证其氧化性强弱。试列举一项事实说明F的非金属性比Cl强：（5）　　　　　　　　　　　　　　　　 。

高一化学实验题极难题查看答案及解析

（10分）某学生做同主族元素性质递变规律的实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象。现在请你帮助该学生整理并完成实验报告。

（1）实验目的：探究同一主族元素性质的递变规律。

（2）实验用品：药品：氯水、溴水、溴化钠溶液、碘化钾溶液、四氯化碳。

仪器：①__________；②__________。(请填写两件主要的玻璃仪器)

（3）实验内容：

（4）实验结论：____________________________________。

（5）问题和讨论：①请用结构理论简单说明得出上述结论的原因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②由于F2过于活泼，很难设计一个简单的实验验证其氧化性强弱。试列举两项事实说明F的非金属性比Cl强：　　　　　　　　　　　　　　　　 ；　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

高一化学实验题极难题查看答案及解析

某学生在做同主族元素性质递变规律的实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关的实验现象。现在请你帮助该学生整理并完成实验报告。

(1)实验目的：探究同主族元素性质递变规律

(2)实验用品：仪器：试管、胶头滴管。

药品：氯水、溴水、溴化钠溶液、碘化钾溶液、四氯化碳。

(3)实验内容：

①②中实验现象为___。

(4)实验结论：___。

(5)问题和讨论：

由于F2过于活泼，所以很难设计出一个简单的实验来验证其氧化性的强弱。试列举一项事实说明氟的非金属性比氯强：___。

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