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某班5次数学测验中，甲、乙两同学的成绩如下： ( )
甲：90 82 88 96 94； 乙：94 86 88 90 92
A．甲的平均成绩比乙好
B．甲的平均成绩比乙差
C．甲乙平均分相同,甲的成绩稳定性比乙好
D．甲乙平均分相同,乙的成绩稳定性比甲好
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某班5次数学测验中，甲、乙两同学的成绩如下：（ ）
甲：90 82 88 96 94； 乙：94 86 88 90 92
A．甲的平均成绩比乙好
B．甲的平均成绩比乙差
C．甲乙平均分相同,甲的成绩稳定性比乙好
D．甲乙平均分相同,乙的成绩稳定性比甲好
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某班5次数学测验中，甲、乙两同学的成绩如下（ ）
甲：90 82 88 96 94； 乙：94 86 88 90 92．
A．甲的平均成绩比乙好
B．甲的平均成绩比乙差
C．甲乙平均分相同，甲的成绩稳定性比乙好
D．甲乙平均分相同，乙的成绩稳定性比甲好高一数学选择题中等难度题查看答案及解析
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某班5次数学测验中，甲、乙两同学的成绩如下（ ）
甲：90 82 88 96 94； 乙：94 86 88 90 92．
A．甲的平均成绩比乙好
B．甲的平均成绩比乙差
C．甲乙平均分相同，甲的成绩稳定性比乙好
D．甲乙平均分相同，乙的成绩稳定性比甲好高一数学选择题中等难度题查看答案及解析
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已知甲、乙两名同学在五次数学单元测验中得分如下：
学生甲
68
72
70
69
71
学生乙
69
72
68
73
68
则甲、乙两名同学数学成绩
A．甲比乙稳定 B．甲、乙稳定程度相同
C．乙比甲稳定 D．无法确定
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甲、乙两名同学8次数学测验成绩如茎叶图所示,
分别表示甲、乙两名同学8次数学测验成绩的平均数,
分别表示甲、乙两名同学8次数学测验成绩的标准差,则有（ ）
A．
B．
C．
D．
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将甲、乙两名同学8次数学测验成绩统计如茎叶图所示，若乙同学8次数学测试成绩的中位数比甲同学8次数学测验成绩的平均数多1，则
（ ）
A．4 B．5 C．6 D．7
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甲乙两名学生，六次数学测验成绩（百分制）如图所示．
①甲同学成绩的中位数大于乙同学成绩的中位数；
②甲同学的平均分比乙同学高；
③甲同学的平均分比乙同学低；
④甲同学成绩方差小于乙同学成绩的方差．
上面说法正确的是（ ）
A．③④ B．①②④ C．②④ D．①③④
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甲、乙两名学生六次数学测验成绩（百分制）如图所示.
①甲同学成绩的中位数大于乙同学成绩的中位数；
②甲同学的平均分比乙同学高；
③甲同学的平均分比乙同学低；
④甲同学成绩的方差小于乙同学成绩的方差.
上面说法正确的是（ ）
A．③④ B．①②④ C．②④ D．①③
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甲、乙两名学生六次数学测验成绩（百分制）如图所示.
①甲同学成绩的中位数大于乙同学成绩的中位数；
②甲同学的平均分比乙同学高；
③甲同学的平均分比乙同学低；
④甲同学成绩的方差小于乙同学成绩的方差.
上面说法正确的是（ ）
A．③④ B．①②④ C．②④ D．①③
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分别表示甲、乙两名同学8次数学测验成绩的平均数,
分别表示甲、乙两名同学8次数学测验成绩的标准差,则有（ ）
B．
D．
（ ）