某兴趣小组的同学利用自由落体运动测量当地的重力加速度，实验器材有：铁架台、光电门1和2组成...

某兴趣小组的同学利用自由落体运动测量当地的重力加速度，实验器材有：铁架台、光电门1和2组成的光电计时器、小球释放器（可使小球无初速度释放）、网兜、直尺、三角板．如图甲所示，实验时可用光电计时器测量小球从光电门1运动至光电门2的时间t，并用刻度尺在竖直杆上测出两光电门间的距离h．

（1）使用直尺测量小球的直径如图乙所示，则小球直径d为　　　　 cm．

（2）保持光电门1的位置不变，改变光电门2的位置，小球经过光电门1的速度为v0，测得小球从光电门1运动至光电门2的时间为t，不考虑空气阻力，小球的加速度为重力加速度g，则两光电门间的距离h= v0t+gt2 （用t、g、v0表示）．

（3）根据实验数据作出﹣t图线，若图线斜率的绝对值为k，根据图线可求出重力加速度大小为　　　　 ．

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某小组用图示1器材测量重力加速度的大小，实验器材由底座带有标尺的竖直杆、光电计时器A和B、钢制小球和网兜组成，通过测量小球在A、B间不同位移时的平均速度，可测得当地的重力加速度g．

（1）实验时，应先　　　　 （选填“释放小球”或“接通光电计时器”）；

小葵同学在实验中先保持A不动，沿杆向下移动B，测量A、B之间的距离h及钢球经过该距离所用时间t，经多次实验绘出与t关系图象如图2所示．由图线可得，其斜率为k，则重力加速度g的大小为　　　　 （用k表示）；

（2）其同桌小林同学用同样的实验装置测量重力加速度的大小，操作如下，保持光电计时器B不动，沿杆向上或向下移动光电计时器A，测量A、B之间的距离h′及钢球经过该距离所用时间t′，经多次实验绘出与t′关系的图线（题中未画出），理论上该图线与（2）问中所画的与t的图线　　　　 （选填“平行”或“不平行或”）．

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物理小组的同学用如图所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器(其中光电门1更靠近小球释放点)，小球释放器(可使小球无初速释放)、网兜。实验时可用两光电门测量小球从光电门1运动至光电门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h。

（1）改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，小球经过光电门2的速度为v，不考虑气阻力，小球的加速度为重力加速度g，则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h＝______________________。

（2）根据实验数据作出­t图线，若图线斜率的绝对值为k，根据图线可求出重力加速度大小为________。

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物理小组的同学用如图所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门l和2组成的光电计时器（其中光电门l更靠近小球释放点），小球释放器（可使小球无初速释放）、网兜。实验时可用两光电门测量小球从光电门l运动至光电门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h。

(1)改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，小球经过光电门2的速度为v，不考虑空气阻力，小球的加速度为重力加速度g，则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h=________。

(2)根据实验数据作出图线，若图线斜率的绝对值为k，根据图线可求出重力加速度大小为________。

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某同学利用光电传感器设计了测定重力加速度的实验，实验装置如图所示，实验器材有铁架台、光电计时器，小钢球等；铁架台上端固定一个电磁铁，通电时，小钢球被吸在电磁铁上，断电时，小钢球自由下落；

（1）先将光电门固定在A处，光电计时器记录下小球经过光电门的时间为△t0，量出小球释放点距A点的距离为h0，测出小钢球的直径为d（d远小于h0）．则小钢球运动到光电门处的瞬时速度v=　　 ；当地的重力加速为g=　　 （用题中所给字母表示）；

（2）若某次实验时光电计时器记录下小钢球经过光电门的时间为0．5△t0；请你判断此时光电门距A处的距离△h=　　　 ；（用（1）中所给的字母表示）

（3）由于直尺的长度限制，该同学改测光电门位置与其正上方固定点P（图中未画出）之间的距离h，并记录小球通过光电门的时间△t；移动光电门的竖直杆上的位置，进行多次实验；利用实验数据绘制如图所示的图像，已知图像斜率为k，纵截距为b，根据图线可知重力加速度g=　　 ;

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某学习小组利用图示装置测量当地的重力加速度，小球从A处由静止释放，经过止下方的光电门时，毫秒计时器能记录下小球的遮光时间。

（1）为了尽可能减小测量误差，小球应选择______。

A.木球

B.钢球

C.铝球

（2）在某次测量中，测得小球的直径为d，小球下落高度为h时小球通过光电门的遮光时间为t，则小球通过光电门的速率为______，当地的重力加速度大小______用d、h、t等物理量表示。

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某学习小组利用图示装置测量当地的重力加速度，小球从A处由静止释放，经过止下方的光电门时，毫秒计时器能记录下小球的遮光时间。

（1）为了尽可能减小测量误差，小球应选择______。

A.木球

B.钢球

C.铝球

（2）在某次测量中，测得小球的直径为d，小球下落高度为h时小球通过光电门的遮光时间为t，则小球通过光电门的速率为______，当地的重力加速度大小______用d、h、t等物理量表示。

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一位同学用光电计时器等器材装置做“验证机械能守恒定律”的实验，如图甲所示．通过电磁铁控制的小球从点的正上方点自由下落，下落过程中经过光电门时，光电计时器记录下小球过光电门时间，当地的重力加速度为．

（1）为了验证机械能守恒定律，该实验还需要测量下列哪些物理量_____．

A．之间的距离；　　　　　　　　 　　

B．小球的质量为；

C．小球从到的下落时间　　　　　

D．小球的直径．

（2）小球通过光电门时的瞬时速度_____（用题中以上的测量物理量表达）

（3）多次改变之间距离，重复上述过程，作出随的变化图像如图乙所示，当小球下落过程中机械能守恒时，该直线斜率_____．

（4）在实验中根据数据实际绘出的图乙直线的斜率为则实验过程中所受的平均阻力与小球重力的比值为_____（用、表示）．

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某研究性学习小组用图装置来测定当地重力加速度，主要操作如下：

①安装实验器材，调节试管夹(小铁球)、光电门和纸杯在同一竖直线上；

②打开试管夹，由静止释放小铁球，用光电计时器记录小铁球在两个光电门间的运动时间t，并用刻度尺(图上未画出)测量出两个光电门之间的高度h，计算出小铁球通过两光电门间的平均速度；

③保持光电门1的位置不变，改变光电门2的位置，重复②的操作.测出多组(h，t)，计算出对应的平均速度；

④画出－t图象.

请根据实验，回答如下问题：

(1)设小铁球到达光电门1时的速度为，当地的重力加速度为g.则小铁球通过两光电门间平均速度的表达式为________.(用、g和t表示)

(2)实验测得的数据如下表：

请在图坐标纸上画出－t图象.

(3)根据－t图象，可以求得当地重力加速度g＝______ m/s2，试管夹到光电门1的距离约为______ cm.(以上结果均保留两位有效数字)

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某研究性学习小组用如图所示装置来测定当地重力加速度，主要操作步骤如下：

①安装实验器材，调节试管夹(小铁球)、光电门和纸杯在同一竖直线上；

②打开试管夹，由静止释放小铁球，用光电计时器记录小铁球在两个光电门间的运动时间t，并用刻度尺(图上未画出)测量出两个光电门之间的高度h，计算出小铁球通过两光电门间的平均速度v；

③保持光电门1的位置不变，改变光电门2的位置，重复②的操作，测出多组(h，t)，计算出对应的平均速度；

④画出v－t图象．

请根据实验，回答如下问题：

(1)设小铁球到达光电门1时的速度为v0，当地的重力加速度为g.则小铁球通过两光电门间的平均速度v的表达式为________．(用v0、g和t表示)

(2)实验测得的数据如下表：请在图中画出v－t图象．

(3)根据v－t图象，可以求得当地重力加速度g＝__________ m/s2，小球通过光电门1时的速度为__________ m/s.(以上结果均保留两位有效数字)

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