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某同学为研究新中国的外交成就，确定了主题并收集了相关材料。下列材料与主题对应正确的是
A．新中国外交政策成熟的标志——整理万隆会议有关材料
B．中美建立外交关系——收集《中美联合公报》文字稿
C．上海合作组织的成立——收集1993年江泽民出席西雅图会议有关材料
D．中日建立外交关系——收集《中日联合声明》有关材料
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某同学为研究新中国的外交成就，确定了主题并收集了相关材料。下列材料与主题对应正确的是（ ）
A．新中国外交政策成熟的标志——整理万隆会议有关材料
B．中美建立外交关系——收集《中美联合公报》文字稿
C．上海合作组织的成立——收集1993年江泽民出席西雅图会议有关材料
D．中日建立外交关系——收集《中日联合声明》有关材料
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同学为研究新中国的外交成就，确定了主题并收集了相关材料。下列主题与材料对应正确的是
A．新中国外交政策成熟的标志——整理万隆会议的有关材料
B．中美外交关系正式建立——收集1972年《中美联合公报》文字稿
C．上海合作组织的成立——收集2001年APEC第九次领导人非正式会议的有关材料
D．中日建立外交关系——收集《中日联合声明》的有关材料
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某同学为研究新中国的外交成就，确定了主题并收集了相关材料。下列材料与主题对应正确的是（ ）
A．新中国外交政策成熟的标志——收集万隆会议有关材料
B．中日建立外交关系——收集《中日联合声明》有关材料
C．上海合作组织的成立——收集1993年江泽民出席西雅图会议有关材料
D．中美建立外交关系——收集《中美联合公报》文字稿
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某同学为研究新中国的外交成就，确定了主题并收集了相关材料。下列材料与主题对应正确的是（ ）
A．新中国外交政策成熟的标志——收集万隆会议有关材料
B．中日建立外交关系——收集《中日联合声明》有关材料
C．上海合作组织的成立——收集1993年江泽民出席西雅图会议有关材料
D．中美建立外交关系——收集《中美联合公报》文字稿
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研究性学习课题小组为研究新中国的外交成就，确定了主题并收集了相关材料。下列材料与主题对应最准确的是
A．新中国外交政策成熟的标志——收集日内瓦会议有关材料
B．上海合作组织的成立——收集2003年胡锦涛出席会议有关材料
C．中日建交——收集《中日联合声明》有关材料
D．中美建交——收集《中美联合公报》文字稿
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某同学收集了一些研究性学习课题的发言材料，材料中有“一边倒”“求同存异”“日内瓦会议”、《中苏友好同盟互助条约》等关键词。据此判断，这位同学的研究课题最有可能是
A．新中国初期的外交 B．新时期的中国外交
C．多极化格局的形成 D．新中国的民主政治
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新中国成立以来，中国的外交活动取得了一系列重大成就，这离不开正确的外交思想的指导。下列外交活动与外交方针政策不成对应关系的是 （ ）
A．1950年中苏签订了《中苏友好互助同盟条约》——“一边倒”方针
B．2001年中国加入世界贸易组织——“对外开放”的政策
C．1971年中国恢复了在联合国的合法席位——“不结盟”政策
D．1955年中国参加万隆会议取得重大成果——和平共处五项原则
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新中国成立以来，中国的外交活动取得了一系列重大成就，这离不开正确的外交思想的指导。下列外交活动与外交方针政策不成对应关系的是
A．1950年中苏签订了《中苏友好互助同盟条约》— —“一边倒”方针
B．2001年中国加入世界贸易组织——“对外开放”的政策
C．1971年中国恢复了在联合国的合法席位——“不结盟”政策
D．1955年中国参加万隆会议取得重大成果——和平共处五项原则
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某同学选取以下历史图片开展新中国外交史的研究性学习。该同学确立的研究主题应是
A．独立自主和平外交方针的确立
B．与新兴民族独立国家并肩战斗
C．西方大国遏制中国的僵局被打破
D．以联合国为中心开展多边外交
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