如图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是
A.转录尚未结束,翻译即已开始
B.由该DNA模板产生了四条多肽链
C.原核细胞转录和翻译在时空上完全分开
D.多个核糖体完成不同mRNA的翻译
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如图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是
A.转录尚未结束,翻译即已开始
B.由该DNA模板产生了四条多肽链
C.原核细胞转录和翻译在时空上完全分开
D.多个核糖体完成不同mRNA的翻译
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如图为原核细胞中转录、翻译的示意图,据图判断下列描述正确的是
A.转录尚未结束,翻译即已开始
B.由该DNA模板产生了三条肽链
C.原核细胞转录和翻译在时间和空间上完全分开
D.图中多个核糖体完成不同的mRNA的翻译
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如图为原核细胞中转录、翻译的示意图,据图判断下列描述正确的是
A.每个mRNA同时进行多条肽链的合成,能合成出大量蛋白质
B.由该DNA模板产生了三条肽链
C.原核细胞转录和翻译在时间和空间上完全分开
D.图中多个核糖体完成不同的mRNA的翻译
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下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是( )
A.图中表示4条多肽链正在合成
B.转录尚未结束,翻译即已开始
C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
D.一个基因只能表达出一条多肽链
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下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是
A.图中表示4条多肽链正在合成
B.转录尚未结束,翻泽即已开始
C.多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
D.一个核糖体可同时完成多条多肽链的合成
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下图为原核细胞某个基因转录和翻译过程的示意图。据图分祈,下列叙述正确的是
A.图中有6个mRNA与模板DNA形成的杂交双链
B.该基因被转录多次,方向均由右向左进行
C.转录结束后立即开始翻译,没有转录后加工的过程
D.多个核糖体串联在一起,共同完成一条多肽链的合成,增加了翻译效率
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下图为原核细胞某个基因转录和翻译过程的示意图。据图分祈,下列叙述正确的是
A.上图中有6个mRNA与模板DNA形成的杂交双链
B.该基因被转录多次,方向均由右向左进行
C.转录结束后立即开始翻译,没有转录后加工的过程
D.多个核糖体串联在一起,共同完成一条多肽链的合成,增加了翻译效率
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下图为原核细胞某个基因转录和翻译过程的示意图。据图分祈,下列叙述正确的是( )
A.上图中有6个mRNA与模板DNA形成的杂交双链
B.该基因被转录多次,方向均由右向左进行
C.转录结束后立即开始翻译,没有转录后加工的过程
D.多个核糖体串联在一起,共同完成一条多肽链的合成,增加了翻译效率
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下图为原核细胞某个基因转录和翻译过程的示意图。据图分析,下列叙述不正确的是( )
A.图中有5个mRNA与模板DNA形成的杂交双链
B.该基因被转录多次,方向均由右向左进行
C.翻译在转录还没有结束就开始
D.多个核糖体串联在一起,共同完成一条多肽链的合成,增加了翻译效率
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下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断正确的是
A.图中表示4条多肽链正在合成
B.转录尚未结束,翻译已经开始
C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
D.一个基因只能转录成一条mRNA,一个mRNA只能翻译出一种蛋白质
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