国旗是国家的象征,国旗的演变见证着国家历史的变迁。下列说法正确的有
①盛顿亲历了图1的诞生
②图1是罗斯福新政时期的国旗
③图2引领着美国人民走向独立
④国旗的演变见证了美国领土的扩张
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
九年级历史选择题简单题
国旗是国家的象征,国旗的演变见证着国家历史的变迁。下列说法正确的有( )
①华盛顿亲历了图1的诞生
②图1是罗斯福参加二战时期的国旗
③图2引领着美国人民走向独立
④国旗的演变见证了美国领土的扩张
A.①④ B.②③
C.③④ D.①②
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中美关系材料题
材料一国旗是国家的象征,国旗的演变见证着国家历史的变迁。
(1)下列说法正确的有()
①华盛顿亲历了图1的诞生
②图1是罗斯福新政时期的国旗
③图2引领着美国人民走向独立
④国旗的演变见证了美国领土的扩张
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
材料二解读以下面美国发行的邮票,回答问题。
(2)该邮票发行于哪一年?当时监制该邮票的美国总统是谁?邮票中的美国人在南北战争中的两项最主要贡献是什么?邮票中的中国人领导哪一场革命推翻了清朝统治?
(3)邮票中的地图是哪个国家的?你判断的依据是什么?从邮票的内容可以看出,当时美国对中国的抗战态度如何?
材料三今天的美国……已经成为世界的美国。在这一次全人类的英勇战斗中,美国在作为民主世界的兵工厂上,在作为第二战场的主要担负者和太平洋战争的最大担负者上,已经建立了不朽的伟绩。而在战后,为了确保世界的和平和民主化,美国显然也将居于举足轻重的地位。
(据1944年7月4日《解放日报》社论)
(4)问题:《解放日报》作为中共在抗战时期的理论刊物,为什么会给予美国如此高的评价?新中国建国初期,中共还有可能在报纸上这样评价美国吗?为什么?
材料四中华人民共和国成立后,美国对新中国取政治上孤立、经济上封锁、军事上包围的政策,中美关系长期处于敌对状态。20世纪70年代,随着国际形势的变化,中美两国领导人都认为有必要改善两国关系,实现双方关系的正常化。
——摘自中华书局《中国历史》(八年级下册)
(5)问题:根据材料四指出,新中国成立后到20世纪70年代,中美关系发生了怎样的变化?结合所学知识说明这种变化的“国际形势”。
材料五美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。
(6)据材料五,指出美国当时的对华政策。
材料六中国人民大学国际关系学院副院长金灿荣指出,中美关系是典型的大国关系,总体定位非常重要。双方虽然在社会制度等方面存在不同,但在认识到不同后再去看彼此的共同点和共同利益,这就体现了“积极”。
——新华网
(7)请回答:根据材料六,举一例说明中美两国的不同点。材料六体现了周恩来在万隆会议上提出的什么倡议?
材料七2017年4月7日,国家主席习近平在美国佛罗里达州海湖庄园同美国总统特朗普举行中美元首第二场正式会晤。两国元首就中美双边重要领域务实合作和共同关心的国际及地区问题广泛深入交换意见。双方认为,这次两国元首会晤是积极和富有成果的。法新社评论说,特朗普当选以来,世界两大经济体的关系备受关注。贸易政策、南海问题、朝鲜核武问题以及美韩部署“萨德”反导系统问题都对美中关系构成压力。两国元首会晤成功,将为双方未来数年的关系奠定基础。
问题:
(8)从以上材料可以看出,美国为什么在不同时期会采取不同的对待中国政策?当今中美可以在哪些全球性问题上展开合作?
(9)结合以上材料和所学知识,你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么?
(10)“他山之石,可以攻玉”。综合上述材料和问题,借鉴美国崛起的经验,请你为实现中华民族的伟大复兴,提出至少两条建议。
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国旗是国家的象征,国旗的演变见证着国家历史的变迁。下列说法正确的有:
①华盛顿亲历了图一的诞生;
②图一是罗斯福新政时期的国旗;
③图二引领着美国人民走向独立;
④国旗的演变见证了美国领土的扩张
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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国旗是国家的象征,国旗的演变见证着国家历史的变迁。下列说法正确的有( )
①国旗的演变见证了美国领土的扩张
②图1是罗斯福新政时期的国旗
③图2引领着美国人民走向独立
④华盛顿亲历了图1的诞生
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
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国旗是国家的象征,国旗的演变见证着国家历史的变迁。下列说法正确的有
①盛顿亲历了图1的诞生
②图1是罗斯福新政时期的国旗
③图2引领着美国人民走向独立
④国旗的演变见证了美国领土的扩张
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
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建筑是凝固的历史见证着历史的变迁,在古代世界的文明成果中,被视为王权象征和灵魂安息之所的建筑是:
A. 帕特农神庙
B. 巴黎圣母院
C. 故宫
D. 金字塔
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我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,不同朝代的疆域变迁是多民族国家历史发展的重要见证。识读下列古代四个时期的疆域图,完成问题:
(1)依次写出以上疆域图所属的朝代。
(2)图一中的封建王朝结束国家分裂、实现统一的最主要原因是什么?图二中西域都护府的设置有何重大意义?
(3)图三时期,为有效管理空前辽阔的疆域开创了什么制度?写出当时西藏地区行政区划的名称。
(4)写出图四中我国疆域最南部的范围及都城的现代名称。
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我国是统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,不同朝代的疆域变迁是多民族国家历史发展的重要见证。识读下列古代三个时期的疆域图,回答问题:
(1)与图一相比,图二的疆域有什么重大变化?原因是什么?
(2)由图一、图三信息可知,当时的朝代分别在地方实行什么行政制度?
(3)古今地名的变化也能反映历史的发展变迁。请填写下表空白处对应的现用名。
出处 | 古名称 | 现用名 | 出处 | 古名称 | 现用名 |
图一 | 河水 | 黄河 | 图三 | 琉球 | |
江水 | 长江 | 宣政院辖地 | |||
图二 | 长安 | 图三 | 大都 |
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历史时空:改革是国家发展的动力,二十世纪苏联.美国.中国都根据本国国情进行了改革,今天让我们乘着“时空穿梭机”,去体验不同的历史时刻,见证各种历史变迁。
请根据下列信息在空格中填写史实。
①你来到1921年的苏俄 (人名)通过 政策.发展商品经济。②你来到1933年的美国,总统罗斯福通过 政策,全面加强 。③你来到1978年的中国,邓小平在 会议上实行 伟大决策。
(2) 根据以上信息并结合所学知识,以改革为话题,写一篇150个字以内的历史小论文,题目自拟。
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(8分)历史时空:假使你乘上“时空穿梭机”,就可以体验不同的历史时刻,见证各种历史的变迁。请根据下列信息在空格处填写史实。
(1)你来到刚建立不久的秦朝,看到群臣见到嬴政,都喊他皇帝。那时国家在朝廷设有三位高官,即 、 和太尉,分别管理行政、监察和军事。在地方行政管理方面实行 制度。 | (2)你来到唐朝,遇到了唐太宗。见到他任用长孙无忌、房玄龄、 和魏征等在三省六部中担任要职。他实行 的政策,改善民族关系。唐太宗被各族首领共同拥戴为“ ”。 |
(3)你来到清朝,听说康熙皇帝在雅克萨大败沙俄侵略军。沙俄被迫与中国谈判,签订了《 》,条约规定,黑龙江流域和 流域(包括库页岛在内)的大片领土是中国的领土。 | (4)你来到1935年1月的贵州,作为一名红军战士,听连长传达了中共中央在 召开的政治局扩大会议精神,这次会议肯定了 关于红军作战的基本原则并选举其为政治局常委。 |
(5)1958年开始,全国出现了轰轰烈烈的“大跃进”运动和人民公社化运动。农业大跃进中的 和农业大跃进中的 是“大跃进”运动的主要表现。 | (6)你来到14到16世纪的欧洲,发现这里已是“人和世界被发现的时代”。这里的指当时欧洲发生的历史事件 和 。“人被发现”这事件的核心思想是 ,《神曲》的作者是 。 |
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