《生于忧患 死于安乐》一文中论述的中心是“生于忧患，死于安乐”，而开头却列举了六位历史人物，他们有什么共同特点？其作用是什么？
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《生于忧患 死于安乐》一文中论述的中心是“生于忧患，死于安乐”，而开头却列举了六位历史人物，他们有什么共同特点？其作用是什么？
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名著阅读（3分）
《孟子》在先秦诸子散文中独具风格，其特点是气势充沛，感情强烈，笔带锋芒，富于鼓动性。他善用排比增强文章的气势和说服力，例如我们学过的《________》一文，开头就列举了一系列由卑微到显贵的历史人物，有力论证了人才要在________中造就的道理。为了把道理说得深入浅出、生动有趣，孟子还喜欢使用比喻，如我们学过的《鱼我所欲也》一文中就巧妙地以 “________”比喻“舍生取义”，平易通俗而又发人深省。
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对下列作家作品的陈述有误的一项是（ ）
A．战国时孟子“生于忧患，而死于安乐”的论断，不仅对个人的成才具有启示作用，而且对一个国家的生存发展更具有重要意义。
B．《小石潭记》一文不仅描写了清幽的自然景色，还抒发了作家柳宗元非常复杂的思想情感。
C．宋代文学家苏轼的作品具有很高水平，我们学过的有《记承天寺夜游》、《水调歌头·明月几时有》和《江城子·密州出猎》。
D．《孔乙己》、《故乡》、《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》中的“我”都是作者鲁迅，他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
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对下列作家作品的陈述有误的一项是（ ）
A.战国时孟子“生于忧患，而死于安乐”的论断，不仅对个人的成才具有启示作用，而且对一个国家的生存发展更具有重要意义。
B.《小石潭记》一文不仅描写了清幽的自然景色，还抒发了作家柳宗元非常复杂的思想情感。
C.宋代文学家苏轼的作品具有很高水平，我们学过的有《记承天寺夜游》、《水调歌头·明月几时有》和《江城子·密州出猎》。
D.《孔乙己》、《故乡》、《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》中的“我”都是作者鲁迅，他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
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对下列作家作品的陈述有误的一项是（ ）
A.战国时孟子“生于忧患，而死于安乐”的论断，不仅对个人的成才具有启示作用，而且对一个国家的生存发展更具有重要意义。
B.《小石潭记》一文不仅描写了清幽的自然景色，还抒发了作家柳宗元非常复杂的思想情感。
C.宋代文学家苏轼的作品具有很高水平，我们学过的有《记承天寺夜游》、《水调歌头·明月几时有》和《江城子·密州出猎》。
D.《孔乙己》、《故乡》、《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》中的“我”都是作者鲁迅，他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
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对下列作家作品的陈述有误的一项是（ ）
A．战国时孟子“生于忧患，而死于安乐”的论断，不仅对个人的成才具有启示作用，而且对一个国家的生存发展更具有重要意义。
B．《小石潭记》一文不仅描写了清幽的自然景色，还抒发了作家柳宗元非常复杂的思想情感。
C．宋代文学家苏轼的作品具有很高水平，我们学过的有《记承天寺夜游》、《水调歌头·明月几时有》和《江城子·密州出猎》。
D．《孔乙己》、《故乡》、《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》中的“我”都是作者鲁迅，他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
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阅读全文，回答问题。
1.《得道多助，失道寡助》中的“道”指什么？“人和”指什么？二者间有怎样的关系？
2.《生于忧患，死于安乐》中列举的六位历史人物的人生经历有哪些相似之处？
3.两千多年来，孟子的许多思想一直对后人有着深远影响。请结合实际谈谈本文观点给你的启示。
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阅读《生于忧患，死于安乐》一文。
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
1.下面句子中加点词的解释，不正确的一项是
A. 舜发于畎亩之中 畎亩：田间，田地
B. 天将降大任于是人也 任：责任，使命
C. 行拂乱其所为 拂：违背
D. 征于色发于声而后喻 喻：告诉
2.下面句子中有通假字的一项是
A. 百里奚举于市
B. 必先苦其心志
C. 空乏其身
D. 困于心衡于虑而后作
3.下面对选文的理解分析，不正确的一项是
A. 作者从个人和国家两个不同角度论证了“生于忧患，死于安乐”的道理。
B. 文章开篇以六位先贤的经历证明：只有出身贫贱的人，才能成就不平凡的事业。
C. 文章列举事例和阐述道理相结合，逐层推论，结构紧凑，论证缜密。
D. 本文笔带锋芒，语言犀利，气势磅礴，对今天的写作仍具借鉴意义。
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阅读《生于忧患，死于安乐》一文，回答小题
生于忧患，死于安乐
《孟子》
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于事，百里夷举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻；入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A.百里奚举于市 市：集市
B.困于心衡于虑 衡：衡量
C.征于色，发于声，而后喻 征：征验、表现
D.出则无敌国外患者 敌：匹敌、相当
2.下列句子中加点词没有词类活用现象的一项是（ ）
A.必先苦其心志 B.饿其体肤
C.所以动心忍性 D.然后知生于优患而死于安乐也
3.下列对选文的理解分析，不正确的一项是（ ）
A.文章开篇列举六位先贤的事例，意在论述发现人才、培养人才的重要性。
B.作者从个人和国家两个不同角度论证了“生于忧患，死于安乐”的道理。
C.文章列举事例和阐述道理相结合，逐层推论，结构紧凑，论证缜密。
D.本文笔带锋芒，语言犀利，气势磅礴，对今天的写作仍具借鉴意义。
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名著阅读（3分）
党的十八大以来，国家反腐力度加大，不断有“蛀虫”被揪出，老百姓拍手称快。其实，早在两千多年前， ① 学派代表人物之一 ② （填人物）就提出“得道多助，失道寡助；生于忧患，死于安乐”等观点，为后人在 ③ 方面提供过很好的借鉴。
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