【历史一选修3:20世纪的战争与和平】
材料
19世纪末,犹太人兴起了锡安主义运动,提倡建立犹太人的民族国家。“一战”后期,战局陷入僵持状态,同盟国和协约国双方意识到锡安主义者在各国的广泛影响,都希望得到该运动的帮助。英国首相劳合·乔治和外交大臣贝尔福一方面都较为同情锡安主义运动,另一方面考虑到既能结好在美苏两国根基颇深的犹太人力量,又可让犹太复国主义这支背景深厚的政治力量依附于自己,为战后英国在中东的控制权谋利益。与此同时,以魏兹曼为代表的犹太复国主义者也在积极游说。1917年11月2日《贝尔福宣言》发表,宣言指出:“英王陛下政府赞成在巴勒斯坦建立一个犹太人的民族之家,并愿尽最大努力促其实现;但应明确理解,不得做任何事情去损害目前巴勒斯坦非犹太人的公民权利和宗教权利,或者损害其他国家犹太人所享有的权利和政治地位。”犹太人认为《贝尔福宣言》是建立独立的犹太国家历程中的一座重要里程碑,而阿拉伯民族主义者一直把它视为阿拉伯民族灾难的根源。
——摘编自潘光、于建华、王健《犹太民族复兴之路》
(1)依据材料并结合所学知识,分析《贝尔福宣言》发表的背景。
(2)依据材料并结合所学知识,简评《贝尔福宣言》产生的影响。
高三历史非选择题中等难度题
【历史一选修3:20世纪的战争与和平】
材料
19世纪末,犹太人兴起了锡安主义运动,提倡建立犹太人的民族国家。“一战”后期,战局陷入僵持状态,同盟国和协约国双方意识到锡安主义者在各国的广泛影响,都希望得到该运动的帮助。英国首相劳合·乔治和外交大臣贝尔福一方面都较为同情锡安主义运动,另一方面考虑到既能结好在美苏两国根基颇深的犹太人力量,又可让犹太复国主义这支背景深厚的政治力量依附于自己,为战后英国在中东的控制权谋利益。与此同时,以魏兹曼为代表的犹太复国主义者也在积极游说。1917年11月2日《贝尔福宣言》发表,宣言指出:“英王陛下政府赞成在巴勒斯坦建立一个犹太人的民族之家,并愿尽最大努力促其实现;但应明确理解,不得做任何事情去损害目前巴勒斯坦非犹太人的公民权利和宗教权利,或者损害其他国家犹太人所享有的权利和政治地位。”犹太人认为《贝尔福宣言》是建立独立的犹太国家历程中的一座重要里程碑,而阿拉伯民族主义者一直把它视为阿拉伯民族灾难的根源。
——摘编自潘光、于建华、王健《犹太民族复兴之路》
(1)依据材料并结合所学知识,分析《贝尔福宣言》发表的背景。
(2)依据材料并结合所学知识,简评《贝尔福宣言》产生的影响。
高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析
【历史——选修3:20世纪战争与和平】
材料
美国现代和平运动兴起于一战时期。经过现代战争的洗礼,20世纪20年代的大部分美国和平组织开始追求一种“积极和平”的理念,旨在依靠国家间的协作以及国际法的约束力和平解决国家间的冲突。为了实现这一理想,美国和平团体积极倡导和协助国际社会创建了世界性的“和平机制”,它主要包括国联和世界法庭等国际仲裁机构以及一系列维护国际秩序的国际条约。然而,到30年代,随着国内外形势的变化,美国和平团体的理念和行动路线都发生了显著的变化。他们逐渐放弃了通过国际合作维护战后和平体系的国际主义取向,转而寻求在美国社会内部铲除战争根源、在国际危机中保持严格中立的和平主义取向,也就是说,退而追求比较“消极”的和平理念。
——摘编自《从积极和平到消极和平—满洲危机与美国和平运动的转折(1931—1933)》
(1)根据材料并结合所学知识,简析美国和平运动发生转变的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,评价二、三十年代的美国和平运动。
高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析
【历史-选修3:20世纪的战争与和平】
材料
面对惨绝人寰的现代化全面战争,美国的知识精英与和平人士开始反思传统的和平运动,开始尝试新的手段来避免战争。一战期间,美国兴起了两种新型的和平团体。一种是国际主义团体,主张在战后建立自由国家的联盟,按照美国的原则改造国际秩序,运用集体武力保卫和平。另一种是自由和平主义团体。他们认为国际暴力和战争源于大企业集团对海外殖民利益的争夺和对国家政策的操控,同时与国内不公正社会秩序密切相关,因此,不仅要改造国际秩序,还应当改造国内秩序,进行社会变革。美国的和平团体通过集会、出版报纸和书刊、游说政府以及游行、请愿等直接行动来开展和平运动,一方面对公众进行和平教育,另一方面督促政府支持和采纳提出的各种和平计划,以建立新的国际和国内秩序,成为20世纪20年代对外交政策最具影响力的利益集团。
——摘编自王立新等《美国的和平运动与一战后国际秩序的构建》
(1)根据材料并结合所学知识,概括一战后美国和平运动兴起的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析美国和平运动的影响。
高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析
(历史——选修3:20世纪的战争与和平)
材料“一战”刚结束,由于民族主义情绪未消,战胜国和战败国选择对抗,引发德国的经济动荡和社会危机。1923年,施特莱斯曼就任德国总理,主张与战胜国合作。结束鲁尔区的消极抵抗;实行新的货币政策稳定马克。随着货币趋于稳定,1923年底德国经济和政治逐渐稳定。德国开始以一种负责任的形象出现,战胜国立刻予以回应。重新审查德国支付战争赔款的能力,同时英美向德国提供贷款。1924—1932年,德国共支付114亿马克赔款,却获得英美318亿马克贷款。1926年德国加入国联,并成为国联行政院常任理事国。德国以遵守凡尔赛和约中最严格的规定为代价,换取战胜国与之合作。1929年,德国经济实力再次超过英法,在资本主义世界仅次于美国。
——摘编自丁建弘《德国通史》
(1)根据材料,概括“一战”后德国复兴的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析施特莱斯曼新政策的影响。
高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答问题
材料一 20世纪上半期国内外大事记(部分节选)
1915年 | 新文化运动兴起 |
1917年 | 中国参加一战 |
俄国十月革命,建立第一个社会主义国家 | |
1919年 | 中国新注册工厂数335家,其中棉纺织企业年增长数接近20% |
战胜的协约国召开巴黎和会 | |
中国爆发五四运动 | |
1920年 | 印度甘地领导非暴力不合作运动,民族独立运动高涨 |
1921年 | 中国共产党成立 |
1927年 | 毛泽东领导开辟井冈山革命根据地 |
1940年 | 毛泽东发表《新民主主义论》 |
1945年 | 日本投降,世界反法西斯战争胜利 |
1949年 | 中华人民共和国开国大典在天安门广场隆重举行 |
材料二 在中国,事情非常明白,谁能领导人民推翻帝国主义和封建势力,谁就能取得人民的信仰,因为人民的死敌是帝国主义和封建势力……所以,无论如何,中国无产阶级、农民、知识分子和其他小资产阶级,乃是决定国家命运的基本势力。这些阶级,或者已经觉悟,或者正在觉悟起来,他们必然要成为中华民主共和国的国家构成和政权构成的基本部分,而无产阶级则是领导的力量。所要建立的中华民主共和国,只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国,这就是新民主主义的共和国。
——毛泽东《新民主主义论》
(1)新民主主义革命是中国革命的新道路。根据材料一及所学,请从“经济影响政治,思想引领行动,道路决定出路”的路径,简述近代中国是如何走上这一道路的。
(2)结合材料二,指出毛泽东认为的“新民主主义的共和国”有何特点。用一句话概括毛泽东思想在新民主主义革命胜利中的重要作用。
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
(历史——20世纪的战争与和平)
材料 面对惨绝人寰的现代化全面战争,美国的知识精英与和平人士开始反思传统的和平运动,开始尝试新的手段来避免战争。一战期间,美国兴起了两种新型的和平团体。一种是国际主义团体,主张在战后建立自由国家的联盟,按照美国的原则改造国际秩序,运用集体武力保卫和平。另一种是自由和平主义团体。他们认为国际暴力和战争源于大企业集团对海外殖民利益的争夺和对国家政策的操控,同时与国内不公正社会秩序密切相关,因此,不仅要改造国际秩序,还应当改造国内秩序,进行社会变革。美国的和平团体通过集会、出版报纸和书刊、游说政府以及游行、请愿等直接行动来开展和平运动,一方面对公众进行和平教育,另一方面督促政府支持和采纳提出的各种和平计划,以建立新的国际和国内秩序,成为20世纪20年代对外交政策最具影响力的利益集团。
——摘编自王立新等《美国的和平运动与一战后国际秩序的构建》
(1)根据材料并结合所学知识,概括一战后美国和平运动兴起的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析美国和平运动的影响。
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
【历史——选修3:20世纪战争与和平】
材料20世纪30年代,美国兴起了影响广泛的和平主义运动。成千上万的人发誓,不让美国重演1917年卷入战争的过程,对所有与战争和军备相关的事务表示反对和厌恶。1935年2月,墨索里尼向意属东非增派军队。3月,德国公开宣布重振军备,法国为此延长士兵的服役期。这引起美国和平主义团体对战争的恐惧,加上罗斯福提出和平时期美国历史上最庞大的军事预算,便采取了新的行动,组织了大规模的示威游行。西班牙内战爆发后,和平主义运动倡导者要求当局做出努力,尽快结束西班牙战争。和平主义者既要求美国不卷入战争,又要求政府为结束西班牙内战做出努力,这对联邦政府来说,确实很难予以满足。罗斯福只能在中立法的框架内施加政府的影响。“为确保同全国和平主义者的立场一致”,他必须谨慎行事。与孤立主义者狭隘的民族主义不同,和平主义者认为,世界已进入“单一的经济整体”,只有各民族在政治上的合作,才能避免战争的暴力。
——摘编自熊伟民《20世纪30年代美国的和平主义运动》
(1)根据材料和所学知识,概括美国和平主义运动兴起的原因。
(2)根据材料和所学知识,简评美国的和平主义运动。
高三历史连线题中等难度题查看答案及解析
(历史选修3:20世纪的战争与和平)
材料 19世纪初到一战结束为止,共建立了500多个国际组织,但这些组织并不具有政治上的约束力。一战的恶果让大家认为有必要建立一个新的国际体系来防止如此巨大的灾难再度发生。英国首相劳合﹒乔治在1918年要求建立某种国际组织减少战争的危险,美国总统威尔逊随后表示赞同并倡议必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟。1920年,国联正式成立,它反映了20世纪世界已发展成为一个息息相关的整体的现实。作为国联的发起国,美国却拒绝加入国联,对国联采取孤立态度,认为美国如果加入了国联,只会束缚自己的手脚。随美国联影响力不断扩大,美国在一些重大国际事务中开始处于被动地位。一些美国人和非官方组织不断主动参与到国联的各种委员会之中。20年代和平主义运动兴起,一些人士不断游说政府加强与国联的合作,美国政府开始逐渐承认国联的地位并派出官方代表参与国联事务。
——据吴于廑、齐世荣等《世界史·近代史编》等
(1)根据材料,说明国联成立的背景。
(2)根据材料,概述美国对国联态度发生变化的原因。
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
在(15分)20世纪的战争与和平
材料一 19世纪末,犹太人兴起“犹太复国运动”,要在巴勒斯坦重建犹太国家,得到英美大力支持。英国对该地区采取“分而治之”的政策。一方面允许阿拉伯人单独建国,另一方面又支持犹太人在巴勒斯坦复国。1917年11月英国外交大臣贝尔福发出“贝尔福宣言”,声称英国政府“赞成在巴勒斯坦为犹太人建立一个民族之家,并为达到目的而尽最大的努力”。1947年联合国通过了巴勒斯坦分治决议,在巴勒斯坦地区建立独立的阿拉伯国家和犹太国家01948年5月,以色列国成立。
材料二 第四次中东战争后,埃及总统萨达特在尼罗河畔休息时,一直冥思苦想,考虑如何尽早收复西奈半岛的广阔国土。在反思了中东战争后,他突然意识到问题的结症也许就在于阿拉伯人和犹太人之间从一开始就没能建立起起码的信任——整整两代人受到的教育都是要把对方看作不共戴天的敌人。
(1)根据材料一并结合所学知识分析导致中东地区矛盾冲突激烈的原因。(8分)
(2)材料二中萨达特的思考有何积极意义?结合所学知识分析阻碍中东和平进程的因素。(7分)
高三历史综合题中等难度题查看答案及解析
(历史—选修3:20世纪的战争与和平)
材料 1959年,卡斯特罗领导下的古巴革命获得成功,建立了拉美第一个社会主义国家。古美交战。古巴转向苏联,严重成胁了美国的安全。与此同时,局势动荡的其他拉美国家随时都有可能爆发古巴式的革命。肯尼迪上台前,美国经济增长速度明显降低;来自苏联的经济和科技挑战加大。为了稳定美国的天然“后院”和阻止苏联的渗透,肯尼迪根据国际形势的变化,提出了“一手抓箭、一手抓橄榄”的“和平战略”……在增强军事控制的同时,更强调经济技术援助。1961年肯尼迪指出“针对我们的南部邻邦,在新的争取进步联盟计划中,我们保证把豪言壮语变成好的行动,援助自由国家的人民和政府摆脱贫穷……并且让其他国家知道,西半球仍然是自己的主人。”
——摘编自张静《冷战时期美国拉丁美洲政策研究)
冷战结束后,美国放松制裁、增加接触,美古关系出现松动。2015年,双方恢复外交关系。2016年,奥巴马声称:“美国没有能力,也没有意图把变革强加于古巴。古巴将取决于古巴人民。我们将不会把政治或者经济制度强加给你们。”人们对其原因有多种解读:美国认识到对古巴制裁已经失败、制裁导致国际国内对美国政府的压力、美国不希望继续失去古巴市场以及奥巴马想为自身添加政绩……但更重要的是奥巴马政府迫于近两年国际形势新变化,需要对其全球战略再次进行调整。美古关系的实质性改善,由于各自内外制约因素无法一蹴而就。只要美国无法彻底放弃冷战思维,仍将拉美视为其“后院”,关系的全面改善就难以在短期内实现。
——摘编自王鸣鸣《从美古复交看美国金球战略调格》
(1)根据材料并结合所学知识,分析肯尼迪时期美国对古巴政策的依据。
(2)根据材料并结合所学知识,概括冷战后影响美古关系走向的因素。
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析