某种多年生雌雄异株植物,其性别决定为XY型,花色有紫、白两种情况。研究人员让两株纯合的紫花个体杂交,F1全为紫花,F1雌、雄个体随机交配,F2中紫花:白花=15:1,而开白花个体全为雄性(不考虑同源区段)。回答下列问题:
(1)控制此种植株花色的等位基因有________对,判断的理由是_______________________。
(2)控制花色的基因在常染色体或性染色体上的分布情况是______________________。
(3)研究发现当控制花色的基因全部非纯合状态下,紫色雌花的药用价值很高。由于管理不当造成了亲本与F1植株全部死亡。请利用F2中的个体设计实验,选出药用价值很高的雌株。仅需写出简单的实验设计思路,预期实验结果及结论________________________________。
高三生物实验题困难题
某种多年生雌雄异株植物,其性别决定为XY型,花色有紫、白两种情况。研究人员让两株纯合的紫花个体杂交,F1全为紫花,F1雌、雄个体随机交配,F2中紫花:白花=15:1,而开白花个体全为雄性(不考虑同源区段)。回答下列问题:
(1)控制此种植株花色的等位基因有________对,判断的理由是_______________________。
(2)控制花色的基因在常染色体或性染色体上的分布情况是______________________。
(3)研究发现当控制花色的基因全部非纯合状态下,紫色雌花的药用价值很高。由于管理不当造成了亲本与F1植株全部死亡。请利用F2中的个体设计实验,选出药用价值很高的雌株。仅需写出简单的实验设计思路,预期实验结果及结论________________________________。
高三生物实验题困难题查看答案及解析
某种多年生雌雄异株植物,其性别决定为XY型,花色有紫、白两种情况。研究人员让两株纯合的紫花个体杂交,F1全为紫花,F1雌、雄个体随机交配,F2中紫花:白花=15:1,而开白花个体全为雄性(不考虑同源区段)。回答下列问题:
(1)控制此种植株花色的等位基因有________对,控制花色的基因在常染色体或性染色体上的分布情况是______________________。
(2)研究发现当控制花色的基因全部非纯合状态下,紫色雌花的药用价值很高。由于管理不当造成了亲本与F1植株全部死亡。请利用F2中的个体设计实验,选出药用价值很高的雌株。仅需写出简单的实验设计思路,预期实验结果及结论________________________________。
高三生物综合题困难题查看答案及解析
某性别决定为XY型的多年生二倍体雌雄异株植物,其茎高、叶形和花色分别由一对基因控制。科研人员利用一株高茎宽叶白花品系与一株矮茎窄叶紫花品系作亲本进行杂交,F1全为高茎宽叶白花;F1雌雄交配,F2的表现型及比例如下表所示:
高茎宽叶白花 | 高茎宽叶紫花 | 矮茎窄叶白花 | 矮茎窄叶紫花 | |
雄性 | 3/16 | 3/16 | 1/16 | 1/16 |
雌性 | 6/16 | 0 | 2/16 | 0 |
请分析回答下列问题:
(1)控制该植物花色的基因位于__________________(填常、性)染色体上,遗传遵循___________________定律。亲本中高茎宽叶白花品系的性别是_________________。
(2)F2中高茎宽叶和矮茎窄叶的数量比为_____________,你认为出现该比例的原因是______________。请利用上述F1和F2中的植株为实验材料,再进行一次新的杂交实验,以验证你的解释________________。(简要写出杂交组合,并预期结果)
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
已知某植物性别决定为XY型。该植物花色的合成机理如图所示。为研究其遗传机制,某同学选取一株红花和蓝花的植株进行杂交,得到的F1全为紫花,F1随机授粉得到F2,F2表现型及比例为紫花:红花:蓝花:白花=9:3:3:1。
(1)杂交实验中对母本________(填“需要”或“不需要”)进行人工去雄,理由是________。
(2)该花色合成途径体现了基因通过控制_______来控制细胞的代谢进而控制生物的性状。
(3)分析结果可知,花色遗传遵循_______定律,其中基因_______(填“A”或“a”)控制酶1的合成。
(4)若两对基因均位于常染色体上,则亲本的基因型为_______,若取F2中蓝花和红花植株,让该群体随机授粉,子代中纯合蓝花所占比例是_______。
(5)若基因B/b是位于X染色体上,用遗传图解表示F1紫花雌株的测交过程_______。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
某种雌雄异株植物为XY型性别决定,无X染色体的个体不能成活。该植物的蓝花和紫花由位于常染色体的等位基因A、a和X染色体的等位基因B、b共同控制。已知其紫花形成的生化途径如图所示。请回答:
(1)花色遗传遵循自由组合定律的原因是_______________________________________
(2)该种植物蓝花雄株的基因型有______种。选取雄株(aaXBY)与杂合紫花雌株杂交,F1中产生一株基因型为AaXBXbY植株,产生的原因是 ________________________________,与该株同时产生的其它植株表现型分别为:_________________________,F1中雌株占______。
(3)以上述正常F1中的植株为实验材料,快速培育出能稳定遗传的紫花雌株,请用遗传图解表示该过程_________________________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
某雌雄异株植物(XY型性别决定),花色由二对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,两对基因控制有色物质合成关系如下图:
取紫花雄株甲与白花雌株乙杂交,5红花雄株:紫花雌株=1 : 1。下列叙述错误的是
A.紫花雄株甲可产生2种不同基因型的配子
B.用酶A的抑制剂喷施红花植株后出现白花,该变异为不可遗传的变异
C.基因B在转录时,DNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合
D.基因A发生突变后植株表现为白花,该突变属于生化突变
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
某种雌雄异株植物为XY型性别决定,无X染色体的个体不能成活。该植物的花色有蓝花和紫花2种,由位于常染色体的等位基因A、a和位于X染色体的等位基因B、b共同控制。已知其花色形成的生化途径如图所示。
请回答:
(1)该种植物花色遗传遵循自由组合定律,原因是______________________。该种植物蓝花雄株的基因型有___________种。
(2)选取基因型为aaXBY的雄株与杂合紫花雌株杂交获得F1。
①F1植株表现型为紫花雄株、___________,其中紫花雄株所占比例为___________。
②若F1中产生了一株基因型为AaXBXbY的植株,最可能是因为亲本产生了基因型为___________的异常配子。
③利用单倍体育种能快速培育出能稳定遗传的紫花雌株,从F1中选取表现型为___________的植株,将其花粉培育为单倍体,然后经染色体加倍获得二倍体。经染色体加倍获得的二倍体的基因型为___________。
高三生物综合题困难题查看答案及解析
某雌雄异株植物(XY型性别决定),花色由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,两对基因控制有色物质合成关系如下图:取紫花雄株甲与白花雌株乙杂交,F1红花雄株:紫花雌株=1:1。下列叙述正确的是
A. 紫花雄株甲可产生4种不同基因型的配子
B. 由基因A表达出酶A的过程是在细胞质中完成的
C. 基因B在转录时,需要DNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合
D. 用酶A的抑制剂喷施红花植株后出现白花,该变异为不可遗传的变异
高三生物单选题困难题查看答案及解析
某雌雄异株植物(XY型性别决定),花色由二对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,两对基因控制有色物质合成关系如下图:
取紫花雄株甲与白花雌株乙杂交,F1红花雄株:紫花雌株=1:1。下列叙述错误的是
A.紫花雄株甲可产生2种不同基因型的配子
B.用酶A的抑制剂喷施红花植株后出现白花,该变异为不遗传的变异
C.基因B在转录时,DNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合
D.基因A发生突变后植抹表现为白花,该突变属于生化突变
高三生物选择题简单题查看答案及解析
某雌雄异株植物(XY型性别决定),花色由二对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,两对基因控制有色物质合成关系如下图:
取紫花雄株甲与白花雌株乙杂交,红花雄株∶紫花雌株=1∶1。下列叙述错误的是
A.雌花雄株甲可产生两种不同基因型的配子
B.用酶A的抑制剂喷施红花植株后出现白花,该变异为不可遗传的变异
C.基因B在转录时,DNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合
D.基因A发生突变后植株表现为白花,该突变属于生化突变
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